精選給書信作文300字四篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的給書信作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

給書信作文300字 篇1

山村的小朋友們：

　　你們好！

　　我和家人經(jīng)常在電視節(jié)目今晚8：00看到你們中間的許多孩子因為家境貧寒不能走進學�；蛘呙媾R失學的危險，我常常看得淚流滿面，老天為什么這么不公平，讓小小年紀的你們遭受如此的苦難。但當我看到你們在艱苦的條件下還如此認真學習，常常取得優(yōu)異的成績，有的`哥哥姐姐還考上了重點大學，我被你們這種面對困難勇不退縮，絕不向命運低頭的精神所深深的打動了。

　　我是一個生活在大城市的10歲小男孩，過著幸福而優(yōu)越的生活，還常常感到不滿足，如：早上為了不吃雞蛋常常和家長發(fā)脾氣；老想進大商場買“耐克、阿迪”；一進電玩室便忘乎所以，錢的事情毫不在乎，要知道我一天的消費就你們一學期的學費了！我為我的想法和舉動，感到臉紅，感到慚愧，感到羞恥。

　　從今以后我要向你們學習，我要做個艱苦樸素的好孩子，學習成績天天向上。

　　祝：天天向上，萬事如意。

　　你們的朋友：李汶蓬

給書信作文300字 篇2

親愛的劉老師：

　　劉老師，我這一生最想做您的學生，我對您感激不盡。我是您教的學生里的一位，您用陽光雨露滋潤著我的成長。

　　隨著作文水平越來越高，我和班上的同學越來越喜歡寫日記了。在這涼爽的`天氣里，我給您寫一封信，和我親愛的老師告別。

　　您從五年級就教了我們。那時，我們的成績差得很，但在您的管理下，慢慢明白了一些道理。學習就是給自己學的，不是給組長，不是給家長，更不是給老師學的��！這使我很快喜歡了劉老師。

　　每一次，我們考差了您總會講，這次失敗，意味你沒有努力，下一次努力就會成功。有了老師的鼓勵，第二次我們努力了，考了年級第二。老師，您的鼓勵讓人有向前的動力，一步步走向成功。

　　因為您為我們做了很多，也說不清為我們付出了多少心血。我仿佛看見劉老師頭上的白發(fā)有了許多了，您是為了我們頭發(fā)才白的。

　　劉老師，我用學習向上來向您表示感謝吧！

　　祝您

　　開開心心，青春無限

　　永遠愛您的學生 XX

　　20xx年XX月XX日

給書信作文300字 篇3

親愛的胡夢飛同學：

　　你好

　　我是你的朋友趙明宇，你可是不太愛寫信啊，給我們組只寫了一封信，但是你給我們每個人都做了一個東西，之后我們組長又給我們讀了你寫給我們的回信。

　　在第一封信上，你寫到你非常喜歡學習和踢足球，剛開始讀你的信的時候，我覺得你是一個非常認真的人。但是轉過頭再看一遍的`時候，我才發(fā)現(xiàn)你在信里還有一些錯誤。

　　上一次，忘了介紹我自己了，這一次我要好好的介紹一下我自己。

　　我是馬村區(qū)實驗小學的一名小學生，我的興趣廣泛，但是最喜歡的是語言表演、拼裝樂高和游泳。這里面我最愛的是拼裝樂高，因為它可以培養(yǎng)我們的大腦。我也很喜歡看書，最近我在看《魯濱遜漂流記》。你在看什么書？我猜是不是正在看我們給你們贈給你們的書呢？

　　我在想，你的爸爸有沒有聽我上次寫的話，是不是開始給你買書看了呢？

　　如果哪一天我們能去你們的學校，去看看你們學校的樣子，我要好好看看咱們的學校有什么不一樣的地方。

　　記得給我回信哦！

　　祝你

　　學習越來越好！

　　你的朋友趙明宇

　　20xx年12月16日

給書信作文300字 篇4

敬愛的母校：

　　您好！您就像一位偉大的母親，把我們摟在懷里，無私的哺育了我們七個春秋，讓年少無知的我變成一位敢于想象，大膽創(chuàng)新的少年，我們無時無刻都在感恩您對我們的恩情。

　　七年前，母親將年僅五歲的我領到了這個曾經(jīng)陌生，而現(xiàn)在倍感親切的地方――我的母校二小。自從那天起，我就與母校建立了密切的關系。幼小的我在您的`懷里，吸收著知識與智慧，而我也在智慧的灌溉下悄悄地成長。

　　我就這樣在您的哺育下度過了七個春秋。我與您的關系已無法用語言形容。是朋友？是親人？或是兄弟？誰都說不清，只有我們倆知道。

　　如今我已經(jīng)六年級了，我將要離開母校，跨入新學校的大門。在此之前，請留下我的記憶，懷念與感恩。親愛的母校，如果可以，我愿回到七年前，重新跨入母校的大門，重新投入母親的懷抱。

　　如果我長大成人，我會用我的行動，我的付出來報答您的恩情。做個對社會有用的人，做個對世界有用的人，絕不辜負您的希望。

　　不管我以后成不成才，不管我以后身在何方，我都是您的學生，您都是我的母校。

　　今天母校因我而精彩，明天我以母校而驕傲！

　　此致

敬禮！

　　您的學生：馬凌閣

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