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開啟的作文300字

時間:2024-09-29 12:48:38 作文 我要投稿
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關(guān)于開啟的作文300字八篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的開啟的作文300字8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于開啟的作文300字八篇

開啟的作文300字 篇1

  堅持是開啟成功大門的鑰匙。為什么這么說呢?聽一下我的理解吧。

  我覺得堅持不懈、持之以恒的去做每一件事就能成功,有一次,老師告訴我們有一個“幸福的種子”繪本大賽,我聽老師講完關(guān)于這個比賽的.一些介紹和要求后,決定參加這個比賽,我和我們小組商量了一下,決定我和我的同位寫內(nèi)容,我組其他兩個同學來打印和修改。說干就干,中午我一回家就打開電腦開始寫內(nèi)容,經(jīng)過了3天我就寫了八頁,第四天我問我的同位他竟然一個字都沒寫,之后我覺得他們都對這個事不積極,我覺得他們好像已經(jīng)放棄了,我也慢慢的對這個繪本大賽失去了信心,不再做著這個繪本了,最后以失敗告終了。

  你看,這就是不堅持不努力的結(jié)果,但有時候持之以恒也是有回報的。

  有一次,老師講了一個問題,可我還是有一些問題不明白,我想到上次的回本大賽沒有堅持所以就失敗了,但我這一次一定要持之以恒,我一定要問出這個題的做法,于是,我找到了我們小組的組長,組長細心地給我講了這道題,我終于會做這道題了,以后再碰到這種題我就會做了。

  同學們,當你堅持的時候你就會從中得到一把鑰匙,它會影響著你找到成功的大門,并會讓你從成功的大門里得到屬于你的回報。

開啟的作文300字 篇2

  我從小學起就不喜歡語文,對寫作文更是怕的不得了。從小到大可以說語文就是我的軟肋,每次在考場上做到最后寫作文的'時候我就犯愁了,總是打不開自己的思路,不知如何下筆,直至最后快沒時間的時候才慌慌張張地湊足了字數(shù)。

  而對于這種情況,我也不知怎么辦,畢竟這個問題已經(jīng)伴隨了我很多年,并不是一朝一夕就可以解決的。直到我遇到了我高中的語文老師,他一直在給我們強調(diào)要多讀書,還組織同學們從家里帶些自己認為好的書放在班里分享?吹綍苌蠞u漸被書填滿,我自己也忍不住地去書架上拿本書來讀,出乎意料,我竟也因此喜歡上了讀書。

  老師還讓我們讀書時要記筆記,寫些隨筆或者是讀后感,每周都要交一次,久而久之,在這種被迫寫作的情況下,我慢慢地喜歡上了寫隨筆,有感觸的時候就記一記,后來就養(yǎng)成了習慣。

  到現(xiàn)在,我還在堅持這種習慣,也不會遇到什么都無從下手。所以,我覺得,寫作是一種要堅持下去的事情,也希望有些不會寫作文和我一樣曾經(jīng)遇到作文就頭疼的人可以從讀書開始,從記錄身邊的小事開始,慢慢地去開啟你的寫作之旅。相信,你終會愛上它。

開啟的作文300字 篇3

  5(2)班傳來“我叫你開你就開!我的命令你不能違反!”“我就不開怎么著!你咬我!”不用看就知道又是他們兩個又吵起來了。

  他們兩個從二年級的時候就是死對頭,經(jīng)常被老師點名:“小灰,小金,你們怎么又打起來了?”這時他們兩個就低著頭,死死的盯著對方。

  雖然小灰從小有點吝嗇,但是,在他心情好時特別大方。小金有著樂于助人、安慰人的精神。不過他就是喜歡沒事找事,經(jīng)常被班主任找頭上來了。

  記得二年級的.時候,小金突然想開開窗,邊叫靠窗的小灰打開窗?尚』艺鷲灇饽,頭也不回地回答小金:“不開又怎么樣?”小金還從來都沒有這樣被別人說過,從此,他處處針對小灰。

  直到有一天,小灰不小心在秋游中摔出血了,喜歡助人為樂的小金顧不得他和小灰平日的仇恨,連忙把他扶了起來。被扶起來的小灰,對他笑了笑,意思是:我們不用再吵下去了,和好吧。小金一時半會反應不過來,反應過來趕緊回了個微笑,意思是:當然好。

  從此,教室里的那扇窗戶一直都是開著的……

開啟的作文300字 篇4

  我從小學起就不喜歡語文,對寫更是怕的不得了。從小到大可以說語文就是我的軟肋,每次在考場上做到最后寫的`時候我就犯愁了,總是打不開自己的思路,不知如何下筆,直至最后快沒時間的時候才慌慌張張地湊足了字數(shù)。

  而對于這種情況,我也不知怎么辦,畢竟這個問題已經(jīng)伴隨了我很多年,并不是一朝一夕就可以解決的。直到我遇到了我高中的語文老師,他一直在給我們強調(diào)要多讀書,還組織同學們從家里帶些自己認為好的書放在班里分享?吹綍苌蠞u漸被書填滿,我自己也忍不住地去書架上拿本書來讀,出乎意料,我竟也因此喜歡上了讀書。

  老師還讓我們讀書時要記筆記,寫些隨筆或者是讀后感,每周都要交一次,久而久之,在這種被迫寫作的情況下,我慢慢地喜歡上了寫隨筆,有感觸的時候就記一記,后來就養(yǎng)成了習慣。

  到現(xiàn)在,我還在堅持這種習慣,也不會遇到什么都無從下手。所以,我覺得,寫作是一種要堅持下去的事情,也希望有些不會寫和我一樣曾經(jīng)遇到就頭疼的人可以從讀書開始,從記錄身邊的小事開始,慢慢地去開啟你的寫作之旅。相信,你終會愛上它。

開啟的作文300字 篇5

  四月,油亮鮮綠的葉片襯托出朵朵茶花。像古代女子的裙擺,花瓣舒展開優(yōu)雅的弧度,瓷實、飽滿。

  我似乎是毫不猶豫地被那些無一不綴滿花草的圖片,以及那位愛上山茶花繽紛色彩和錯落有致的層次的老人!端幕▓@》,這像是一本由生活的芬芳醞釀而成的書。

  古老的玫瑰、醉人的芍藥、緋紅的'海棠……它們真是美得猶如天堂一樣。塔莎奶奶親手種植花朵,栽種樹木,將這片土地幻化為了人間仙境?禄、努比亞山羊、扇尾鴿……這些則是“天堂”的住客。太美了!這種生活美得讓人心醉神往。

  圖片上,我看到了塔莎奶奶追求心靈的自由而露出的溫暖的笑容;字里行間,我感受到塔莎奶奶在四季的輪回中體悟人生與藝術(shù),在心靈的寧靜中收獲幸福與真知。

  四月,由熱愛生活開始,去體驗生命的芬芳。

開啟的作文300字 篇6

  星期六的晚上,我們上奧數(shù)課,因朱老師沒空而夏老師幫我們上。

  上課前,夏老師見課桌上有一本書,便問:“這是誰的書?”可沒有人回答。夏老師就翻開書看了看,說:“此書主人一定字寫的一塌糊涂,而且特愛機器貓!甭犃诉@句話,全班笑了個半死。原來,書上的字跡潦草,而且書后面還貼了個“特大號”的'機器貓。

  上第一節(jié)課了,我們講得是《數(shù)陣圖》老師開口了:“許多人在研究數(shù)陣圖上都是亂試的,但成功率不高,請我們班同學不要學他們,那樣叫“亂試英雄”!蓖瑢W們笑死了。

  上第二節(jié)課了,老師正在講一道題,題目大概是將9個數(shù)填入圖中圓圈中,使它成立!笆沁@樣的,嗯嗯,做完啦!”剛好,洪匯琳在弄筆,不小心,筆內(nèi)的零件全部飛向了夏老師,結(jié)果,夏老師開金口了“我剛剛做完這道難題,洪匯琳就放了一個禮炮!”頓時,全班上下沒有一個不笑的,就連平時不愛笑的黃之楠都笑了。

  夏老師真神啊,總能把傷心的事情變得高興,高興的事情變得更高興,我可喜歡她啦!下次我還要聽夏老師的課!

開啟的作文300字 篇7

  開啟未來,會讓你看到未來嗎?

  不可能。

  為什么會這么說?自己的未來由自己而定,奸詐貪婪的人也能獲得鎖鑰,多么諷譏人!神話故事里那些造福百姓、心地善良的人是那么容易被人仰慕的嗎?他們可能掙開命運的枷鎖嗎?要有鑰匙。開啟未來的鑰匙,說得輕松。你來找一找,你墜入萬丈深淵都不可能有。

  自知之明。

  任何人都要有自知之明。胡言亂語、異想天開的人在追逐夢想的人面前晃悠、炫耀,再一次諷刺了自己。你可能開啟未來的大門嗎?鎖鑰呢?

  開啟未來的鑰匙,其實就在你我身邊。

  早知如此,何必當初。

  你會說這種話嗎?會,后悔的時候。

  如果當初有開啟未來的鑰匙,能敞開未來的大門,那將多么美好!但這不可能稱心如意,傻乎乎的還在等待未來的`人們!

  你的鎖鑰,可以讓多年以前的人從幻覺中醒來。

  我的枷鎖,只能讓多年以前的人被未來所沉睡。

  開啟未來的鑰匙,我只告訴你一聲:有,這種東西……有。

開啟的作文300字 篇8

  一個年輕的國王被一個美貌的女巫使用邪惡的魔法奪走了王位,被放逐在外,浪跡天涯。那個女巫在放逐國王的時候,向他泄露了一個可能使他收復失去王國的`辦法,那就是他得在世間搜尋那么一扇魔門。

  于是他便出發(fā),尋找了多年,經(jīng)受了無數(shù)艱難困苦的考驗和數(shù)不清的失望,最后終于發(fā)現(xiàn)一扇門出現(xiàn)在他面前。正當他準備打開那扇魔門的時候,卻聽到那個女巫在門那邊的說話聲,她嘲笑地對他喊道:“等一等。你如果膽敢打開這扇門,那你就會發(fā)現(xiàn)你那原來幸福的國土已經(jīng)不復存在,而是由我把它變成了一片荒蕪的沙漠,由一個丑陋可怕的老巫婆統(tǒng)治著”。

  這個國王有些不敢打開那扇門,但又不甘心。他想:我辛辛苦苦找了好久才找到這扇門,就算他說的是真的,我也要去試一下,這樣起碼還有一點點希望。如果不去,一點希望都沒有了。于是國王就用力一推,門咣當一下開了,國王邁步就跨了進去。里面一個老巫婆統(tǒng)治著自已的王國,他就和老巫婆打了起來,打了很長時間都不分勝負。突然奇跡出現(xiàn)了,一片金燦燦的光從天而降,老巫婆一見到這道光,渾身抽搐,片刻就化為一道黑煙消失不見了。國王立即收復了自已的王國,他又在這個國土上過著幸福、美、愛和祥和的生活。

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