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【精選】挑戰(zhàn)作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的挑戰(zhàn)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
挑戰(zhàn)作文300字 篇1
黑暗中,我企圖尋找一絲光芒。寒風(fēng)里,我試著溫暖自己。迷茫時,我又嘗試判定方向。
我視乎看到螢火蟲的的身影,在無邊的黑暗中,散發(fā)微弱的光。近了,我看著它,它也看著我。
“螢火蟲,你也迷路了嗎?”
它不解的.望著我,卻一言不發(fā)。我陷進自己的空間,自以為的嘆息,就是螢火蟲也迷路了。
我站在無邊的黑暗中,它飄在空中,也是靜靜地。忽然,一陣風(fēng)刮過來。我一個激靈,它卻因風(fēng)離我越來越遠。我想抓住它,畢竟也是一種依靠。剛踏出一步,又不禁膽怯的想,如果有危險怎么辦?
望著它漸漸消失的光芒,我不敢再猶豫。朝著那逐漸淡去的光芒奔去,腦海一片空白,耳邊的風(fēng)也呼嘯而過。我緊緊跟上它不斷向未知地域前進的速度,不愿去想這樣飛蛾撲火的后果。
近了,近了!我一把抓住它,開心的喘息著。我攤開手心,愣了,螢火蟲,不見了。我害怕的情緒開始濃烈,我就不應(yīng)該追過來,現(xiàn)在,回不去了。
……周圍亮了起來,我轉(zhuǎn)過身。一群螢火蟲似乎再向我微笑,我還看到了那只,引領(lǐng)我來是螢火蟲。
不用擔(dān)心明天會如何,至少現(xiàn)在還可以努力。不用害怕未來,至少現(xiàn)在還可以不顧一切的奮斗!
挑戰(zhàn)作文300字 篇2
生活中,我們會遇到很多挑戰(zhàn),但是敢于向命運挑戰(zhàn)的人卻不多,本文就向我們介紹了一位敢于向命運挑戰(zhàn)的人。本文寫了科學(xué)家霍金在被醫(yī)生診斷患了絕癥的情況下,勇于向命運挑戰(zhàn),不僅堅強地活著,還不斷地進行科學(xué)研究,發(fā)明了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸,還建立了一種非常美的科學(xué)的宇宙模型,成了偉大的天體物理學(xué)家。他創(chuàng)造的奇跡給我們啟示:人是可以向命運挑戰(zhàn)的'。
從霍金的身上,我們看到了一種精神,一種不被命運屈服、敢于向命運挑戰(zhàn)的精神是取得一切成功的關(guān)鍵。
有個發(fā)明家叫愛迪生,愛迪生在做實驗中,把一只演給弄瞎了,可是他不向困難屈服,繼續(xù)發(fā)明東西。
“為人類做些有意意義的事,讓生命留下輝煌“是霍金的生命的支柱,有了如此崇高的思想境界與不屈不撓的粗神,還有什么困難阻擋得了我們呢?這不正是《向命運挑戰(zhàn)》給我們的啟示嗎?
挑戰(zhàn)作文300字 篇3
我們五天的拓展活動結(jié)束了,我最懷念的就是信任背摔,這個游戲的目的是培養(yǎng)團隊之間的信任性。
老師告訴我們,這是一個挑戰(zhàn)自我的游戲,但是并沒有危險性,因為在下面有同學(xué)接住,聽了老師的.話,我很興奮、很緊張,很想試一試。
看著前面的同學(xué)一個一個“倒下去”而把在下面的同學(xué)胳膊壓得很疼,我的心里有點緊張,我怕把底下的同學(xué)的胳膊壓得太疼。我就先告訴底下的同學(xué)如果我把你們的胳膊壓得太疼,別怪我哈。只見,同學(xué)們都說沒事,我的心里稍稍平靜下來。
隨著離我背摔越來越近,我的心里也越來越不安。輪到我時,我的腿在發(fā)抖,上梯子時,差一點摔下來,我定了定神,決定一定要“被摔好”,老師把繩子繞在我的手上,并告訴我,倒下去時身子一定要保持成一條直線,這樣才能減少對底下同學(xué)的壓力。
我倒數(shù)了三個數(shù),身子倒了下來。我本來心想一定會很嚇人,但當(dāng)我倒下來時,卻發(fā)現(xiàn)一點都不嚇人,反而在同學(xué)的胳膊上很舒服,我有點不想起來的感覺。
……
在這次的“信任背摔”中,我挑戰(zhàn)了自己,超越了自我,打敗了恐懼,我成功了!
挑戰(zhàn)作文300字 篇4
年級排名終于出來了,我沮喪了,這一次我不僅什么都沒有得到,反要倒扣100元給my mother,想著我的荷包一點點地噎了下去,心情真是不爽。不禁一陣傷心蔓上心頭,打氣道:這次不行還有下一次嘛!
67!這個數(shù)字令我氣憤不已,再加17也好呀!心頭亂七八糟的。
總渴望上天是不行的`,這樣的人也是不幸的。我不該做這種不幸的人,欣然,欣然,應(yīng)該高興一點才是呀。我立刻對我剛才的想法感到羞愧,這是懦夫的表現(xiàn)!心頭一個聲音在響著。
我哚步在房間了,天漸漸黑了下來,似乎是對我當(dāng)時心情的一種照應(yīng)還是咋的,心頭變地更黑起來,安慰也是罷了,笨鳥先飛這局千古名句也在心里回蕩了上千遍,做任何事重在行動,行動踏了,任何力量毀于一旦,愛迪生實驗上千遍制成電燈。電視里,一位小學(xué)學(xué)歷的工人也說:“別人5、6年可以學(xué)會的,我用上30年也一定能學(xué)會。”
是的,做事沒有不會,只有不去努力,不去進取,萬事開頭難,既然已有開頭,就朝著年級第一邁進吧!
房間里的燈亮了起來……
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