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【精選】下課作文300字四篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的下課作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
下課作文300字 篇1
清脆的下課鈴“叮鈴鈴”地響起來(lái)。大家都飛快的下了樓梯跑到操場(chǎng)上,快樂(lè)的玩起了游戲。
大家有的進(jìn)行跳繩大pk、有的在丟沙包、有的踢足球、有的打籃球、還有的玩老鷹抓小雞
我在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈,首先我被丟沙包的吸引住了,那里正好有我們班的躲沙包大王孟源,眼看沙包就要擊中他的'頭部,他往下一蹲,“嗖”地從他的頭頂飛過(guò)了,沒(méi)有擊中,他這次可真是有驚無(wú)險(xiǎn)!他馬上來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)。這時(shí),沙包從他的腳下面飛了過(guò)去,他連忙一跳,又沒(méi)有打到,然后,我又去了其他的地方看看有沒(méi)有好玩的。
果然,我們班的孟想再玩老鷹抓小雞,老鷹是三年級(jí)的六班的唐詩(shī),母雞是我們班的姜義軒,比賽開始了,老鷹一把抓住了小雞,就在這時(shí),上課鈴響了,我們紛紛跑到了教室。
我真想知道最后的結(jié)果啊!要是還沒(méi)有上課就好了。
下課作文300字 篇2
歡快的下課鈴聲響了起來(lái),大家向教室門口沖出,如離弦之箭一樣沖向操場(chǎng),使操場(chǎng)立馬由一根針掉在地上也能聽見(jiàn)聲音的地方,變成了連整座房屋倒塌下來(lái)也聽不見(jiàn)任何聲音的“鬧市”了。
操場(chǎng)上人多得像螞蟻。我飛也似地跑出教室,奔向操場(chǎng)。只見(jiàn)那兒的同學(xué)有的追追跑跑;有的打打殺殺;有的玩打沙包,你一來(lái)我一往,扔沙包的同學(xué)努力瞄準(zhǔn)射擊,想要打住中間的同學(xué),而中間的同學(xué)總是靈巧地一躲一閃,輕松躲過(guò)飛來(lái)的'“炸彈”,也有少數(shù)同學(xué)來(lái)不及躲,一不小心被“炸彈”打中,那被擊中的同學(xué)就得淘汰;有的同學(xué)在玩單杠,只見(jiàn)他們猛地一跳,同時(shí)雙手抓住單杠,這樣身體就離開了地面,被吊起來(lái)了。有的同學(xué)甚至只用一只手抓住單杠,另一只手松開,仍然能吊起身體的重量。每當(dāng)圍觀的同學(xué)發(fā)出叫好聲時(shí),他們就會(huì)露出得意的神情。操場(chǎng)上的同學(xué)們雖然個(gè)個(gè)都汗流浹背,但臉上卻都洋溢著興高采烈的笑容。
急促的上課鈴聲很快就響起了,于是同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地奔向教學(xué)樓的大門。頓時(shí),操場(chǎng)上又變得鴉雀無(wú)聲。
下課作文300字 篇3
原本老師在上課,同學(xué)在睡覺(jué)、談天和講話,教室鴉雀無(wú)聲,但是只要下課鈴“鐺!鐺!鐺!”地響起,同學(xué)們就會(huì)像彈簧一樣飛到操場(chǎng)上玩樂(lè)游戲;但是大家只要一聽到鐺鐺鐺的上課鐘聲,大家就會(huì)火速?zèng)_回教室,繼續(xù)他們的睡覺(jué)、談天和講話,這正是“下課一條龍,上課一條蟲。”
下課時(shí),我大部份都在教室旁聊天、講話,我不像大家只要一下課,就到操場(chǎng)上去練跑,我發(fā)現(xiàn)男生大部份都會(huì)去操場(chǎng)打球,女生都在走廊上玩游戲,反而是大部分大家都在的教室最為冷清,最沒(méi)有人在里面。
留在教室里面的'人大部分比較安靜,比較乖巧,他們常在教室里寫功課,老師也在改功課和考卷,教室里常常鴉雀無(wú)聲,校園里鬧哄哄的,不像上課時(shí)的寧?kù)o。
上課鐘聲響了,它就像聲音殺手,把大家的笑聲和操場(chǎng)上的吵鬧聲給帶走了,它使同學(xué)眼皮沉重,也把一些人變成了一只只愛(ài)睡的小豬,把下課十分鐘化為一堆灰燼。
下課作文300字 篇4
在下課十秒鐘前,有些學(xué)生都在倒數(shù)計(jì)時(shí),有的人在準(zhǔn)備要沖出去的動(dòng)作。當(dāng)秒針已經(jīng)指到五時(shí),全班已經(jīng)要跑出去了,但發(fā)現(xiàn),老師好像還在碎碎念。忽然,“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”學(xué)生們就快如閃電的跑出去,但還有一些人留在教室看書,有些人在玩電玩,教室跟在上課時(shí)一樣,安靜無(wú)聲。
下課時(shí),我覺(jué)得在教室里很無(wú)聊,所以我就走出去看看。當(dāng)我走出去時(shí),就看到一些男生在操場(chǎng)上打籃球,再走出去一點(diǎn),看到一群低年級(jí)的`小朋友,有的在玩蕩秋千,有些人在大排長(zhǎng)龍等著玩溜滑梯。!我應(yīng)該要先去上洗手間。
呼!還好洗手間沒(méi)有大排長(zhǎng)龍,要不然就要在等到下一節(jié)課了。我再去看看在操場(chǎng)上打籃球的男生。哇!其中有一位男生,他身手矯健得很快就得分了,但另外的一隊(duì)感覺(jué)也很厲害,真是勢(shì)均力敵呀!咦!老師來(lái)了耶,那么就是……
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”可怕的鈴聲把我們拉回來(lái)。大家都鴉雀無(wú)聲的走回教室上課,還好我已經(jīng)上過(guò)洗手間了。我覺(jué)得下課的十分鐘,真的要好好把握住。
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