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文具的作文300字8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的文具的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文具的作文300字 篇1
我有一個(gè)粉紅色的文具盒，我非常喜歡。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)約二十四厘米，寬約8厘米，正面左側(cè)，是芭比娃娃和它的好朋友，它們兩人正沖著我笑呢，背景是用圖形點(diǎn)綴的。文具盒右邊還帶有一個(gè)小小的削筆刀，只要將禿頭鉛筆放進(jìn)去，按下按鈕，它就可以削鉛筆了，非常方便。
我的文具盒經(jīng)常在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我。有一次，我考試考得不是很好，可它仿佛一直在微笑看著我說(shuō)：“沒(méi)事的，失敗乃成功之母呢!加油吧!”我考試成績(jī)好的時(shí)候，而它似乎又在對(duì)我說(shuō)：“不要太驕傲哦，要謙虛一點(diǎn)啊!”
它不僅在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，更是我的小老師。有一次，我正寫(xiě)著作業(yè)便想出去玩一會(huì)兒，可她似乎很生氣，瞪著眼睛對(duì)我說(shuō)：“做事情哪有半途而廢的呢?”于是我聽(tīng)從了它的.建議，堅(jiān)持寫(xiě)完作業(yè)才出去玩。
文具盒不僅僅是我學(xué)習(xí)的小幫手，也是我的朋友，更是我的小老師!
文具的作文300字 篇2
我有一個(gè)心愛(ài)的“寶貝”——文具盒。它是姐姐出差時(shí)給我買(mǎi)的，上面有一個(gè)可愛(ài)的小兔子。因此，我給它取名為“小可愛(ài)”。
“小可愛(ài)”穿著一條漂亮的小短裙和一件短袖的`小上衣，它的臉蛋紅紅的，仿佛像一個(gè)文靜又害羞的小姑娘。
瞧，它的肚子可大了。每天它的肚子里總是要住著一些鉛筆、中性筆、橡皮等文具。
“小可愛(ài)”還跟我發(fā)生過(guò)一件事情呢！
有一次，我考了一次試。發(fā)下試卷來(lái)我一看：什么？竟然考了86分�！斑@不是剛剛上優(yōu)秀嗎？”我小聲地說(shuō)。
回到家里，我很傷心�？伞靶】蓯�(ài)”卻看著我，好像在說(shuō)：“小主人，不要難過(guò)，我們這次考得不好，并不代表下一次考得不好�！�
“小可愛(ài)”的“話”使我鼓起勇氣，把試卷交給媽媽看。
通過(guò)小可愛(ài)對(duì)我說(shuō)的“話”，我明白了：什么事情無(wú)論對(duì)錯(cuò)，都要有勇氣去面對(duì)。
文具的作文300字 篇3
我從外表看像一輛賽車(chē)，有著黑白相間的車(chē)頂，黑色的輪子�？峥岬耐庑魏苁苤魅说南矏�(ài)。
你一打開(kāi)我，就會(huì)看見(jiàn)我的身體分成了三層。我的主人會(huì)把我的修正貼朋友放在了第一層，修正貼的上面還疊著一摞積分卡呢，好像蓋上了兩條厚被子。這都是因?yàn)橹魅藢W(xué)習(xí)優(yōu)秀，得了很多積分卡。積分卡上面還放著橡皮朋友。主人把筆家庭安排在了第二層，把直尺放在了第三層。你們看，我是不是就像一個(gè)公寓，里面住著修正貼、記分卡、橡皮、筆、直尺。
主人和我結(jié)下了深厚的'感情。有一次，主人把我給弄臟了，就把我放在水龍頭下面清洗，清洗完還用干毛巾小心翼翼把我擦干。又有一次，一個(gè)小朋友一不小新把我摔了一下，我的身體裂開(kāi)了一個(gè)小口子，主人連忙用彩紙剪成跟我的傷口一樣大小，再用膠帶把彩紙貼到我的傷口上。這樣的我就不會(huì)被修正貼、記分卡、橡皮、筆、直尺給笑話了。
對(duì)了，我還忘記介紹我的名字了。我不說(shuō)，你們也應(yīng)該知道，我就是大名鼎鼎的文具盒。
文具的作文300字 篇4
有一天，我的文具盒里傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲。
我打開(kāi)文具盒一看，原來(lái)是鉛筆弟弟、文具盒哥哥爭(zhēng)吵了起來(lái)。他們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)的用處大，鉛筆弟弟說(shuō)：“我的用處最大，因?yàn)樾≈魅艘坏搅昙?jí)都要用我來(lái)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做作業(yè)、改作文……我的用處最大了。”聽(tīng)到鉛筆弟弟的話，文具盒哥哥不開(kāi)心了，生氣地說(shuō)：“我的用處最大！你們每天都要在我的口袋里睡覺(jué)，我的用處比你的大多了！”聽(tīng)了文具盒哥哥的話，鉛筆弟弟不高興了，說(shuō)：“我的用處最大！文具盒哥哥說(shuō)：“不，我的用處才最大吶！”鉛筆弟弟說(shuō)：“我們?cè)僖膊皇亲詈玫?兄弟了！”文具盒哥哥說(shuō)：“不是就不是！我也不跟你做兄弟了！”
到了晚上要睡覺(jué)的時(shí)候，鉛筆弟弟沒(méi)有回到文具盒哥哥的口袋里，大伙都十分擔(dān)心，一起問(wèn)文具盒哥哥：“鉛筆弟弟去哪了？”文具盒哥哥后悔又傷心地對(duì)大伙說(shuō)：“我們吵架了，它和我再也不是好兄弟了。它離開(kāi)了我�！贝蠡锒及参康溃骸澳銊e哭了，我們?nèi)フ毅U筆一定能找到。”終于，鉛筆弟弟回來(lái)了，大伙開(kāi)心壞了，湊上去說(shuō)：“你去哪了，可把我們急壞了�！蔽木吆懈绺绾豌U筆弟弟互相道了歉，又當(dāng)上了最好的兄弟。
你們喜不喜歡文具盒哥哥和鉛筆弟弟呢？你們的書(shū)包里有沒(méi)有這樣的爭(zhēng)吵呢？
文具的作文300字 篇5
“嘰嘰……喳喳……”，文具盒里熱鬧極了。哦，原來(lái)是里面的小家伙們?cè)谡匍_(kāi)“炫功會(huì)”呢。
俏麗的鋼筆小妮首先吹噓：“我的功勞最大。你們想想，如果沒(méi)有我，小主人怎么學(xué)習(xí)呢？怎么能取得優(yōu)異成績(jī)，獲得知識(shí)呢？”
“哼……哼……，小妮，你算什么，如果沒(méi)有我，你就成了一支廢筆，小主人怎么會(huì)要你呢？”一旁帥氣的墨水蘭蘭不服氣，鼻子一嗤，挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。
“哦，不……不……”平時(shí)貪睡的鉛筆嬌嬌厲聲反駁，“我的功勞最大，小主人用我作圖、畫(huà)畫(huà)，這可是特殊作用，美的體現(xiàn)，這才是最大的功勞��！”
“不是這樣的，不是這樣的�！闭_的保護(hù)神修正液白白和橡皮牛牛猛地一跳，扯開(kāi)破喉嚨高叫道，難道你們不懂嗎，你們出現(xiàn)錯(cuò)誤是致使的.，如果你們錯(cuò)了，那該怎么辦呀？當(dāng)然是辛苦我們了。
“沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)錯(cuò)，你們都沒(méi)錯(cuò)，你們的功勞都是最大的，少了你們?nèi)魏我粋�(gè)，小主人都不行，就會(huì)有煩惱�！蔽木吆袪敔斘⑿Τ鰜�(lái)打圓場(chǎng)，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你們要團(tuán)結(jié)一致，更好地發(fā)揮自己的本領(lǐng)。只有同心協(xié)力，才能幫助小主人學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，取得更大的進(jìn)步。只有這樣，才能體現(xiàn)你們每個(gè)人的功勞�！�
小家伙們恍然大悟，開(kāi)心地抱成一團(tuán)，跳著、笑著。
文具的作文300字 篇6
大家好，我是一只又長(zhǎng)又細(xì)的鉛筆，身上有許多花紋，披著一件黑白相間的外衣，可愛(ài)極了。
平常我住在主人的文具盒里，里面有我的`好朋友，如尺子和彩鉛……里面也有好多敵人，如：紅筆和黑筆……我可以幫助主人寫(xiě)漂亮的漢字，主人可喜歡我了。
我也有最重要的部位就是黑黑的筆芯。如果沒(méi)有筆芯，就什么也干不了，主人不會(huì)喜歡，那個(gè)樣子，我也會(huì)很傷心。
最讓我傷心的是，主人會(huì)把我的筆芯放進(jìn)削筆刀里，打成渣，然后主人會(huì)把轉(zhuǎn)筆刀的把手轉(zhuǎn)動(dòng)著，最后我就會(huì)在里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)得我頭暈眼花，主人把我拿出來(lái)，我就變成了一個(gè)小個(gè)子，主人是一直把我給打斷，我就會(huì)越來(lái)越矮，不能用了主人就會(huì)把我給扔到垃圾筒里。
我想對(duì)主人說(shuō)：“主人，你用我的時(shí)候別把我給弄斷了，可以嗎？”
文具的作文300字 篇7
我有一個(gè)美麗的文具盒，它是我過(guò)生日時(shí)，媽媽送給我的禮物。我可喜歡它了！
我的文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方形，大約長(zhǎng)二十厘米、寬十厘米、高三厘米。它穿著一件粉色的“外套”，外套上有一個(gè)透明的罩子，罩子里有無(wú)數(shù)個(gè)小亮片，小亮片在光的照耀下，閃閃發(fā)光，五彩繽紛。
罩子上面有一個(gè)立體的小姑娘，她一頭棕色的頭發(fā)，編著兩條麻花辮，頭上還戴著一簇桃花，她穿著一件粉色的禮服，裙擺上繡著一朵朵粉色桃花，這些粉色的桃花在碧綠的葉子的`映襯下顯得格外嬌美。
小姑娘閉著眼睛手拿著花瓣，我想她應(yīng)該在想：今天的晚會(huì)一定會(huì)非常熱鬧。文具盒上有一條銀色的拉鏈，拉鏈上有一個(gè)粉紅色的透明的愛(ài)心水晶。
拉開(kāi)拉鏈，里面有兩層。第一層有一個(gè)粉紅色的網(wǎng)兜。
網(wǎng)兜里面放著課程表姐姐，每當(dāng)我打開(kāi)文具盒看到她時(shí)，我就知道今天學(xué)習(xí)的課程。第二層的空間可大了，你瞧：鉛筆弟弟正在“呼呼”地睡著懶覺(jué)；鋼筆哥哥正在鍛煉自己的體形；圓珠筆姐姐正在欣賞自己頭上的帽子；橡皮妹妹正端正地坐在那里，一動(dòng)也不動(dòng)……
每天文具盒都幫我將所有的文具保管好，是我的好幫手，好伙伴。我愛(ài)我的文具盒。
文具的作文300字 篇8
20xx年，我終于發(fā)明了萬(wàn)能文具盒。
它用金子做成，形狀像一個(gè)小皮箱，里面有兩個(gè)像扣子一樣的`按鈕，這兩個(gè)按鈕都在外面，如果按第一個(gè)按鈕，文具盒便自動(dòng)打開(kāi)了，頓時(shí)，光芒四射。里面什么都有：尺子、鋼筆、鉛筆、水筆、膠水……等等，真是五花八門(mén)，多姿多彩呀！它還配有一個(gè)小的遙控器呢！遙控器上有五個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕一按鉛筆弟弟和像皮妹妹跳了出來(lái)，第二個(gè)按鈕一按，鋼筆哥哥和涂改液小弟跳了出來(lái)，第三個(gè)按鈕一按修正帶小妹和計(jì)算機(jī)大哥洋洋得意地走了出來(lái)，第四個(gè)按鈕一按，墨水爸爸和膠水?huà)寢屪吡顺鰜?lái)，第五個(gè)按鈕一按，剩下的東西都出來(lái)了，三歲小弟弟以為這是玩具，一按第二個(gè)按鈕，一按第五個(gè)按鈕，都跳出了一些東西，嘴里還說(shuō)著：“真好玩�！�
這個(gè)萬(wàn)能文具盒還可以變幻出各種圖案，比如說(shuō)：愛(ài)心形、圓柱形……等等，它還可以變成筆袋呢！怎么樣，神奇吧！
你們可別忘記了，萬(wàn)能文具盒可是我發(fā)明的呢！
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