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【精選】人的作文300字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的人的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
人的作文300字 篇1
能令我敬佩的人并不多,而他便就是我其中一個。
他有一雙渾濁的雙眼,雙眼中還透著些許凌厲,蒼老的面龐上還有著當(dāng)年的輪廓。而他則是我的.爺爺。
爺爺是個勤勞的但是不茍言笑的人,做什么都照章辦事。
爺爺住在鄉(xiāng)下,每天都準(zhǔn)時從5點起床去放牛。這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日。爺爺那本就蒼老的面龐上更添了幾分憔悴。一次冬天,我住在鄉(xiāng)下,聽見了動靜,迷迷糊糊的睜開了眼睛,正看見爺爺出門,我有些疑問的問爺爺:爺爺,你干什么去?
我去放牛啊。
這么早?才5點就去放牛呀!
我這么多年都是這樣子,習(xí)慣了。說完,爺爺便朝著放牛的地方走去了。
我穿好衣,跟了上去,好冷!一陣陣涼風(fēng)毫不留情地刮在我的面龐上。原來這么冷,爺爺還是義無反顧的去放牛。漸漸的,淚水打濕了我的面頰。望著爺爺?shù)谋秤,我突然覺得爺爺好偉大,好偉大。
沒想到,他這次出去,就沒回來了......
當(dāng)我趕到時,爺爺望著我,露出一個難看的笑容,那是我第一次看見他笑,笑得那么開心,那么高興。
又是一個寒風(fēng)刺骨的早上,我望著爺爺放牛時走去的方向,淚水布滿了我的面龐。
爺爺,謝謝您讓我學(xué)會了樂觀,學(xué)會了沉默,學(xué)習(xí)了您那外冷內(nèi)熱的心。
人的作文300字 篇2
春節(jié)的時候,爸爸帶我到南大街游玩,在回家的路上看見路邊有人在賣植物,我跟爸爸去看了看,決定買一盆仙人掌。
這盆仙人不僅樣子非常精美,而且很“怪”。仙人掌的葉子非常奇特。葉子細細的,像一根一根針?biāo)频,連接著中間的芯,像一朵漂亮的小花又像一個綠色的太陽,可好看了。它有兩怪,第一怪怪在它的顏色,跟傳統(tǒng)的仙人掌不一樣,它不是翠綠或者深綠色,而是近乎于一種熒光綠,十分的艷麗,十分好看,聽賣的人說是經(jīng)過再加工的;一方水土養(yǎng)一方人,這盆仙人掌的第二怪就怪在土上,這土也不是一般的土,松松軟軟的,一摸就凹下去了,像沙子似的,但又不是沙子。
種仙人掌的花盆整體是一個多啦A夢的`形象,十分的可愛,它抬起一只手,好像在對我說快來買我吧,我能給你的生活帶去一抹綠。賣仙人掌的叔叔說;“三個月才用給仙人掌澆一次水”,我想;仙人掌生長在沙漠里只有在下雨的時候才能夠儲存一些水,三個月——這么長時間,仙人掌都能存活,真是太厲害了!如果我的仙人掌長大了,在澆相同水的情況下一定能活更長的時間。
仙人掌是多么頑強,在那么惡劣的條件下都能存活,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)仙人掌頑強不屈的精神,與命運作斗爭,絕不輕言放棄。
人的作文300字 篇3
在我記憶的大海里,有搞笑的王勝賢讓我笑口常開,調(diào)皮的向良智讓我有許多快樂的回憶,老師的批評讓我知道上課不專心的后果,他們是我生活中不可缺少的一部分,特別是勤勞的媽媽讓我難以忘懷。
我有一個勤勞的媽媽,媽媽身高1米6左右,胖胖的臉上有一雙水靈靈的'大眼睛,一個尖尖的鼻子下有一個紅紅的嘴巴,媽媽很勤勞,一天總是閑不住,一會洗衣服,一會把我的房間打掃得干干凈凈,似乎有做不完的事。有一次,我去外面玩,回來已是一身臟,媽媽管他三七二十一,馬上讓我脫下衣服,我脫下后,媽媽一手把它甩到盆里,開起水龍頭“嘩嘩”洗起來。還有一次,我約好朋友來我家玩,我倆躲在房間開始“大戰(zhàn)!蔽覀z一會兒用筆打?qū)Ψ,一會兒又拿起“劍”“沖鋒”。大戰(zhàn)結(jié)束了,我的房間已是荒場了,灰塵飛舞。媽媽拿起自己的武器一掃把。左掃右掃,不一會,我的房間又光亮如新。媽媽真是勤勞啊!
怎么樣?我的媽媽夠勤勞吧。只要有媽媽在,家里時時刻刻都干干凈凈,媽媽真是我學(xué)習(xí)的榜樣。
人的作文300字 篇4
愚人節(jié)終于來到了,我早已想好愚弄同學(xué)的法子了。
早晨,我早早地來到教室里,在一張精美別致的紙條上寫了一句話:我是頭豬,而且還畫了一頭小豬,在紙上貼上雙面膠。
我正想著該貼在誰的身上,偶然間看見任天同學(xué)正在看板報,我的目標(biāo)便鎖定了他。于是,我便捻手捻腳地走過去,把紙條貼在了他的背上。
“干嘛?”任天轉(zhuǎn)過來問我。
“2+6=?”我說。
“我不知道!彼詾槲乙獮殡y他。
這時,來了幾個同學(xué),看見任天背上的紙條都哈哈大笑起來。
“怎么了?”任天問。
幾個同學(xué)異口同聲地說:“我是頭豬!”說著,便笑著跑開了。
正在我高興的時候,忽然聽見有人叫我。
“劉鑫洋,王老師叫你去辦公室!
我一聽,像被霜打的茄子一樣,提不起精神來,心想:“是我的`作業(yè)沒寫好?還是上課做小動作被老師發(fā)現(xiàn)了?”
我來到了辦公室。
“有事嗎?”老師問。
“王老師,您不是叫我嗎?”我說。
“沒有呀,今天是愚人節(jié),你可能被愚弄了!蓖趵蠋熜χf。
嗨!我剛剛愚了一把同學(xué),現(xiàn)在反而另外的同學(xué)給愚了,真是的!
這個愚人節(jié),我過得可真快樂呀!
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