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【精選】扳手腕作文300字8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的扳手腕作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
扳手腕作文300字 篇1
聽,我們班級里傳來一陣陣加油聲,你想知道這是干什么嗎?就是我們班在舉行一場激烈的比賽——扳手腕比賽。
周老師選了兩組同學(xué)上來比賽,最有趣的還是第一組的李智誠和徐燁,雙方選手各自就位,李智誠一看到徐燁又強(qiáng)壯又肥胖,心里就想:徐燁身材這么好,會(huì)不會(huì)輸?只見徐燁雙腿“定”在地上,手緊緊地握住李智誠的'手,眼睛也緊緊地盯著李智誠的手,但李智誠雙腿發(fā)軟,雙手也微微顫抖,周老師一說開始,徐燁一下子就把李智誠的手扳下去了。第二輪開始了,我們大家有的在握緊拳頭喊加油,有的在大聲的喊加油,還有的默默地加油,我想:一定不能輸,李智誠堅(jiān)持了幾分鐘,但還是被徐燁打敗了,最后周老師宣布:“徐燁獲勝!碧厍陉(duì)的同學(xué)高興得擺著“耶”的各種手勢,我們飛龍隊(duì)的同學(xué)說:“你們不要太驕傲,等我們下次練好了,有你們好看!
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我依依不舍的離開了又激烈有好玩的扳手腕比賽現(xiàn)場。
扳手腕作文300字 篇2
“扳手腕”的活動(dòng)最近在我們班又悄悄地火熱起來了,因?yàn)槔蠋熣f,這是一項(xiàng)最考驗(yàn)毅力和耐力的活動(dòng)。老師贊同我們經(jīng)?梢宰晕姨魬(zhàn)一下。
這不,今天下午,老師面帶微笑地對我們說:“各位親愛的同學(xué)們,今天下午我們將舉行一場扳手腕活動(dòng),有誰想來挑戰(zhàn)一下嗎?”同學(xué)們聽后,有的摩拳擦掌,有的躍躍欲試,還有的興奮得一蹦三尺高。
老師先請了兩位女生上場,那便是我和蘇子涵,我和她都坐在了椅子上,雙腳分開,雙手緊緊的握在一起,目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方,當(dāng)時(shí)的氣氛頓時(shí)變得特別緊張。
剛開始,我緊緊地握著蘇子涵的手,使出了九牛二虎之力拼命地往下扳,只見她咬緊牙關(guān),手上的青筋都出來了,我們倆的`臉色先是白變變粉,再由粉變紅。我們倆實(shí)力相當(dāng),難分勝負(fù)。底下的同學(xué)都在為我和蘇子涵加油,他們有的站著喊加油,有的拍著桌子喊加油,還有的舉高了雙手喊加油,連老師也情不自禁地鼓起掌來。當(dāng)時(shí)的教室熱血沸騰,我們兩個(gè)誰也不讓誰。我的手都快要斷了。但我始終沒有放棄。加油聲一浪又一浪,我的力氣也逐漸流失,到最后我還是輸了。
雖敗猶榮,同學(xué)們都為我能戰(zhàn)到最后而鼓掌。我們都喜歡這樣的活動(dòng),因?yàn)槲覀兌紴檫^程中的那份堅(jiān)持而著迷。
扳手腕作文300字 篇3
同學(xué)們,你們玩過扳手腕嗎?今天,我們來看看他們是怎么扳的吧。
看,他們滿臉通紅,青筋、骨頭都露出來了,可誰也不愿輸給對方,都咬牙切齒的,空中的手還抖個(gè)不停,我看著看著,不僅也想和別人扳手腕了。
我找了一個(gè)男同學(xué),開始了扳手腕。我們都擦了擦拳頭,只見一群同學(xué)圍了過來,等待著我們的'比賽,看看到底是誰贏。我把大拇指放在他虎口上,吸了一口氣,等我們做好準(zhǔn)備后,不知誰喊了一聲“三、二、一,Go!”我便使出了全身的力氣和他比,他也不例外,也使出了全身的力氣,我們不分上下,手仍在中間停留著,像是不愿意動(dòng)。大家在周圍拼命地喊“加油!加油!”到了最后,我感覺他力氣要沒了,便抓緊時(shí)機(jī),只聽“撲通”一聲,“我贏啦!”我高興的說?伤不服氣,要再比一局。
很快開始了第二局比賽,我感覺全身充滿自信,后面,他的手有些傾斜了,我便有點(diǎn)得意忘形了,他看著我這樣高興,就輕而易舉的把我的手按倒在了桌上,我輸了。抽回手吋,還可以感覺到手開始發(fā)麻了,不過也很開心。
通過了這一次扳手腕,我明白了,贏了不能得意忘形,還要堅(jiān)持,最后才會(huì)是勝利者。
扳手腕作文300字 篇4
下課了,我和十幾個(gè)同學(xué)玩板手腕,他們一個(gè)個(gè)都輸給了我,同學(xué)們都稱我為大力士。
我自言自語地說:“同學(xué)們都輸給了我真沒意思!玩了一會(huì)兒我想到了一位高手,就是我們的班主任,趙老師。
到了辦公室,我的兩條腿直發(fā)抖,我進(jìn)去對老師說:”老師我們來場扳手腕的比賽 怎么樣?“老師說:”為什么呢?“我把事情的經(jīng)過告訴了老師,老師聽了說:”好“。
我叫來了全班同學(xué)來看,我和老師的比賽。比賽開始了,同學(xué)們用興奮的'眼神看著我,我用力的扳,老師很容易地就快要把我的手腕扳倒了。
突然,我想出了一個(gè)好辦法,我就對老師說:”老師我要“便便”這時(shí)候全班同學(xué)哈哈大笑,老師也笑了。
趙老師不注意的時(shí)候,我就把老師手腕扳倒了。我贏了,我很開心。晚上,我夢見了,今天我和老師扳手腕的事,我很開心呢!
扳手腕作文300字 篇5
“加油!加油!”在“五升六”班里傳出驚心動(dòng)魄的吶喊聲,走近一看原來是在舉行一場“扳手腕”比賽呢!
老師把比賽規(guī)則說了一遍:1、三局兩勝2、手腕放平,手放在桌子上不得移動(dòng),不允許借助外力。班上許多人卻鴉雀無聲!參賽隊(duì)員是陳亦飛和焦辰欣,比賽正式開始,全班同學(xué)為他們倒計(jì)時(shí):“三!二!一!開始!”雙方雙方隊(duì)員全神貫注,握緊手。只見焦辰欣緊皺眉頭,看起來他想取勝有點(diǎn)困難,而陳亦飛就不一樣,從開始到現(xiàn)在,他的面色一點(diǎn)兒都沒有變,我想應(yīng)該是他的手臂比焦辰欣更粗,更結(jié)實(shí)的緣故吧!雙方的`拉拉隊(duì)在為自己隊(duì)員吶喊:“加油!加油!”有點(diǎn)不對、我方的焦辰欣好像有點(diǎn)支撐不住了,他的臉好似一張紅布。
這時(shí),陳亦飛笑了笑,焦辰欣本想以這個(gè)“天賜良機(jī)”一下子扳倒陳亦飛,可體力消耗太大,終于被扳倒了。交換場地再戰(zhàn),焦辰欣絲毫沒有投降的意思依然堅(jiān)持再戰(zhàn),可能是因?yàn)樯弦淮误w力消耗太多了剛一上來就差點(diǎn)被扳倒,他堅(jiān)持了好幾分鐘,最后他使出吃奶的力氣把原來的僵局改動(dòng)了一下,也許是意識(shí)到焦辰欣想反敗為勝一直沒怎么動(dòng)的陳亦飛出手了,“咚”一聲,陳亦飛又勝了老師宣布勝者―陳亦飛,一場比賽結(jié)束了。
扳手腕作文300字 篇6
今天下午,李老師提議讓我們玩扳手腕,聽到“扳手腕”這個(gè)詞,大家立刻議論紛紛。有的人坐在座位上說我的力氣小,根本扳不過人家,有的.人說我的力氣可大了,誰都扳不過我。
李老師先叫了劉家旭,教室里的同學(xué)喊:“我我我”。最后,李老師把這個(gè)名額給了我,我們像運(yùn)動(dòng)員一樣大步走上講臺(tái),我深吸了一口氣。
第一局開始了,我東張西望,根本沒把他放在眼里。劉家旭不慌不忙的,李老師說開始,大家都瞪大眼睛看誰輸誰贏,不敢喘一口氣,我太輕敵了,結(jié)果他不費(fèi)吹灰之力就把我絆倒了。我傷心極了,暗暗下定決心,下一局一定贏。
第二局,我再也不敢輕敵了,我死死地盯著他,我用盡了全身的力氣,但這次我還是扳不過他,我又輸了。
第三局最精彩。李老師一喊開始,他用了力氣占了上風(fēng),眼看我就要輸了,我豆大的汗都冒了出來,我用盡了力氣,一點(diǎn)點(diǎn)的扳回來,我們倆誰也不讓誰,雙方僵持了很久,李老師也急了,大聲喊:“曹旭楠加油!曹旭楠加油!”聽到老師的喊聲,我好像真的有了力氣,最后用了九牛二虎之力,終于把對手扳倒了。我松了一口氣,高興得不得了,我的拉拉隊(duì)歡呼起來,李老師也高興地鼓起掌來。
扳手腕比賽真好玩呀!
扳手腕作文300字 篇7
今天吃過晚飯后,媽媽提議和我舉行一場扳手腕比賽,我不假思索地答應(yīng)了,并請爸爸做裁判,規(guī)則是三局兩勝。
比賽開始了,媽媽不慌不忙地把手肘擱在桌子上,然后撐起手臂,我也毫不示弱地?cái)[好了作戰(zhàn)的姿勢。當(dāng)我的小手被媽媽的大手緊緊握住時(shí),我立刻感到像被一只大鉗子夾住了一樣,不禁倒吸了一口涼氣,來著不善哪!媽媽的力氣很大,我要小心應(yīng)付嘍。預(yù)備——開始!裁判發(fā)號施令了。趁我一個(gè)不留神,媽媽使勁猛地往下一壓,一下子把我給扳倒了。第一局我輕而易舉地?cái)∠玛噥,看媽媽那得意?樣兒,我暗自下定決心:哼,剛才我是沒進(jìn)入狀態(tài),才被你領(lǐng)了先,這一次可沒那么便宜的事了。第二局時(shí),我憋足了勁,咬緊牙關(guān),任媽媽怎么扳也扳不倒,這一局我反敗為勝。還剩一局了,堅(jiān)持就是勝利,我這樣想著。決定勝負(fù)的時(shí)刻到了,這一次,我使出了渾身吃奶的力氣,一張小臉漲得通紅,像一只紫茄子,額頭上沁出顆顆汗珠,可我顧不上擦。終于,媽媽支撐不住了,甘拜下風(fēng),爸爸也在一旁對我豎起了大拇指,一個(gè)勁兒地說:小子,真不賴嘛。那當(dāng)然了,虎父無犬子啊。我自豪地說。
扳手腕比賽讓我明白了一個(gè)道理:不管做什么事,只要全力以赴,堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。
扳手腕作文300字 篇8
今天,老師帶我們做了一個(gè)叫扳手腕的游戲。同學(xué)們一聽不由自主地:“啊”了一聲,都怕老師叫到自己,輸了怎么辦?然后大家趴在桌子上,跟泄了氣的皮球一樣。
老師叫了丁常樂和金思遠(yuǎn),他倆就像運(yùn)動(dòng)員一樣大步走上講臺(tái),面對面站在那。
第一局開始了,我即緊張又興奮,我是支持丁常樂的啦啦隊(duì),我怕丁常樂會(huì)輸,可丁常樂卻笑容滿面的,金思遠(yuǎn)緊緊閉著嘴巴。老師喊:“開始!蓖瑢W(xué)們還沒來得及喊加油,丁常樂就使出全身力氣把 金思遠(yuǎn)扳倒了,哈哈我們組贏了。
第二局開始了,金思遠(yuǎn)挽起衣袖死死盯著丁常樂,嘴巴閉得緊緊的,勢在必得樣子。誰知丁常樂猛的一使勁,又打金思遠(yuǎn)給扳倒了,同學(xué)們歡呼起來。
最精彩的第三局開始了,他們僵持了一會(huì),你不讓我,我不讓你,扳的'手上的筋都爆出來了。最后,丁常樂吧全身力氣都用在手上,使勁一扳,又把金思遠(yuǎn)打敗了。同學(xué)們又一次高興地歡呼起來。我太 高興了,我們組贏了。
今天做的游戲真好玩,可輸贏并不重要,重要的是我們很開心。
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