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讀書(shū)之樂(lè)的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的讀書(shū)之樂(lè)的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)之樂(lè)的作文300字 篇1
讀書(shū)是知識(shí)的源泉,當(dāng)我初認(rèn)識(shí)書(shū)時(shí),那時(shí)還是嬰兒,不懂得書(shū)實(shí)在太有趣了。
古人讀書(shū)有“三味”之說(shuō),“讀經(jīng)味如稻粱;讀史味如肴饌;讀諸子百家,味如醯醢”。我無(wú)法感悟到如此精深,但也癡書(shū)切切,非同尋常。
讀幼兒園時(shí),每逢活動(dòng)課,我會(huì)走進(jìn)圖書(shū)館,獨(dú)自一人在看書(shū),獨(dú)自一人在品嘗語(yǔ)言的樂(lè)趣,天真幼稚的我認(rèn)為:書(shū)是一個(gè)疲憊的孩子,我是她的`母親。
光陰似箭,日月如梭,我已是初一的學(xué)生了,但對(duì)書(shū)的狂熱沒(méi)有絲毫的降溫,但生活的突變使我從幼兒園推入一個(gè)默默無(wú)聞的境地。
書(shū)給了我很多的東西;提高我的寫作水平,增長(zhǎng)了我的知識(shí),在我煩悶的時(shí)候能給我?guī)?lái)樂(lè)趣。
書(shū)就如一根細(xì)細(xì)的線,不經(jīng)意間,將我與未來(lái)與生活緊密相連。
現(xiàn)在,我仍離不開(kāi)書(shū),當(dāng)我寂寞時(shí),常常讓書(shū)來(lái)充實(shí)自己;將心中的苦、樂(lè)、悲、喜融入書(shū)中。在我艱辛,曲折人生里,我與書(shū)結(jié)下了不解情緣。書(shū)陪我走過(guò)無(wú)助的孤獨(dú),迎來(lái)奮斗的歡樂(lè);書(shū)教我勤奮刻苦,努力拼搏,做生活的強(qiáng)者。
我愿做一條魚(yú),在書(shū)海中暢游;我愿做一條春蠶,去咀嚼大片大片芳香的書(shū)葉;我愿做一只小鳥(niǎo),有數(shù)不盡的溫暖書(shū)頁(yè),構(gòu)筑起心靈的小巢。讓我的一生,都與書(shū)結(jié)下不解之緣。
讀書(shū)之樂(lè)的作文300字 篇2
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。是的,我也喜歡看書(shū)多,看書(shū)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),明白做事的道理。
說(shuō)起看書(shū),我剛開(kāi)始只是看故事情節(jié),可對(duì)于形象的比喻和生動(dòng)的詞語(yǔ)不屑一顧,可后來(lái)我漸漸地發(fā)現(xiàn)了好詞佳句的重要性。如果沒(méi)有好句文章就像清水般無(wú)味,加上好句的文章看了以后,眼前會(huì)出現(xiàn)一幅生機(jī)的畫(huà)面,十分動(dòng)人。以后,我也一直徜徉在好詞佳句的海洋中,享受著讀書(shū)的快樂(lè)。
書(shū)對(duì)我的生活變化可大了。我在家里是個(gè)“老大”,我吃飯讓人盛好,被子讓人疊好,“保姆”多的有四、五個(gè)。一直過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“幸!鄙睢S幸淮,我看到一篇十分感人的`文章,在日本,全家去旅游,再小的孩子也要背一個(gè)包,因?yàn)楦改父嬖V他自己要背自己的東西,上中學(xué)放學(xué)后還要打工給自己掙學(xué)費(fèi),再富有的孩子也是如此。而我連自己的事都做不了,難道就不應(yīng)該慚愧嗎……書(shū)不僅讓我學(xué)會(huì)做自己的事而且還教會(huì)了我做人的道理。
書(shū)是我們的朋友,讓我們一起去閱讀,一起感受生命的精彩吧!
讀書(shū)之樂(lè)的作文300字 篇3
書(shū),是夜晚的一盞明燈;書(shū),是沙漠里的芨芨草;書(shū),讓我在知識(shí)的海洋中遨游;書(shū),讓我懂得了做人的道理……
一生中,與書(shū)交友,與書(shū)相伴,其樂(lè)無(wú)窮,讓你貪婪地吮吸書(shū)的養(yǎng)分……。古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”只要多讀書(shū),寫作就會(huì)神了一樣。高爾基也說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!比绻覀儾蛔x書(shū)的話,這個(gè)世界就完了。多讀書(shū),美好的明天等你去創(chuàng)造。書(shū),是我的知心朋友、是我知識(shí)的寶庫(kù)、是我大腦的養(yǎng)分。
我讀書(shū),我快樂(lè)。每天放學(xué)回家,我除了做作業(yè)就是讀書(shū)!秾O子兵法》,讓我懂得了決勝千里之妙;《青鳥(niǎo)》,讓我明白了幸福就在我們身邊;《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我了解了天文地理;《笑貓日記》,讓我知道了做人的真諦……。但你千萬(wàn)不要以為我只是個(gè)兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的'“書(shū)呆子”哦,我只不過(guò)是個(gè)書(shū)蟲(chóng)而已。
我懂得的書(shū)的道理,只是九牛一毛、滄海一粟,我要像蘇軾那樣:立志識(shí)遍天下字,發(fā)憤讀盡人間書(shū)。向自己遠(yuǎn)大的志向遠(yuǎn)航!
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蓖瑢W(xué)們,讓我們一起“我讀書(shū),我快樂(lè)”吧!
讀書(shū)之樂(lè)的作文300字 篇4
常聽(tīng)人說(shuō):“讀書(shū)之樂(lè)何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地清!边@值得我們深思。
讀書(shū),現(xiàn)已成為我們生活中必不可少的一部分。那么,我想:能不能把“人是鐵,飯是鋼,人不吃飯餓得慌”:改成“人是鐵,書(shū)是鋼,人不讀書(shū)愁得慌”呢?既然可以把書(shū)和飯放在等同價(jià)值比較,那么書(shū)不就是精神食糧么?曾記得學(xué)過(guò)文章《煮書(shū)》中,爺爺?shù)囊环挻騽?dòng)了我:“書(shū)是精神食糧,煮熟了,吃下去才好消化吸收嘛!”這句話告訴我們,書(shū)讀了就要把重要部分記在腦子里,等該用的'時(shí)候就要用。
我讀過(guò)的書(shū)有:四大名著、冰心散文、老舍散文、成語(yǔ)故事等。從這兒,我找到了,我在平時(shí)世界里找不到的東西。
其時(shí),尋找讀書(shū)之樂(lè)并不難。只要用心去讀,用心去品,你就會(huì)體驗(yàn)到讀書(shū)之樂(lè)了。
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