吃的作文300字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的吃的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

吃的作文300字 篇1

　　我的妹妹是個貪吃鬼，她胖乎乎的，紅撲撲的小臉蛋上有著一雙水汪汪的.大眼睛和一張櫻桃小嘴。你別看她嘴巴小，吃起東西來誰也攔不住。

　　吃飯時間，她總是第一次爬上桌，等我們上桌時，她抱著盤子，狼吞虎咽地吃了起來。只見她一只手一個雞腿，兩腮撐的鼓鼓的，像充足了氣的皮球，隨時都可能要爆炸。見到我們，她一邊賣力地咀嚼，一邊含含糊糊、吐字不清地說：“真好吃，真好吃，香辣雞腿很香��！”不一會兒，四個雞腿就只剩下一對骨頭了。真佩服她��！

　　可這一次，妹妹因?yàn)樨澇愿冻隽藨K重的代價。奶奶在冰箱放了一包旺旺碎冰冰，然后語重心長地提醒我們：下午的時候最熱，你們可以每人吃一根解解暑�！钡鹊轿绾蟠蠹叶既ノ缢�了，妹妹偷偷地起床，躡手躡腳地走進(jìn)廚房，拿出碎冰冰，津津有味地吃了起來，還一口氣吃了好幾根。晚上，她抱著肚子“哎呦，哎呦”叫個不停，還伴隨著高燒，嘔吐，嚇著爸爸媽媽趕緊送去中心醫(yī)院急診。結(jié)果出來了，她得了急性腸胃炎，經(jīng)過幾天的治療和飲食控制，終于恢復(fù)了健康。

　　希望她記住這次血淋淋的教訓(xùn)，徹底改掉貪吃的壞習(xí)慣。

吃的作文300字 篇2

　　我是個充滿好奇心的人，對周圍的一切都充滿好奇。

　　我喜歡吃菠蘿，我經(jīng)常讓媽媽買回來給我吃，每當(dāng)媽媽切開菠蘿后，總是先要放入鹽水中浸泡一會兒。我很好奇，便問媽媽：“這是為什么呢？”媽媽笑著說：“用鹽水泡過的菠蘿更好吃！”至于為什么會更好吃，媽媽也講不出道理來。

　　于是，我做了一個小實(shí)驗(yàn)，想知道鹽水菠蘿和普通菠蘿的區(qū)別。我先把切好的菠蘿分成兩份，一份放入鹽水中泡，一份放入裝有清水的盤子里。過了一會兒，我拿起清水中的菠蘿吃起來，可剛咬了一口就感覺又酸又澀，舌頭還發(fā)麻；之后，我又嘗嘗鹽水泡過的`菠蘿，味道甜，還很好吃。我去查了一下電腦，從中知道了答案。原來為了便于長途運(yùn)輸，果農(nóng)經(jīng)常把菠蘿中含有的有機(jī)酸過多，酸味會多于甜味。這其中含有一種叫菠蘿酶的物質(zhì)，它分解蛋白質(zhì)，對口腔黏膜和最嘴唇都有刺激性，讓人嘴了感到刺痛發(fā)麻。

　　為了不讓嘴發(fā)麻，人們就常常用鹽水泡了一下，因?yàn)辂}水對菠蘿有抑制作用，用鹽水泡過的菠蘿吃起來才香甜可口，讓人百吃不厭。

　　哦，原來是這樣，我終于明白了這個道理，我們有許多奧秘，只要我們細(xì)心探索，就會有許多發(fā)現(xiàn)。

吃的作文300字 篇3

　　今天，我們舉行了一場“擠眉弄眼吃薯片”的游戲。

　　王老師說：“我們舉行這場比賽的規(guī)則是：首先把薯片放在額頭上，然后把頭仰起來，可以動動腦袋，也可以擠眉弄眼，總之誰先把薯片擠到嘴巴里就獲勝了�！崩蠋熃辛嗣�同學(xué)、姜同學(xué)這倆位同學(xué)先比，他們可興奮了。

　　老師一聲令下，游戲開始了。同學(xué)們個個仰著頭，老師把薯片放在他們兩個的額頭上，他們拼命地眨眼，瞧，薯片真的`往鼻子上走了�！凹佑�！加油！”大家在為他們加油。這時毛同學(xué)頭上的薯片在他的鼻子上不動了，他不停地嘟著嘴巴一用力，“啪”的一聲，薯片掉到地上去了。哎呀！真是好可惜呀！輪到我了。我把薯片放在額頭上，拼命地皺眉頭，可薯片紋絲不動。我動了動腦袋，薯片才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地邁出了一步，我嘴巴左移一下右移一下，薯片終于來到我嘴巴邊上了。我一伸舌頭薯片就被我吃到嘴巴里了。我真高興！

　　我懂得了做事情要有耐心。

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