精選唱歌作文300字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的唱歌作文300字4篇，歡迎大家分享。

唱歌作文300字 篇1

　　時(shí)光荏苒，我們?cè)僖膊皇巧倌甑奈覀兞恕?/p>

　　跑銷售，你忙于你的工作，她經(jīng)營(yíng)自媒體，各種找素材搜索資料，我們不再是一同條路上，繼續(xù)行走的人了。

　　假如，你從你一開始，就看得懂自己的童年，青年，青少年，是不是這些故事連接在一起，都能組成一幅美好的畫面。青春無(wú)敵，不管怎樣，這些都是我們此時(shí)此刻無(wú)法看懂的`歲月。

　　那些美好的時(shí)光，其實(shí)并不只是停留在這里，我看到過(guò)你的，可是也僅僅局限于看到過(guò)你而已。太多的夢(mèng)想，灰飛煙滅，真的能跟他們有什么交集，也不過(guò)是因公辦事，一場(chǎng)又一場(chǎng)的磨難，變成你無(wú)法解釋的謊言。

　　最后，就這樣算了吧。

　　瓊瑤阿姨在小說(shuō)里寫道，記得那時(shí)年少，你愛唱歌我愛笑。多美好的青春畫面啊。

　　每個(gè)人都有讓自己驕傲的成績(jī)，可是那些成績(jī)?nèi)绻麖囊婚_始既不光榮，也不光明，那么你又怎么好意思把他們?nèi)�部都顯擺出來(lái)呢？

　　就好像最近這些人，在鬧騰的這些事。

　　其實(shí)一點(diǎn)意義都沒(méi)有，我們也沒(méi)有什么勇氣，可以在這條路上肆無(wú)忌憚地爭(zhēng)吵了。畢竟時(shí)間寶貴，我們有自己要做的事。

唱歌作文300字 篇2

　　我喜歡唱歌。她成了我無(wú)法割舍的愛好。

　　每到上體育課的時(shí)候，我的情緒特別高漲，一旦體育老師說(shuō)自由活動(dòng)，我撒腿就跑向桂花樹下，坐在長(zhǎng)椅上，開始唱了起來(lái)，為了不打攪別人，我總是把聲音壓得很低；有時(shí)候我會(huì)找一個(gè)僻靜的地方唱歌。放學(xué)回家我也是一邊走，一邊唱著歌，甭提有多愜意。

　　為了提高唱歌的水平，我常常會(huì)讓兩個(gè)弟弟擔(dān)任評(píng)委，我就站在他們的前面唱起來(lái)，請(qǐng)他們?cè)u(píng)評(píng)那首歌唱的好，哪首唱得不好，沒(méi)想到我唱歌的水平漸漸提高了。就在那一天，我唱著歌，做著作業(yè)，不料被媽媽無(wú)意間聽到了，媽媽狠狠地訓(xùn)斥了我一頓：“唱什么歌？學(xué)習(xí)退步了，看你怎么辦？以后不準(zhǔn)唱歌”。我啞口無(wú)言，感到震撼，孩子唱歌有什么錯(cuò)！我一個(gè)勁的向媽媽講唱歌的好處，費(fèi)勁口舌地懇求媽媽都無(wú)濟(jì)于事，媽媽下定決心說(shuō)：“決不允許�！�

　　我并沒(méi)有向媽媽屈服，有時(shí)背著媽媽唱，媽媽似乎看透了我的心思，即使聽到了也沒(méi)有叫我停下來(lái)，只是提醒我盡快寫完作業(yè)，在媽媽的默許下，我唱歌的'時(shí)間越來(lái)越多，膽子也越來(lái)越大，漸漸地我的歌聲優(yōu)美多了，連媽媽都投來(lái)贊嘆的目光。

　　我多么希望自己唱出的歌能紅遍大江南北。

唱歌作文300字 篇3

　　下午，我要去陽(yáng)光琴行唱歌。爸爸把我、媽媽和姐姐一起送到了陽(yáng)光琴行就回家了。我們就上樓了。

　　到了四樓，邱老師讓我先練聲。我們練了“mi—ma—mi——”，又練了“l(fā)a—le—li—lou—lu——”，還練習(xí)了“v——”和“u——”。我覺得練聲很好，可以打開喉嚨。

　　練完聲，我準(zhǔn)備唱《野菊花》，這時(shí)候，王以諾進(jìn)來(lái)了。邱老師說(shuō)：“我們先唱《司馬光砸缸》吧！”于是，我們就唱起了《司馬光砸缸》。我們唱完了這首歌，邱老師說(shuō)我們唱得很好。

　　然后，邱老師讓我們單獨(dú)唱《野菊花》。我覺得《野菊花》的音樂(lè)特別好聽，歌詞特別優(yōu)美，我很喜歡。邱老師又教王以諾唱《拾稻穗的小姑娘》。邱老師在教王以諾的'時(shí)候，我在旁邊聽。慢慢地，我就學(xué)會(huì)了。最后，我和王以諾一起唱了一遍《拾稻穗的小姑娘》，然后跟邱老師、王以諾說(shuō)了聲“再見”就高高興興地回家了。

唱歌作文300字 篇4

　　從牙牙學(xué)語(yǔ)到如今，十幾個(gè)年頭。母親的白發(fā)，皺紋，在我看來(lái)，都像是我們成長(zhǎng)的見證。那些日子，猶如一首首歌曲……

　　“一天又一天，一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年�！�

　　那時(shí)侯的我們，喜歡天馬行空。舔著棉花糖，手里捧著畫本子，然后把夢(mèng)想中的`家園，用白皙的小手很認(rèn)真地勾畫出來(lái)，接著用充滿藝術(shù)氣質(zhì)的油畫棒在紙上盡情地?fù)]舞。總幻想著當(dāng)眼前色彩斑斕的圖案成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)刻……

　　“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，要認(rèn)真地過(guò)每一分鐘。”

　　那個(gè)年頭起，我們便有著各自的夢(mèng)。從此就拼命地守護(hù)著不讓它碎。我們的想法可能很幼稚和單純，但不會(huì)草率對(duì)待，總是轟轟烈烈后，一片坦然……我們不用刻意掩飾，因?yàn)橛袎?mèng)是光榮的，我們可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單享受著夢(mèng)的快樂(lè)。

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹�！�

　　現(xiàn)在，我們擁有著另一片天空，叫青春。不再是只會(huì)想不會(huì)做的我們，不再是只想靜靜看精彩降臨的我們，學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)了展現(xiàn)。即使痛，又何妨？只想自由地在這片天空翱翔……

　　在路上，總有那么一個(gè)故事，一段歷程。成為記憶的它們，我將它封存，并從此有了它的名字----成長(zhǎng)。

　　聽，它在唱歌，哦，那是在向你傾訴。

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