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精選開學(xué)作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的開學(xué)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)作文300字 篇1
開學(xué)了，開學(xué)了!
“我在暑假里總愛打球，你呢？”小豬說。
是呀，是敘舊之時了，我也滔滔不絕的開始飛痰直下三千尺了。
“哎，那個紅衣男子是誰？是誰?”沈大炮在向我進攻，面對這一發(fā)又一發(fā)地炮彈，我開始了防護“是……哎，其實我也不知道�！边@時，我聽見有人在叫他“俞寬”。我馬上說：“是俞寬�！迸�，我又在閑扯了。
這時，我聽見一個人在叫“全是新的！”是呀！還沒有說教室的變換吶！全新的課桌，又大又黃又光滑的凳子，真大真舒服啊……萬物皆新，令人耳目一新！真好！
接下來，應(yīng)該輪到九界至尊——老師了，班主任：姓嚴，說姓嚴也不嚴，挺慈祥；現(xiàn)在，該輪到汪老師了。我們都挺怕他的`，陰陽不定，無法捉摸；然后是……包……老……師……我們最最最愛的老師。他很幽默很幽默，他上的課，不亞于看快樂大本營，不不不不，應(yīng)說是比那個好看得多！最后是王老師，哈哈，也不錯！
新學(xué)期！新氣象！祝大家，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
開學(xué)作文300字 篇2
開學(xué)第一天，我懷著萬分激動的心情，來到初一九班這個四十人的大家庭，班里只有幾個人，可我竟一個也不認得……
突然我發(fā)現(xiàn)，我前面的那個女生也落了單，我鼓起勇氣，跟她說了第一句話：“桌子臟，擦擦再用，前面有抹布�！薄班�，謝謝�！迸Ⅻc點頭。這時，我心里七上八下的，難道這就是我來到九中后交到的第一個好朋友嗎?等老師進了班，向我們做了自我介紹后，讓我們認識認識身邊的同學(xué)。我拍拍女孩的肩膀，說：“你好，我叫孫蕊，你叫什么啊?給我留個電話吧!”“好啊，我叫潘鈺炫，我給你把手機號寫在紙上吧。你也給我留一個吧�！边@就是我交到的第一個好朋友——潘鈺炫�！鞍�，你不是軍訓(xùn)時一班的那個女生嗎?”我后面的那個同學(xué)拍了拍我，說�！笆前ィ蹅z一個班的`?好巧啊!”我興奮的說，“我叫孫蕊，你呢?給我留個手機號吧，方便以后聯(lián)系。”“嗯，我叫陳煜陽。你好�！边@是我交到的第二個好朋友——陳煜陽。
第二天，我又如愿以償當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，并受到了老師的喜愛，看來，九中還不錯!希望以后三年的校園生活，能像這樣一帆風(fēng)順!
開學(xué)作文300字 篇3
開學(xué)典禮那天早上，我很興奮。
我?guī)е淇斓男那閬淼綄W(xué)校，心中充滿了快樂�？粗闹艿淖兓娲�，五顏六色的花兒開了，露出笑容，向我們揮手。小草偷偷地探出頭來，好像在說“早上好，同學(xué)們。”我想：一個長久的寒假過去了，我們又要進入快樂的、熱鬧的校園了。每位學(xué)生都笑容滿面地走進教室。
我走進教室，一張張熟悉的'面孔又出現(xiàn)在我的眼前；同學(xué)們有的在說笑話，有的在畫畫，有的在玩游戲，教室就像市場一樣，熱鬧極了！
老師來了，教室里忽然安靜了。劉老師微笑地對我們說：“新的一個學(xué)期到了，我希望大家都要把心投入到學(xué)習(xí)上。”老師話音剛落，全班同學(xué)都熱烈地鼓起掌來。
校園里響起了動聽的校歌，大家就排著隊，陸陸續(xù)續(xù)地走到升旗臺下。每個班都排著整整齊齊的隊伍。全校師生都在認真地聽著校長說話，到了要頒發(fā)文明班稱號了，我們又緊張又激動地聽著，看看有沒有我們班。主任大聲地說道：“三（5）班�！蔽覀兏吲d的比得到金子還興奮。老師開心地走上臺，光榮地拿文明班稱號。頒完獎后，大家排著隊伍回了教室。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！弊４蠹腋弦粚訕�。
開學(xué)作文300字 篇4
漫長的寒假如風(fēng)一般的過去了，真是日月如梭，光陰似箭啊，在寒假的懶散之中，迎來了今天——20xx年的新學(xué)期的'第一天。
今天我早早的起了床，迅速的洗漱完畢，匆忙的吃完早餐，就騎著我的小愛車，走在那熟悉而有僻靜的小路上，這一路我都在為新學(xué)期做打算。
為了這個新學(xué)年，我的成績能夠繼續(xù)上升，繼續(xù)進步，繼續(xù)往上面再邁上一個臺階，我有了三個打算，第一個打算就是改掉曾經(jīng)那些讓我不好的作風(fēng)，往下飄的壞習(xí)慣，讓好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚延遲下去，直到永遠。上課認認真真、仔仔細細的聽老師講課，積極思考，舉手回答老師提出的問題，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，課下一絲不茍的完成老師留的家庭作業(yè)。把老師講過的只是記得清清楚楚、扎扎實實的，提高做事情的質(zhì)量與效率，這就是我的第二個打算。