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校園景色優(yōu)秀作文

時間:2022-05-15 14:28:46 作文 我要投稿
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校園景色優(yōu)秀作文300字(精選11篇)

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的校園景色優(yōu)秀作文300字(精選11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園景色優(yōu)秀作文300字(精選11篇)

  校園景色優(yōu)秀作文1

  “咯吱,咯吱!毙∨笥涯銈冎朗鞘裁丛陧憜?我來告訴你們吧!是我們學校最美麗的景色——竹林,細小的新竹芽正在使勁的向上鉆,快來看看吧。

  春天,竹芽悄悄地探出了頭來,好像要吸取新鮮的空氣,細雨蒙蒙的春雨,落在竹筍上,一顆顆竹筍迫不及待的吸取著甘甜的露水。在春風的撫摸下,春筍像一個活潑的孩子,一節(jié)節(jié)的長高了,長大了。

  夏天,它們舒展這身體,精神抖擻,抖起一片濃郁的青紗,阿挪多姿,小朋友在竹海里歡樂的玩耍。

  秋天,竹子悶越長越高,我們都看不到它的頭了,可它還是那么綠那么美,臨風起舞,炯炯有神。

  冬天,寒風刺骨,大雪紛飛,一棵棵竹子被大雪覆蓋,可是它們依然挺拔著,不顧寒冷的.守護著我們的校園。

  竹子為我們的學做增添了美景,它們無私的奉獻,不怕艱苦的精神值得我們學習!

  校園景色優(yōu)秀作文2

  我的校園很美麗而在四景之中我的校園更是錦上添花呢!

  春姑娘把水池里的泉水解凍了,魚兒在水池里恢復了生機;草兒在土里探出頭了,似乎在打探著什么;迎春花開了,連忙迎接著春姑娘。

  看望著春姑娘緩緩離去夏叔叔又不知從哪兒冒出來。春,小魚在水池里歡呼雀躍,我正幻想著鯉魚躍龍門的.熱鬧場景;繡球花正打量著給夏叔叔的夏裝;小草卻只把嬌嫩的身子伸出地面,荷花在炎炎夏日之中終于織好了自己潔白如玉的花瓣衣,在池中,好像在選美競賽。

  秋姐姐穿著盛裝,和高跟鞋優(yōu)雅地走進來,柏樹、梧桐樹……給大地鋪上了一張金黃的地毯,而楓樹給秋姐姐鋪上了火紅地毯呢!

  冬婆婆來了,她披著雪白上衣披風,她又叫出雪娃娃讓他把校園染成白色的,不一會開始下雪了,辣妹卻堅持開花,校園被染成了白色,梅花卻又在那兒優(yōu)雅地開著。

  校園景色優(yōu)秀作文3

  春天到了,萬物復蘇,校園里生機勃勃。

  春的信使——迎春花隨著春風悄悄來到,它那金燦燦的花瓣早已怒放。玉蘭花毫不遜色,在樹上競相開放,我發(fā)現(xiàn),玉蘭花竟有粉色、潔白、紅白相間等幾種顏色。潔白的開的最早,現(xiàn)在也有一些飄零了;粉紅色的伴著春風開發(fā),身姿婀娜,雖沒有香氣,但細細品味一番,也別有風韻;紅白相間的玉蘭“端坐”在樹上,我看著它,就仿佛有一位笑盈盈的.小仙女也在樹上靜靜地看著我。真有趣!真美麗呀!

  還有,校園里的動物也都煥發(fā)了生機。撥開小草,小螞蟻正在搜集著食物,頭上的“天線”一動一動,似乎在和同伴說:“嘿!這兒的樹葉好吃又新鮮,春天就是好呀!”“可不是嗎?比秋天的葉子好吃多了!”。池塘里的小蝌蚪活潑極了,一點也不怕生,好像在和我玩捉迷藏,一溜煙我就看不見它們了,“勝利”非它們莫屬。

  怎么樣?校園里的春色不錯吧?

  校園景色優(yōu)秀作文4

  我們學校操場的一邊有九棵高大的梧桐樹。它們有三層樓那么高,大的要兩個小朋友才能合抱祝它們像接受檢閱的隊伍,站得整整齊齊,又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。

  春天,細雨如絲,九棵梧桐抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛。又過幾天,一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉,它們在和煦的春風中歡笑著。

  夏天,驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的`手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上,閃著綠色金光,使梧桐樹充滿著生機和活力。課間,我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……

  秋天,梧桐樹葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風吹過,葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像打秋千,飄飄悠悠。我們撿起落葉,把它當作書簽,作標本,貼葉畫……

  冬天,寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢地和風爺爺作斗爭。它們在積蓄力量,等待明年春天的到來。我們也不怕冷,在梧桐樹下跳繩,擲沙包……

  我愛校園的梧桐樹,我更愛培育我們健康成長的校園。

  校園景色優(yōu)秀作文5

  一座高高聳立的教學大樓,樓外觀是橙黃色的,中間夾著紅色的線條,顯得格外耀眼,這就是我們的學校。

  秋天的校園,景色更加惹人喜愛。樓前的大花壇里開滿了五顏六色的鮮花,一棵棵松樹像士兵一樣,整整齊齊的排列在花壇四周,保護著嬌嫩的鮮花,還有許多小花壇,每個花壇里都會有一束漂亮的鮮花,秋風一吹,它們彎著柔嫩的腰枝,像是在向教學大樓行禮。

  操場旁邊有一片果園,果樹上結滿了沉甸甸的果實。梨子像燈籠一樣掛在枝頭,蘋果像小朋友的臉一樣又大又圓,嘰嘰喳喳的`小鳥在果園里歡快的唱歌。

  秋天的校園,小朋友更加朝氣蓬勃,操場上同學們你追我趕在快樂的游戲,有的在跳皮筋有的在踢鍵子,有的在丟沙包,還有的在踢球。歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園,時而還能聞到果園里飄來的濃濃香味。讓同學們忘記了所有的煩惱。

  我愛我的校園,更愛秋天的校園。

  校園景色優(yōu)秀作文6

  有人喜歡充滿花香的公園,有人喜歡綠樹成蔭的森林,有人喜歡充滿糧食香氣的田野,而我最喜歡的就是我們美麗的校園。

  清晨來到校園,霧氣朦朧,像是給校園蒙上一層白色且有點透明的布。各種花草上,全都占滿了露珠,好像鑲了晶瑩剔透的鉆石,美麗極了。這時,第一縷陽光傾瀉,照得整個校園生機勃勃。同學們都來這里放松心情,有的踢足球,有的'踢毽子,還有的跑步……為校園增添了許多活力。

  下午,陽光透過教室的窗戶,照在同學們的臉上,映襯著同學們甜美的笑容,構成了一道美麗的風景線。窗外花壇里紅色、粉色、黃色、白色的花在黃昏陽光的照射下,顯得格外唯美。

  偶爾有一絲在微風吹過,花兒跳著優(yōu)美的舞蹈。校園四周的法國梧桐樹,葉子雖然被吹動了,但樹干又粗又壯,時刻保持著昂然挺立的姿態(tài),巍然不動,像守護著花壇的士兵。

  到了晚上,校園里空無一人,無比安靜;ú輦兌紨(shù)著星星進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),只留下蟋蟀的叫聲。

  這就是我喜歡的校園,一個充滿生機又美麗的校園!

  校園景色優(yōu)秀作文7

  我們的校園不只是讀書的殿堂,更是觀賞美景的花園。

  剛邁進校園,就有一只蝴蝶從我眼前飛過,原來,它是來自前面的花壇。遠看花壇中央有一塊橫躺著的大石頭,它光溜溜的,一點兒也看不出它的美,但是在他周圍的小樹,小花卻為它增添了許多生機,這兒幾朵紅的花,那兒幾朵黃的花,顯得嬌艷又有生機。大石頭兩旁有兩棵小樹,在樹上掛的小燈籠隨著風輕輕地上下擺動。

  往里走,來到一條小路兩旁高低不同的樹上長的葉子有深有淺,遮住了半邊天,一縷陽光穿過茂密樹葉,灑在了我的肩上。

  小路盡頭,有一棵高大的銀杏樹,高大到平視都看不到全貌,仰望著這被銀裝素裹的枝干好像是優(yōu)雅端莊的女王一般,再看看邊上的桃花,她們就像是選美大賽上穿著嫩粉色舞裙的'舞者,風一吹,她們就在枝干上翩翩起舞。

  順著小路走,就來到了我們學校的開心菜園了,園中有綠的青菜,淺綠的萵苣,還有深綠的大白菜,簡直就是綠色的海洋。

  我們的校園真是個景色宜人的大花園!

  校園景色優(yōu)秀作文8

  噢!我愛校園!也許你的學校環(huán)境優(yōu)良,花團錦簇,鳥語花香;也許你的學校普普通通,整整潔潔?赡阋獝勰愕男@!

  你要是來到大門,你會見到——一排排大椰王樹,中間一排鮮明的“四聯(lián)小學”閃耀在眼前。那就是教學樓,大廳,教室,舞蹈室,音樂室……樣樣都有。

  “四小八品”的品陶園共分操作坊、拉坯房、窯房、泥池、展示區(qū)和休閑區(qū)。走入其中,可觀環(huán)境之雅,可聞泥巴之香,可觸陶藝之靈氣,可嘆后生之創(chuàng)造。休閑區(qū)開滿了五顏六色的鮮花,流著潺潺的溪水,還有許多可觀風景線。例如說“陶柱林立”,陶瓷作品一層層疊成了柱子,一排排柱子形成了壯觀的景象。還有“陶缸養(yǎng)荷”,一個個大水缸里養(yǎng)著這一朵朵荷花,嬌艷欲滴,沾滿了水珠,讓人看了心軟軟的.,不是懷人和思鄉(xiāng)。還有“竹林小徑”、“竹荷相映”等等美景。除此以外,還有品書園、品畫室……

  操場呢,一片短短的草,連成了綠綠的草地。五星紅旗和校旗在風中飄揚。主席臺、各種球場、操場……樣樣俱全。

  教學樓每個教室都有一個大屏幕和一臺電腦,還寬敞明亮。

  我們的校園十分美麗,我要感謝老師,感謝校長,感謝工人,感謝黨,給了我們這個舒適美麗的校園!

  校園景色優(yōu)秀作文9

  吃完晚飯,我和方樂凡在校園里散步,我情不自禁地說:"校園可真美。"我旁邊的方樂凡說:"是。∈前!"

  我們走到后花園,就聞到樹葉的芬芳。后花園八月的桂花可美了,還沒走到后花園,我早已聞到一股。香味飄了出來,桂花開花后就像小星星,有些小星星害羞的躲到了樹的后面,而且桂花既可以泡茶也可以清涼解毒,桂花可真是香氣芬芳,我最喜歡用桂花泡茶了。后花園的榕樹可真茂盛,它的枝干的數(shù)目不可計數(shù),葉子很翠綠,摸上去很光滑,它那翠綠的顏色在陽光的照耀下,顯得更綠了。如果不是在很多人的地方生長,它會長得更茂盛。

  再說說這千年已久的湖吧!在湖面上平靜的時候,湖就像一面光滑的鏡子。湖邊常常有白露,它可能會在你眨眼的'那一瞬間,又飛起來了,也可能會在你一眨眼的瞬間,叼走了一條魚。在每年端午節(jié)的時候,湖面上常常出現(xiàn)人們劃龍舟的聲音,一看,就知道人們很辛苦。而且偶爾都有一艘快艇開過來,會流出一條白線。湖邊還有一棵高大的柳樹,遠看像一位姑娘,在抖頭發(fā),近看,像一位士兵,挺立的站在那里。

  校園的景色真的好美!一年四季有一年四季的景色,我愛我的學校!更愛我校園的景色!

  校園景色優(yōu)秀作文10

  我們的學校在開元社區(qū)里面,走進校園就會看見那一排排整齊的教室,翠綠的竹子,寬闊的操場但我更喜歡校園大操場。

  大操場在教學樓的正前方,西邊是一些健身器材:有滑滑梯、單雙杠、蕩秋千等;東邊是籃球場;中間是用紅塑膠鋪成的跑道,和用綠蔭蔭的草鋪成的足球場,從遠處望去像是一塊漂亮的毯子;操場的邊上鋪著紅綠相間的地磚,就像給操場鑲上了彩色的花邊;還有一排高大挺拔的白楊樹,聳立在操場邊上它那茂密的`綠緞子似的枝葉,讓我們的操場顯得更加美麗。

  操場上是同學們玩耍的地方,下課了,同學們一窩蜂似的跑向操場。有的興致勃勃的跳繩;有的高高興興的踢足球,打籃球,有的認真的做游戲,有的坐在操場邊的小石墩上休息或看書,或竊竊私語,說說笑笑,熱烈的討論問題等等;安靜的操場頓時熱鬧起來了,充滿了勃勃生機。

  我也和同學們一樣,下課或放學后,常在操場上玩,喜歡在這里踢足球,玩的盡興的時候,總是等到上課鈴敲響了,或天快黑了才依依不舍的離開,操場是最能讓我快樂的地方。

  我愛校園里美麗熱鬧又能讓我們快樂的操場。

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