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鼓勵的作文300字

時間:2022-07-15 10:40:56 作文 我要投稿
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精選鼓勵的作文300字五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的鼓勵的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

精選鼓勵的作文300字五篇

鼓勵的作文300字 篇1

  鼓勵是一種神奇的力量,能讓弱者走向堅強(qiáng),能讓失敗者看見成功的希望,能讓絕望的人點(diǎn)燃點(diǎn)點(diǎn)光輝。

  我在讀小學(xué)的時候考試經(jīng)常不及格,每次考不及格就像家常便飯一樣,根本不覺得奇怪。家里只有我和爺爺兩個人,我考不及格爺爺根本不管我,其實每次考試我也想考高點(diǎn)的,可是我上課沒有聽課,所以不會做。每次考完試后我都要說一句下次一定要考好,只是不一會就被玩這個字沖到了腦后。直到直到媽媽因病而回家休假后,媽媽說她希望我上課聽講,考試考好點(diǎn),后來我的成績有了一點(diǎn)好轉(zhuǎn),媽媽還每天的鼓勵和關(guān)心我,讓我有了學(xué)習(xí)的動力和信心,媽媽帶病鼓勵我我心里很不是滋味,所以我開始努力學(xué)習(xí),慢慢的',成績也有了提升,基本都能夠及格了。

  當(dāng)老師來家訪的時候,說我的進(jìn)步很大,媽媽臉上的笑容越來越大,我也覺得這些天的付出一切都值得了。 鼓勵是一種力量,沒有媽媽的鼓勵就沒有我現(xiàn)在的成績,我以后一定要好好學(xué)習(xí),爭取考上優(yōu)秀,讓媽媽天天都有笑容。

鼓勵的作文300字 篇2

  每當(dāng)舞蹈演出時,我就會想起一件事——吳老師的鼓勵。

  那是我第一次和同學(xué)們代表江北實驗小學(xué)去參加比賽(演出)。賽前一段時間,吳老師讓我們回家準(zhǔn)備,臨近演出時,吳老師說:“明天拍錄像,今天準(zhǔn)備得充分點(diǎn)!”

  比賽那天,我的心怦怦直跳,時而冒出想放棄的念頭。正在我糾結(jié)時,吳老師過來對我們大家說:“加油!我的小天使們,你們是最棒的!成績不好沒關(guān)系,我們重在參與嘛!”聽了老師的話,我的心終于慢慢平靜下來,同時一股暖流緩緩涌上心頭。

  馬上輪到我們上場了,我的`心又不聽使喚地亂跳起來,接著不由自主地望向吳老師,只見她面帶微笑向我豎起大拇指同時深深地點(diǎn)了下頭,目光中充滿了肯定。有了吳老師的這一鼓勵,我信心倍增,立馬露出八顆潔白的大門牙,踩著輕盈的步伐登上了舞臺。

  最終我們參賽的這支《春之謠》取得了可喜的成績。

  吳老師,謝謝您!您的鼓勵像一縷溫暖的陽光照亮我,又像一杯甜甜的奶茶滋潤著我,使我不再懼怕,不再緊張。

鼓勵的作文300字 篇3

  愉快的假期到了,我來到了鄉(xiāng)下的奶奶家。早晨醒來,忽然想起了今天是媽媽的生日。為了表達(dá)我對媽媽的祝福,決定發(fā)信息給媽媽。

  “爸爸,手機(jī)給我用一下!”我向爸爸要來了手機(jī),開始發(fā)信息給媽媽:媽媽,今天是你的生日,女兒祝你生日快樂!并祝媽媽幸福一生!

  信息帶著我的`祝福,飛向了媽媽的身邊。時間不長,媽媽就回信息了:謝謝親愛的寶貝!謝謝寶貝的祝福!收到你的信息,媽媽很高興,為女兒的乖巧懂事而自豪!同時媽媽也祝福我親愛的女兒——學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!早日實現(xiàn)心中的理想!我相信,我的女兒是最棒的,一定能成功!為了美好的明天,加油!

  想著媽媽語重心長的話,不由得想起了我的期末考試成績,也許是貪玩的緣故,我的成績下降了。媽媽知道后,并沒有批評我,也是像現(xiàn)在一樣,安慰我、鼓勵我!

  媽媽,我親愛的媽媽,女兒一定不辜負(fù)您的期望,為實現(xiàn)心中的理想——加油!

鼓勵的作文300字 篇4

  我是一個偏胖的女生,跑步,跳遠(yuǎn),體育課這些詞我一聽到腦袋就炸了。所以,每次跑步我總是堅持不了,只是那一次,我超越了自己。

  又是一節(jié)最讓我頭疼的體育課,體育老師還是重復(fù)著每節(jié)課都會說的話:“跑四圈,最后一百米沖刺!逼渌瑢W(xué)都躍躍欲試,早已習(xí)慣的她們都覺得這挺輕松,只有我,在心里默默地嘆氣。

  “預(yù)備,開始!”隨著體育老師一聲令下,我們班便整整齊齊地在操場上跑著。雖然是慢跑,可對我來說還是很累,于是不到兩圈我就挺不住了。正當(dāng)我想像平常一樣停下來的時候,我的閨蜜芳芳跑過來了。她拉著我的胳膊,一字一句地對我說:“別放棄,你一定可以的!”看著她堅信的眼神,我心中涌起了一股力量,便趕快跟著隊伍向前跑。雖然在途中有幾次我跟不上了,但我還是堅持了下來,因為我一直想著芳芳的那句話:“你一定可以的.!”

  跑完步后,體育老師表揚(yáng)了我,大家都為我鼓掌,而芳芳,她為我豎起了兩個大拇指。

  感謝芳芳,她的話是我堅持下去的動力,使我受益頗深。

鼓勵的作文300字 篇5

  在一個星期三的下午,風(fēng)和日麗,陽光透過窗子灑落在同學(xué)們的身上,讓人心情感覺溫暖。 徐老師正在專心致志的給我們上語文課。

  叮鈴鈴……下課了,我迫不及待的.奔向廁所。在教室門口,徐老師把我叫住,她和藹可親的告訴我:“田可心,你知道嗎?這段時間你的學(xué)習(xí)有很大的進(jìn)步,以后要更加努力呀!甭犕昀蠋煹脑,我心里既溫暖又很感動,我想起了老師講課的辛勞,還有父母那滿懷希望的囑托,一股暖流從心里涌起,我終于有進(jìn)步了。我心情激動地說:“老師,謝謝您!碑(dāng)我的心情還沒有從興奮中完全平靜下來的時候,徐老師在課堂上發(fā)給了我一張小獎狀。我拿著獎狀深情的注視著它,感覺到它沉甸甸的,同時我也感覺到了老師對我的關(guān)心和希望。我暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。

  放學(xué)了,我小心翼翼的把獎狀放進(jìn)了書包,同時,也把老師對我的期望鄭重的放進(jìn)了心里。

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