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科學(xué)作文300字

時(shí)間:2022-07-28 13:00:24 作文 我要投稿
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【精選】科學(xué)作文300字8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的科學(xué)作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】科學(xué)作文300字8篇

科學(xué)作文300字 篇1

  生活在任何地方都離不開測量。

  周六上午,我去參加了蕪湖小記者的“步行班”活動(dòng)。第一種是分組,分為兩組。一組去了標(biāo)準(zhǔn)博物館,第二組去了六樓。我作為第二組進(jìn)入了標(biāo)準(zhǔn)大廳。我沒有發(fā)現(xiàn)它有什么特別之處,但他讓我有一種神秘感。其次,我們?nèi)チ肆鶚锹爩<业慕忉。第一個(gè)話題是古代人如何測量長度。原來,在沒有尺子的情況下,古代人用度數(shù)、筆畫和步數(shù)來測量長度。

  在古代,沒有鐘表。人們用一種叫做“日晷”的東西來測量時(shí)間!我還知道,由人命名的計(jì)量單位的`所有字母都用大寫字母表示,例如,電流安培(安培)的字母是大寫的“a”。第二個(gè)主題是了解纖維。首先,專家教我們棉花、絲綢、尼龍和其他纖維。后來,他教我們區(qū)分棉花和黑心棉。黑棉花之所以被稱為黑棉花,是因?yàn)樗怯擅藁、廢布、廢線頭甚至是死人的衣服制成的。然后我們?nèi)⒂^了一樓和二樓。首先引起我注意的是許多未知的機(jī)器。

  我最喜歡的事情是在顯微鏡鏡頭中觀察樹葉、頭發(fā)、羊毛和聚酯纖維。

  這一次,我明白了科學(xué)是多么強(qiáng)大。

科學(xué)作文300字 篇2

  一次科學(xué)課上老師給我們講有關(guān)螞蟻的知識(shí),老師留給我們一個(gè)問題:螞蟻為什么不會(huì)迷路呢?還讓我們查一查試一試。

  于是我從圖書室借了一些書籍去查閱。書上說,螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后,沿途會(huì)留下一些氣味,返回蟻穴,用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻。我想小小的'螞蟻真的這么聰明嗎?

  為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論,我準(zhǔn)備親自動(dòng)手試一試。我先準(zhǔn)備了一個(gè)細(xì)小棍,在小棍的一頭放上一個(gè)誘餌——小糖果。我把這個(gè)裝置放在一個(gè)蟻穴附近。不一會(huì)兒,有一只螞蟻出來探路了。我把他引上木棍后,他到達(dá)了糖果的地方,停下來用觸角碰了碰又停下來像是在聞一聞。我趕緊將木棍截下一部分,當(dāng)這只螞蟻返回的時(shí)候,就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),就是找不到回家的路。過了一會(huì)兒,我又重復(fù)了一次試驗(yàn),螞蟻仍然沒有找到回家的路。

  我高興極了,哈哈!我終于知道螞蟻為什么不會(huì)迷路了?原來它們是根據(jù)氣味來辨別方向的。

科學(xué)作文300字 篇3

  一個(gè)星期五下午,老師留了科學(xué)作業(yè),用沒水的紙杯和有水的紙杯在蠟燭上燒,哪個(gè)會(huì)燒著。

  我一回家,馬上就想:沒有水的紙杯一定會(huì)燒著,有水的紙杯也應(yīng)該會(huì)燒著,著了水一漏,火就沒了。我拿來了兩個(gè)紙杯、鐵絲架、水、木棍、蠟燭和打火機(jī),我把沒有水的紙杯放在架子上,用打火機(jī)點(diǎn)燃木棍,又點(diǎn)燃蠟燭,不一會(huì)兒,紙杯變黑了,才十幾秒,紙杯著了,我馬上找了照片。我又把水裝滿紙杯,放到架子上,不一會(huì)兒,紙杯變黑了,我還覺得馬上就要燒著了,可下面無論怎么燒也燒不著,這是火苗可能也急了,又“吃胖”了一點(diǎn),好像想燒著似的,杯子黑的地方像一塊塊烏云,紙杯還是沒有著。

  媽媽回來了,我問媽媽:“有水的紙杯為什么燒不著?”媽媽說:“紙杯被火燒著的溫度是130度,有水的.紙杯燃燒的溫度,被水的蒸發(fā)吸熱,帶走溫度,所以紙杯里的水沒有燒干之前,紙杯不會(huì)燒壞的。

  聽了“老師”的講解后,我明白了是怎么一回事,科學(xué)這么神奇呀!

科學(xué)作文300字 篇4

  今天陽光明媚,秋風(fēng)輕輕拂過我紅彤彤的臉蛋,小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在天空飛舞,像芭蕾舞演員。因?yàn)榻裉煳乙蛬寢屢黄鹑ツ赀~的奶奶那里,感受故鄉(xiāng)的美麗。

  我走到那肥沃的.土地,我偶然看見了田里的蚯蚓,我看到蚯蚓就想到十萬個(gè)為什么里說的:“蚯蚓橫切不死,豎切死!蔽也恍牛裉煳揖妥隽俗鲈囼(yàn)。

  我拿出小刀用石頭把蚯蚓的頭壓住,讓它難以扭動(dòng)。之后我在用小刀把蚯蚓橫切一刀,十分鐘過了,它依然沒有什么動(dòng)靜,一個(gè)小時(shí)過了,蚯蚓不見了,我知道蚯蚓活過了,它走了。于是我又抓了一條蚯蚓,用小刀把它豎切一刀,過了兩個(gè)小時(shí)它沒有動(dòng),我知道它死了,這是為什么呢?

  原來,豎切它分成兩半不能逃,表示它死了,橫切它可以逃,表示它活了!

  只要我們善于動(dòng)手,善于試驗(yàn)也可能學(xué)到許多知識(shí)

科學(xué)作文300字 篇5

  人類是生活在群居的社會(huì)里,所以每個(gè)人都應(yīng)該做一些對社會(huì)有貢獻(xiàn)的事。因?yàn)槿烁饔懈鞯呐d趣,所以他們選擇的職業(yè)也各有不同。例如,有些人想做富有的'商人,有些人希望做有權(quán)勢的大官,有的人做救人濟(jì)世的醫(yī)生,也有的人喜歡做培養(yǎng)人才的老師,我卻希望做一個(gè)科學(xué)家。

  假如我是一個(gè)科學(xué)家,我要研制一種廉價(jià)而能調(diào)節(jié)冷暖的衣服,使人穿了在酷熱的天氣也會(huì)感到清涼,在嚴(yán)寒的時(shí)候也能覺得溫暖如春,使貧窮的人們免受寒凍之苦。

  假如我是一個(gè)科學(xué)家,我要發(fā)明一種高營養(yǎng)的食物,使人吃了可以幾個(gè)月不用進(jìn)食,使人類不用太忙于找食物,世上也不會(huì)有饑民了。

  假如我是一個(gè)科學(xué)家,我要發(fā)明一種能移動(dòng)的萬能房屋,它可以隨時(shí)移到我們所喜愛的地方居住。它不但可以給我們遮風(fēng)擋雨,防火災(zāi),也能為我們抵御洪水,防避地震。從此天災(zāi)人禍不能傷害人類了。

  假如我是一個(gè)科學(xué)家,我會(huì)研制一種電動(dòng)的小型飛翔機(jī)器,使我們背著它便可如蜻蜓一般輕易地在空中自由自在地飛翔。

  假如我的愿望能實(shí)現(xiàn)的話,這個(gè)世界將多美妙啊!我希望全球的科學(xué)家,跟我一同努力,促使這個(gè)夢想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn),那不是比使用大量人力物力去研制戰(zhàn)爭的武器更有意義嗎?

科學(xué)作文300字 篇6

  今天,我在作文班學(xué)習(xí)寫寫作文,老師和我們做了一次科學(xué)試驗(yàn)。

  老師先給我們做了一個(gè)小示范,需要的材料是:裝了半杯水的杯子和一張紙。做科學(xué)試驗(yàn)之前,老師問了我們一句話說:“把紙放在杯口上,然后倒立過來會(huì)有什么樣的反應(yīng)呢?”我們異口同聲地說:“紙會(huì)濕透了,水會(huì)倒到地板上。”老師笑了笑,就開始做實(shí)驗(yàn)了:首先,把紙放在杯口上,緊緊的按著杯口上的紙,停留約20秒后,迅速把杯子倒過來,再停留10秒,小心翼翼的放手,奇跡出現(xiàn)了,并不是我們想像的'那樣,杯子里的水既沒有倒在地板上,紙也沒濕透。老師做實(shí)驗(yàn)時(shí)候我們很好奇,又懷疑紙上面有機(jī)關(guān),或者杯子上有機(jī)關(guān)。我說:“老師,能不能讓我檢查一下紙和杯子嗎?”老師把杯子和紙遞給我,我檢查了一下,杯子和紙沒有機(jī)關(guān)。老師就讓我們做實(shí)驗(yàn)。

  我按照老師的方法,但是倒過來杯子的時(shí)候過慢,結(jié)果失敗了。同學(xué)們做完了實(shí)驗(yàn),老師又讓我做了一次,這次的速度比上次快了許多,科學(xué)實(shí)驗(yàn)成功了!我心里特別自豪。

  為什么會(huì)有這樣的結(jié)果呢?原來是大氣壓力在搞鬼。這次科學(xué)實(shí)驗(yàn)很有趣,也讓我學(xué)了不少東西,我好開心。

科學(xué)作文300字 篇7

  今天我們要做一個(gè)水變冰的小實(shí)驗(yàn),這大家非常的興奮!

  到了七樓實(shí)驗(yàn)室里,1號我先拿了一桶光潔而又冰涼的冰塊,2號同桌拿了一根又細(xì)又長的溫度計(jì),3號又去拿了根微粗的試管,4號來記錄溫度。下面余老師又幫我們把冰鑿開,挖個(gè)小洞放試管,試管里有10毫升的水,把它插進(jìn)小洞里,再把溫度計(jì)放入水中開始實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)開始了,同學(xué)們都很細(xì)心的完成任務(wù),為了讓水更快凍住,于老師給我們加了鹽巴,一分鐘,兩分鐘……水里出現(xiàn)了一絲小冰花。五分鐘,六分鐘……我們的水開始結(jié)冰,我的'同桌想到一個(gè)方法,讓水更快結(jié)冰,就把鹽弄向試管,用冰堵住,再觀察幾分鐘,水真的凍住了,我的手慢慢放開溫度計(jì),哇!溫度計(jì),紋絲不動(dòng),挺拔的立在了冰上了。我們小組成員都驚呆了,四號同學(xué)把重要的筆記記錄了下來,于老師也展示了幾個(gè)完成的不錯(cuò)的小組,我們組的冰雖然不是結(jié)得那么大,可是我們都非常的開心快樂。

  原來水也能有這么多千姿百態(tài)的花樣!大自然也有許多奧秘,等著我們?nèi)テ平,把頭頂上的小問號去掉,找到真實(shí)的答案。

科學(xué)作文300字 篇8

  今天是8月24日,我在爸爸的幫助下做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),就是讓空瓶口牢牢吸住雞蛋,很有趣。我準(zhǔn)備了材料:一個(gè)剝過皮的'熟雞蛋、一個(gè)空瓶子、五個(gè)小紙條、一個(gè)打火機(jī),全部停當(dāng)后,我就開始了。首先,我用打火機(jī)把紙條點(diǎn)燃放進(jìn)空瓶子(由于瓶口太小,放點(diǎn)燃的紙條時(shí),差點(diǎn)讓火燙著手);其次,看紙條充分點(diǎn)燃后,等到縷縷煙霧快散玩時(shí),就把雞蛋的一端放在瓶口;此時(shí),奇跡出現(xiàn)了,雞蛋被牢牢吸附在瓶口;即使瓶口朝下,雞蛋也不會(huì)掉下來。我想如果瓶口再大點(diǎn),雞蛋肯定會(huì)被吸進(jìn)去。

  我問爸爸原因。爸爸就讓我坐下來,耐心的講解給我聽。原來,紙條在瓶子中點(diǎn)燃后,瓶子中沒有了空氣,雞蛋隨即被放在瓶口,這樣瓶子外的氣壓大于瓶子內(nèi)的氣壓,這樣雞蛋就會(huì)被牢牢吸附在瓶口。

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)真的是太神奇了!我愛科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

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