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班里的作文300字

時間:2022-08-17 12:06:50 作文 我要投稿
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班里的作文300字(精選30篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的班里的作文300字,歡迎閱讀與收藏。

班里的作文300字(精選30篇)

  班里的作文300字 篇1

  “哇,大家快逃!”我一下子從睡夢中驚醒了!霸趺戳?怎么了?”哥哥急忙爬上床來關切地問道。這得追溯到兩天前我們教室里來了一位不速之客。

  那是一個風和日麗的下午,我們正在教室里認真地自習。忽然,一陣嗡嗡聲打破了教室的寧靜。我們紛紛抬起頭來,尋找聲音的來源。原來是一只小蜜蜂不知怎么飛進了教室。只見它忽東忽西,忽上忽下,像是在尋找食物。有個女生頭上戴著小花發(fā)卡,蜜蜂被它給吸引了,飛過去想要去采蜜,嚇得那個女生跳了起來,連忙隨手拿起書本在頭上揮舞,可是小蜜蜂靈敏地躲開了,她只打到了自己。這時,有幾個膽大的男生也抓著外套沖上去趕蜜蜂,我不由得替他們捏了一把冷汗。記得爸爸曾經(jīng)跟我說過蜜蜂一旦被惹怒了,可是會蜇人的,但是蜜蜂一般不會蜇人,因為這是要以自己的生命為代價的`!大伙紛紛拿起手上的東西去驅趕蜜蜂,蜜蜂被弄暈了,到處亂撞,小蜜蜂想飛出教室,但是幾次都被窗戶給擋了回來。

  “快去開窗!快去開窗!”我靈機一動大聲喊道,離窗戶最近的同學急忙把教室里的窗戶全部打開。最后,蜜蜂兜兜轉轉終于從窗戶飛了出去。大家都松了口氣,又回到座位上繼續(xù)自習。

  班里的作文300字 篇2

  我們班有個同學叫水連洲,他不怎么高,長著烏黑發(fā)亮的眼睛,鼻子高高的,不大不小的嘴,看起來非?蓯。

  有一次上美術課,我的記號筆沒水了,水連洲剛好路過,看我苦惱著,就好奇地問:“李梓安,你怎么了?”我傷心地說:“我的記號筆沒水了!彼B洲立馬跑回座位上,然后拿出他的記號筆,又跑回來說:“李梓安,這支記號筆先借你吧!”“不用了!”“你就拿著吧,反正我已經(jīng)畫完了!”他有點生氣了。這時我心里充滿了感激。我還他的時候,我看見,他還沒畫完,而且正在畫,手中的`記號筆,還是一支快沒水的,再看看我手中的記號筆,還是一支沒有用過的,我對水連洲說:“對不起,我連累了你!彼f:“沒事的,幫助他人,快樂自己!

  我們應該向他學習樂于助人的精神。

  班里的作文300字 篇3

  班里有很多活寶,我給你說說有多少個吧。先從霍小虎開始。

  霍小虎臉很白,別人都叫他小白臉,他可逗人了,很愛逗人開心,尤其是有人叫他娘娘腔的時候,他就變得像一個女孩子一樣。

  還有陳浩源,他沒事就學學日本人說話,把我們給逗樂了。

  還有魏琳同學,她很活潑可愛,可是她有個毛病就是愛打人,不管是男是女,都被她打的落花流水,如果有人真的氣她的話,她就發(fā)彪了似的。

  還有高陽,他都十三了上五年級了,還像一個正在上幼兒園的小朋友,他平時很愛說一些逗別人開心的話。

  還有王美娟和陳心如,別看她們平時很安靜的樣子,其實她們一回到宿舍,就像小惡魔上身似的`。

  還有李志強,他的個子很矮小,不過比李曉龍高一點兒,胖一點兒,他也很愛逗人開心,他說高陽說話就像羊羔子叫一樣,把我們給逗的笑了一天。

  這就是我們班的活寶了,好笑是吧!

  班里的作文300字 篇4

  班長,游世鴻:他很小氣,總是不能原諒女生小小的錯誤,要嘛打要嘛下恨話;但他有時候會安安靜靜的坐在位置上,看書、寫字、畫畫,總不得休息。女生評他為:小氣帝。

  紀律委員,林星辰:他很樂觀,力氣也挺大,總喜歡拿著手機走來走去,手機應該算他最好的朋友了吧,但他很大方,很少跟女生吵架、打架,總是心平氣和。女生評他為:肅靜“姐”

  小同學,姚必權:他很會打人,絕招是“超級拔蘿卜”,那一甩,哇塞,天和地都分不清了,還有還有,他那辦事精明的小眼睛可厲害了,什么東西都逃不夠他的眼簾。女生評他為:小眼力量帝。

  小同學,翁輝鴻:他在我們有個同學群里可是皇上呢!他挺大方的,但脾氣不小,我說他還沒長大,他就又生氣了,也真是的.。女生評他為:脾氣帝。

  這幾個男生給中大班的集體生活添加上了顏色,讓大家的學習生活不枯燥、乏味。

  班里的作文300字 篇5

  我們每一個年級、每一個班都會有60——70個學生,所以幾乎都是班大人多。人多班里的垃圾也就多了,時不時就會看到一堆堆的垃圾,可現(xiàn)在地上的垃圾幾乎都看不見了,你不覺得非常奇怪嗎?

  為了保護環(huán)境,我們老師就制定了一項規(guī)定:要是誰桌子底下或是抽屜里有垃圾,就必須按組長的要求去做。所以我們都提高了警惕。只要一有垃圾,我們就趕緊自覺地丟到垃圾桶里,也不敢放到抽屜里了,所以垃圾幾乎都不見了。就算有一點也是在搓斗里,教室就像剛打掃過一樣。這樣也方便打掃教室的同學,免得在打掃一遍了,而且環(huán)境也好多了。

  我們課間的情況也變了。我們以前都是下課跑到樓下操場玩,到上課了才回到教室里,這樣經(jīng)常會有很多同學遲到,而且這些同學還會被罰站,我們議論了一番,決定在教室周圍玩,沒過幾天,我們被撞了好多人,然后我們就干脆在教室里玩,要不就是寫作業(yè)或討論問題,除了需要上廁所的.同學,其他的幾乎都呆在教室里,大家一下就像長大了很多。

  現(xiàn)在我們班里有了干凈的學習環(huán)境和積極地學校氛圍,讓我們從此都養(yǎng)成良好的習慣。

  班里的作文300字 篇6

  今年第一天上學,班主任向老師說,換數(shù)學老師了,教室里頓時炸開了鍋:“怎么換老師了?”“管老師不教我們了?”“新老師嚴厲嗎”……我本人也想,管老師已經(jīng)教了我們四年書,彼此都已十分熟悉,大家也很敬重她,新老師還要時間磨合,再說了,每位教師的教學方法不同,要適應需要一定的時間,可又覺得換個老師也新鮮。

  新老師姓李,她一開始教我們,就找班上同學個別談話,對學生作業(yè)要求極為嚴格:畫圖不得有一點誤差;看不清,對不起,重做;字要寫得工工整整,標點也不能馬虎;答題必須完整,單位等一個不得欠缺……這對于我這種馬馬虎虎的人來說,簡直是要命。我連上個廁所也小心翼翼,生怕經(jīng)過老師辦公室被叫去訓話。經(jīng)過一段時間的適應整改后,我的`字越來越工整,干事也變得有條理起來。李老師還跟向老師搶中午休息時間給我們補課……由于我們師生的共同努力,幾次考試下來,我班的數(shù)學成績都大大提高了。

  俗話說:“嚴師出高徒”。李老師的嚴要求使我們變得更認真,更細心,更嚴謹。這便是我班的新鮮事,這件新鮮事給我們班帶來了新氣象。

  班里的作文300字 篇7

  下課鈴響后,同學們紛紛走出教室。班長冬冬剛走到門口,就聽見身后”叭“的一聲。

  原來,天生猴急的.小東往外跑時,不小心把”哭王“的書碰翻在地,他收不住腳,竟踩了上去。

  ”哭王“一看,一把拉住小東的手臂,紅著臉,咬著牙,用一根手指戳著對方的胸口,怒氣沖沖地大吼:”撿起來,給我擦干凈!“小東見”哭王“這么氣勢洶洶,溜到嘴邊的道歉話縮了回去,死也不撿,還把手一甩,頭一扭邁開大步開溜了。

  ”哭王“這下火了,沖上去狠狠一推。小東毫無防備,跌倒在地。急脾氣的小東馬上爬起來,沖過去也狠狠一推。就這樣,他們兩個你推我搡,各不相讓。別人怎么拉也拉不開。也不知道”哭王“那里被撞疼了,終于放聲”哇哇“大哭起來,臉上的淚水就像小河一樣”嘩啦啦“地流,還一屁股坐在地上不起來了。

  冬冬無奈之下,只好向老師求助。

  這下”哭王“和小東想逃也逃不了了,因為只有不互相埋怨,互相謙讓,才是正確的。

  班里的作文300字 篇8

  說真的,班里頭的新鮮事還真不少,你看,這就有了一件。

  叮呤呤……下課鈴響了,我們班中的“班頭籃球”隊員又開始活躍起來了,毛銳愷和余金煉這兩個隊的.隊長,又開始在班里單挑了,很多人都來圍觀,我也不例外。他們的規(guī)則就是無規(guī)則,想盡一切辦法,只要把手中的飲料瓶扔進對方背后的垃圾桶里,就算得分。

  比賽開始了,毛隊長先發(fā)球,他先是一個轉身,晃過了余金煉,然后準備“投球”了,但是余隊長也不甘示弱,從后面緊跟上來,偷偷地把毛隊長的球奪了去,然后直沖垃圾桶,以迅雷不及掩耳的速度把“球”扔了出去!耙槐攘!”,裁判叫道。觀眾也在歡呼著,毛隊長卻在一邊嘟嘟囔囔。

  “第二局開始!”,裁判宣布。毛隊長發(fā)球。毛隊長拿到“球”后,像離弦的箭一樣向前沖去,余金煉忙把毛隊長攔住,不讓他過,只見毛隊長身子往左一偏,一個急停,突然轉身從右側閃過了余金煉,穩(wěn)穩(wěn)的把“球”投了出去,正中“靶心”!

  “一比一!”,裁判叫道。毛銳愷和觀眾們拍手歡呼起來。

  在歡呼聲中,上課鈴響了,同學們都回到了座位上,不敢出聲,而老師全然不知這里剛剛發(fā)生過一場激烈而又有趣的比賽。

  班里的作文300字 篇9

  昨天下午,我們班全體同學一起出去春游,由于是第一次,我們都很興奮。

  我們從西門(中學部)出去,過了一條馬路,到了溫哥華前面的6根圖騰前,同學們停了一會兒,又出發(fā)了。這一次,我們到了圖騰右拐100米處,我們放下書包,開始游戲。

  我和幾個好朋友在玩兒跨越草坪,起先,我看著草坪很寬,一直不敢過,可是他們都那么輕松地過去了,我怕別人說我膽小鬼,還是”勇敢“的跳了過去,耶,成功!

  玩了一會兒,一條”雞毛“犬出現(xiàn)在我們的視線。買承真拿著一根長長的樹棍”傻大膽“地向那條長得非常健壯的大狗走去……”汪汪汪汪汪!“那狗的聲音十分粗魯。常老師聞聲趕來,”誰招惹它了?“我一看大勢已過,就跑開了。

  ”站隊!“,”哎呦,時間好短!還沒玩兒什么呢!“說歸說,我們還是三三兩兩的`走向回學校的路上……

  班里的作文300字 篇10

  我們班有一個“王占科”。她是我們的語文老師。

  她每天把大部分娛樂課改成語文課,前天早上,我們剛到學校,她說:“道德與法治老師有事,所以我上了語文課。電腦課是娛樂課沒關系,所以改成了語文課!蔽覀円宦犝f老師要再占班,我們就掛斷了臉。老師看了看說:“順便說一句,因為語文今天要考試,所以數(shù)學也要上語文課。”聽了“啊”的聲音,老師聽到我們的.聲音說:“如果再這樣,這個星期所有的課都要上語文課!蔽覀兒懿桓吲d,但沒辦法改變。學生們不敢生氣,也不想上語文課,因為太多的課都很無聊。但當我們第二天來到教室時,老師說,“今天早上有四節(jié)語文課!边@也得到了,早上四節(jié)課都上語文,那個人一直上語文,我真的很想給語文老師一個“諾貝爾獎”啊!

  我想我們得和語文老師談談班級職業(yè)。

  班里的作文300字 篇11

  最我們班里出了一個怪事,就是出了一個詩人,他打外號是“假李白”,我給你們介紹介紹他的事跡吧!

  事例一:一天,一個同學在背詩:“兩個黃鸝鳴翠柳……”那個“假李白”接口答道:“一行白鷺上西天!薄皳溥!”我差點笑出來。那個同學接著背:“窗含西嶺千秋雪……”“門泊東吳大帆船!”那“假李白”反駁道。“哈哈哈……”我終于忍不住了,哈哈大笑起來……

  事例二:那天,他被老師臭罵一頓,下課后,趁老師回辦公室之時,他開口頌道:“××路過烤鴨店,看見烤鴨嘴里饞……”還沒說下半句,我就上氣不接下氣的笑了起來!“口說流出三千尺,(他說最后一段時,我懷著大笑聲期待著)摸摸兜里沒有錢!比嗯醺勾笮Α

  事例三:他閑著沒事,就吟了一句詩:“日照香爐生黑煙,李白跑進衛(wèi)生間便便落下三千尺,摸摸兜里沒有紙!薄啊保ㄎ冶凰]得啞口無言)

  看見了嗎?這就是我們班的“大詩人”,他的.詩很“好”吧?!

  班里的作文300字 篇12

  我們班有一個暴力女,這個人就是我!

  我后桌拍了我一下,我盯著他看了幾秒,他貌似知道“暴風雨”要來了,趕快往男廁所跑去。我跑得快直接追上他了,狠狠地揍了一頓,他被我打得都懷疑人生了。

  還有一次,我同桌又惹急我了。我就狠狠地掰了他的手指頭,他大聲地喊道:“母老虎要殺人啦!救命啊,我要廢了!”

  家長老師都不知道我怎么暴力,他們都認為我是一個優(yōu)秀的小女孩。只有我爸知道我很暴力,那也是我說出來的`。

  還有一次,我同桌在操場上踢了我的肚子,我很大聲地說:“熊天瑞!”他一臉淡定,不怕死地說:“干嘛?”我直接去追他,結果沒追到,我給了他一巴掌就溜了。

  我不暴力的話就會被同桌欺負,我同桌上次踢我肚子特痛,全班都知道我是一個暴力女,我現(xiàn)在也無所謂,我必須得以暴制暴,保護自己。

  班里的作文300字 篇13

  我們班有個“奶嘴王”,他就是我的后桌董同學。

  他特別喜歡把手指頭放在嘴里吮,然后拿起水筆寫作業(yè)本,老師看見了就跟他說不要把手指頭放在嘴里了,實在是太臟了。同學們聽老師這么說,都不敢向董同學借東西,而且不敢教他題目了。

  老師每次改董同學的作業(yè)本時,都是小心地翻開作業(yè)本,改得時候手指都不敢碰到作業(yè)本,改完之后還要把手洗一下,生怕口水粘在自己的`手上。

  上體育課的時候,老師讓我們拉圈,誰也不敢跟他牽手。但是在他旁邊的人必須和他牽手,不然圈就圍不起來了,害得他變得孤獨。見了他吮指頭的樣子,所有老師都覺得很惡心,跟他說了無數(shù)遍,他還是不改正。

  班里有這個“奶嘴王”,一下課同學們沒有像以前那樣狂跑了,而是全班圍在一起取笑他。同學說這位“奶嘴王”同學實在太臟了,這么惡心我們別和他做朋友了。

  班里的作文300字 篇14

  彼此之間已經(jīng)很熟了。再這一學期里的每一天我們班里的笑聲都能傳到別的班。想知道這是為什么嗎?那就看看下面的內容吧!

  我們班有一個一見到他就想笑的老班————于老師,他人長的特別搞笑,小平頭,戴眼鏡,還經(jīng)常穿一件黑黃相間的防水衣,記得我們語文老師說過,戴眼鏡的有兩種人,一種是真正有學問的人,另一種就是戴者眼鏡裝斯文的人。我和我的`幾個死黨就在背后議論,我們的于老師就是戴眼鏡裝斯文得人。

  記得有一次寫字課,老師發(fā)了一本花季.雨季,上面的文章全是歌曲,于是老師便讓我們唱歌,可是有許多我們都不會,于是,老師便說:“全體起立,唱國歌。”于是,班上的一些調皮蛋都來了勁,好像他們就是歌唱家一樣聲音好洪亮!過了一會兒,隔壁班的沈老師跑過來說“你們班的小朋友不要唱了,我們班的小朋友受不了了。聽了這句話我們哈哈大笑。

  怎么樣?我們班的老班搞笑吧?如果你想認識他,就到翔宇中學初一(4)班來找他吧!

  班里的作文300字 篇15

  在我們班上有各種各樣的同學,有膽小的、調皮的.、愛炫耀的等,其中有一個是一位名副其實的調皮大王。

  他在我們班上經(jīng)常愛和別人爭強好勝,下課時喜歡和男同學們一起在走廊里奔跑,做些小搗蛋,有時假裝對某同學說:“喂!老師叫你。∧銢]聽見?快去呀!”然后,那同學就去了。結果,老師說:“沒叫你。 蹦峭瑢W就白跑了一趟。這時,他便會幸災樂禍地傻笑著,為自己的“陰謀”成功了而高興;有時他會用一些小謎語來罵人,當人家發(fā)現(xiàn)上當后,他便會做一個“V”的動作?傊,他那調皮的行為總會讓同學們哭笑不得,讓老師也束手無策。不過,他也有許多優(yōu)點,比如,愛幫助同學,能管理好同學們的隊形,當同學們受傷時,他也會扶著那同學來到醫(yī)務室?墒牵吘垢牟涣苏{皮那習慣。但男孩子嘛,也要調皮點,不然太文靜了,也會讓人覺得有點怪。他就是沈宇龍。

  沈宇龍雖然很調皮,但他那助人為樂的行為令我很佩服和欣慰。

  班里的作文300字 篇16

  今天,我們教室里來了個不速之客——螞蚱。

  就在我們全都寫作業(yè)的時候,螞蚱就來了,在我們教室里飛了兩圈,嚇我一大跳,有的女生都尖叫了起來。這時,我們的語文老師往上一躍,抓住了它。老師捏著它的身子走上講臺,我這才看清它的樣子:比一般的螞蚱要大,我們小孩子會叫它“大螞蚱”。它全身翠綠,兩條后腿顯得粗壯有力,不過現(xiàn)在在我們老師的手里,它再有力也是“英雄無用武之地”了。

  老師用手舉著螞蚱進行了教育:“螞蚱,你擾亂了我們的課堂紀律,所以我要限制你的自由!蔽涷坪孟衤牰死蠋煹脑挘鲩W了兩下翅膀。老師一邊說一邊找到了一根學生證上的繩子,先把螞蚱的`后腿繞了了幾道,又把繩子往螞蚱的身上繞了幾道,放在了窗臺上,然后說:“好了,你現(xiàn)在乖乖地在這兒安安靜靜地自己玩吧。”同學們都笑了:老師這哪里是教育螞蚱啊,是在借螞蚱教育我們!

  上完那一節(jié)課,有位同學偷偷地把它給放了,螞蚱又飛回到了它該去的地方。

  班里的作文300字 篇17

  看了這個題目,你一定會問“小書蟲”是誰?不用著急,她就是我們班的連昕同學。

  有一次下課,我們大家都出去玩,只有她在教室里津津有味地“啃書”,我去叫她:“連子,我們出去玩吧。"不,我要看書。"她堅定地說。“出去玩一會兒嘛,就一會兒。"不"看她專心致志的樣子,我只好轉身離去。

  經(jīng)過她長時間的.看書,知識猶如海洋一樣,取之不盡,用盡不竭,她的作文也不錯,老師看了也贊不絕口,真是“讀書破萬卷,下筆如有神”啊。

  有一次,她生日的時候,我買了一本《三國演義》送給她,她愛不釋手,書太好看了,讓她廢寢忘食,走路、下課、作業(yè)寫完后都要看。

  同學們,你們說說她是不是名副其實的“小書蟲”呢?她努力、勤奮,對書的癡迷值得我們每一個同學學習。

  班里的作文300字 篇18

  顧思風身材又高又瘦,很苗條,眼睛大大的,黑黑的,很漂亮。一張小嘴巴,一笑起來就露出兩排潔白的牙齒,更顯得漂亮了。她不僅長得漂亮,還很能干呢。

  有一次上課,老師在教室里組織了擦皮鞋的活動,大家爭先恐后地參加,老師選中了她。只見她自信滿滿地走上了講臺,拿起皮鞋先仔細看了看,然后拿起抹布細心地擦了擦,看到灰塵擦干凈了,拿起鞋油,慢慢擰開蓋子,靠近鞋子,小心翼翼地擠了一點兒,接著拿起刷子仔細地刷了刷,把鞋油均勻地刷開,最后,拿起布擦掉多余的'鞋油,來回擦了一會兒,皮鞋被她擦得烏黑發(fā)亮了,像新買的一樣。她開心地走下了講臺,大家情不自禁地豎起了大拇指,嘖嘖稱贊。

  她漂亮,還這么能干,我們大家都喜歡她。

  班里的作文300字 篇19

  在今天的數(shù)學課中,教室里來了一位會飛的.“不速之客”——麻雀。當鄧老師在講臺上講課時,我也低頭抄筆記,突然聽到一聲大叫,“!嚇死我了!”抬頭一看,是一只小麻雀!

  這麻雀一進教室,全班都轟動起來。它滿教室飛,同學們在座位上東倒西歪地閃躲,他們看起來似乎很怕麻雀。就算鄧老師用他的神器——戒尺敲桌子也不太管用。

  之后,小麻雀的飛行也有點緊張了,我猜是被我們的吵鬧聲嚇到了吧?小麻雀想飛出去了,以為玻璃是可以穿過去的,加快速度往窗戶直沖過去,只聽“當”的一聲,小麻雀掉在儲物箱上半死不活,紋絲不動。

  過了幾分鐘,小麻雀又開始活動了,在教室里飛來飛去。接著和四小組的前面幾名同學擦肩而過,嚇得他們眼珠子都要跳出來了。麻雀繞著教室轉了幾圈,小心地飛出了窗外。

  下課了,一些同學到窗邊去找麻雀,可麻雀已經(jīng)消失得無影無蹤。

  班里的作文300字 篇20

  叮鈴鈴,上課鈴打響了,數(shù)學鄧老師威風地走進了教室,開始上課了。

  這堂無趣的數(shù)學課上到一半時,同學們早已昏昏欲睡。你看:有的同學的頭已經(jīng)貼在桌子上,假裝寫筆記,但其實他們的思緒已經(jīng)飛到別的地方去了;有的'同學已經(jīng)低下頭來玩起鉛筆和直尺了;有的同學早已開始打呼嚕了……可正在這時,一個黑影飛進了教室,我定睛一看,是一只小麻雀!一些搞怪的男生哇哇大叫,為了引起別人的注意,一些好奇的孩子從位子上跑下來去看小麻雀?尚÷槿甘艿搅梭@嚇,連忙飛到了黃子睿的座位下面。那群孩子又跑到黃子睿的座位旁邊,課堂紀律簡直是一團亂。這時,鄧老師用他那寬大的手掌拍了拍講臺,同學們都回到座位,繼續(xù)開始上課。又過了一會,下課鈴打響,那只小麻雀從窗口飛了出去,在一片濃霧中消失不見了。我想,這只小麻雀一定是好奇,想聽數(shù)學課而來的吧!我以后也要像它那樣好學。

  小麻雀,你真是一只好學的“不速之客”呀!

  班里的作文300字 篇21

  說起我們三年級一班的新鮮事,那還真不少。

  開學不久,我們三(1)班就在班里設立圖書角。這可是件新鮮事,同學們也都興致很高,紛紛把自己的新書捐到圖書角里。一本、二本、三本……很快有了幾十本,其中《腦筋急轉彎》最受同學們的喜愛,每次剛被還回,另一個人就把他拿到手上看去了。

  圖書角里不僅有《安徒生童話》、還有《愛的教育》、《海底兩萬里》、《一千零一夜》等書。

  張老師規(guī)定每周三和周五下午最后一節(jié)課為讀書交流時間,讓同學們說讀后感,很快幾個星期過去了,同學們讀書的'興趣更濃了,以后每節(jié)課一下同學爭先恐后、爭分奪秒的搶著書看,后來書越來越多,一本書看完了,然后,交換著又看另一本,一本接一本好像一條長路走不完似的,同學們徜徉在知識的海洋里吮吸著知識的甘露。

  你瞧!咱們班里的新鮮事新鮮吧?你們班有什么新鮮事呢?

  班里的作文300字 篇22

  我們班里有一個小書蟲,你想認識他嗎?下面我給你介紹一下他。

  每一節(jié)下課,我們大家都奔向操場,只有他在教室安安靜靜,津津有味地看書,放佛什么也聽不見。

  有一次,下課鈴響了,我走到他面前問他:“你不下樓玩嗎?”他壓根沒聽到。我又對他說了一遍,可他理都沒理我,我不耐煩了,只好一把奪過他的書,跑走了,可我回頭一看,平時文靜的他卻一直在追我,我越跑越快,可他越追越快,我跑不過他,只好把書還給了他。他接過書,便沖我微微一笑,回教室看書去了。

  小書蟲讀書的.時候非常專心,我們怎么逗他他都不理會,如果逗急了他,他就會發(fā)威。有一次,只見一個同學拿著他的書,拋給另一個同學,他急得準備去告訴老師。他們只好把書還給了他,他繼續(xù)拿起那本書津津有味地閱讀起來,放佛什么也聽不見。

  他真是一個癡迷于書的人!我也是多么想像他一樣多看書啊。

  班里的作文300字 篇23

  哎呀!我的媽呀,小博是不是瘋了!

  小博的身旁不斷傳來驚叫聲,只見小博一腳把桌蹬翻了,一腳又把凳子踢倒了,頓時,他的身邊一片狼藉。

  大家都聚集在小博旁邊,有一個同學看不慣他囂張的樣子,就說了他兩句。小博被激怒了,像被點燃的森林一樣,火氣沖天,他一步?jīng)_到那位同學身邊。小博有一個很奇怪的特點,就是生氣的時候會發(fā)出“啊......啊”的大叫。毛一博正要動手抓那位同學時,被我們一起阻止了。

  小博今天的行為,讓我們目瞪口呆。連老師也說過,這小博脾氣就是這么暴躁,你們可別惹他了。

  有一次,小博又被同學們惹毛了,他瞪著眼睛說道:“你不承認是你惹我,我就跳樓!”全班同學聽了這句話,全身都起了雞皮疙瘩,我對面的同學突然對我說:“你看見外面的.人了沒有,她就是小博的奶奶!

  我的媽呀!連小博的奶奶都來了,這人可真是讓人頭疼啊!

  不過總有人不自覺,經(jīng)常惹小博,難道你們是想看看他被逼瘋的樣子嗎?

  班里的作文300字 篇24

  初秋的早上,湛藍的天空一望無垠。害羞的風兒輕輕撥動著樹枝,提醒好動的葉子開始上課了。伴隨著耀眼的陽光,老師走上講臺,開始了今天的課堂。

  正當我們聽得津津有味之時,突然從窗外飛進了一位不速之客。只見它扇動著一對美麗的翅膀,一會兒飛到老師的講臺上,一會兒盤旋在同學們的頭頂上,好生調皮。那輕盈靈動的翅膀扇啊扇啊,好似扇走了課堂的.炎熱;那五彩斑斕的翅膀扇啊扇啊,又似扇來了課間的美好。

  大家都被這不速之客深深地吸引了,不約而同地屏住呼吸,生怕嚇走了它。就連平時嚴肅的老師都忍不住停下腳步

  只見它左顧右盼,終于找到了心儀的處所。它落在一株百合上,靜靜地站在那里,細長的觸角豎的直直的,看來是要和我們一起上課呢!有了這位新同學的陪伴,大家聽得更有勁了。

  叮鈴鈴,下課了。大家回頭尋它,才發(fā)現(xiàn)這位不速之客早已離開,它悄悄地走了,不同于它絢麗地來。

  再見了,小蝴蝶,今朝別離后,何日君再來?

  班里的作文300字 篇25

  我的班里有幾個足球瘋子。今天,我就帶著你們走近他們。

  他們的其他成績不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二,說來也怪,沒想到他們體育成績只有跳繩不合格。他們特愛踢足球,一下課他們就沖出去踢足球,一上體育課聽到自由活動幾個字時,他們也立刻沖向足球場踢足球,午餐一旦吃好了,他們也出去踢足球,一放學他們總要踢個幾十分鐘才回家。

  暴雨天,他們就把衣服上的'帽子戴上,又去操場踢足球,一上課他們總把足球踩在腳下,他們先加入了班級足球隊,連續(xù)得了全段第一,后來入了校隊。每天下午放學后必須練一個小時五十分鐘,后來與別的小學pk大部分都是我們學校贏了,偶爾會輸。

  我都不知道他們的足球被沒收了多少遍了,他們照舊在走廊上踢足球,最后氣得老師都不管了,他們有好幾次把足球踢到教師辦公室,有好幾次一個大腳把別的班級的玻璃踢破了,老師都說他們好像瘋了,但我覺得這是癡迷和熱愛。

  班里的作文300字 篇26

  下課鈴打破課堂的沉寂,教室里開始熱鬧起來。

  “來看我的邁克杰克遜舞步!”夏梓皓大聲吆喝著,引來不少人的目光,說著,他開始跳起了舞蹈,他扭了扭屁股,接著雙手放在大腿上,舞步動起,嘴里還念念有詞:“看我跳得多成熟!”在旁邊觀看的我們,其實早早的.捂著肚子哈哈大笑,夏梓皓看了,跳得越發(fā)起勁,“夏哥太空步,迷倒萬千男性!”他把手放在額頭上,雙腳慢慢向后倒退。當我們不注意他的時候,他便著急的跺著腳,叫喚著“最精彩的地方到了!”

  “嘿,我要邀請“春哥”汪顯春一起跳舞了!”話音未落他興奮地跑到汪顯春的位子上,接著,兩人開始“摸爬滾打”分不清的舞步!拔乙驍∧懔。哈哈。夏哥大戰(zhàn)汪顯春,精彩西精彩!”

  上課鈴響了,喧鬧的教室,恢復了平靜。

  班里的作文300字 篇27

  “喂,快掃地呀!”他嘴里喊著,可身子卻沒有動,等他同組的同學快掃完了,他才慢騰騰地拿起笤帚,嘴里還嘮叨:“告訴你們,一人一行。”他掃完一行后,把垃圾往前面一堆也不收,就回到座位上,頭耷拉得低低的',甚至都垂到了胸前,兩只眼睛時而迅速地朝垃圾堆斜上幾眼,又馬上把目光收回到手里拿著的書上。他心里嘀咕著:“我才不那么傻去倒垃圾。你們輕閑,想得倒美,現(xiàn)在我裝作看書,老師來了,我說沒看見,再說,我已經(jīng)掃了一行地啦!對,就這么辦。”

  集體勞動的時候,他的兩眼滴溜溜地總是盯著老師,嘴里邊還不停地喊著:“快干呀,快干呀!”可他心里卻在想:“誰干呀,誰干誰大頭,我當那份大頭呢!”老師催得緊了。他不得不胡亂地干一會兒。老師一不注意,他又腳底板抹油——溜了。

  這就是我班人人皆知的“老油條”。

  班里的作文300字 篇28

  今天班級里來了三個小客人,那是施明辰帶來的小金魚,大家高興極了。

  紅色的胖金魚最頑皮,它瞪著大大的眼睛在缸底東看看,西瞧瞧,好象在尋找食物。它的肚子院鼓鼓的.,好象要生小寶寶了。在它的身上和尾巴邊上有一圈黑色的條紋,像穿了一條花裙子。我給它取名叫“茜紅“。另外兩個就叫“茜林“和“小社土“。

  “茜林“則是一位文靜的公主。高興的時候會搖搖那扇子一樣的尾巴,嘴巴一張一合的,可愛極了。它好像是“茜紅“的妹妹,總喜歡靠在“茜“紅“的身邊。

  “小社土“是最活潑的了。它是一條小黑魚,肚皮是白的,上面有一個紅寶石一樣的小紅點。它像一位將軍,神氣地在魚缸里游來游去,還不時挨近“茜林“,好像要和它說悄悄話呢!

  它們三個在漂亮的魚缸里,一會兒擺成三角型,一會兒擺成閃電的形狀看的我眼睛花了。

  望著這些可愛的“小淘氣“,我笑了,明天我一定把我的小烏龜帶來,它們也一定會成為好朋友的!哈哈

  班里的作文300字 篇29

  每個班里都有幾個技藝高超的人,我們班就有一個大胃王。

  他學習不是太好,但他吃東西的.速度特別地快。記得有一次,他小心翼翼地從書包里掏出好幾包辣條,瞅瞅周圍沒人注意,便打開了辣條包,津津有味地吃了起來,正當他沉迷香味的時候,辣條的氣味撲入了每個人的鼻孔里,在窗外走過的老師正好看見了大胃王在吃辣條,就怒氣沖沖地向他走去。

  還沒等老師到跟前,大胃王也看見了老師,他害怕辣條被老師扔掉,就把辣條全部打開,全都放進了口中,咽了下去。

  我們見狀都笑出了聲,老師走過來發(fā)現(xiàn)了辣條不見了,目光中滿是疑惑,老師告訴他上課不可以吃東西,下課才能吃,讓他交出來。

  也許他自己也受不住了,就把嘴巴里的東西給吐了出來,老師看了一眼,很生氣,就抓著他的胳膊將他拉進了辦公室,狠狠地批評了一頓。

  老師讓他回班后,他還一直在打嗝,我們都哈哈大笑起來,不過這也給大家敲響了警鐘,誰也不敢再上課吃東西了。

  班里的作文300字 篇30

  我們班經(jīng)常會刮起一些“流行風”。什么“集卡風”、“集筆套風”、“下棋風”……有的“風”來去匆匆,只有幾天時間;有的“風”不僅來勢洶洶,還愈刮愈烈;還有的“風”會反復登陸。

  你瞧:“叮零零……”下課鈴響了,許多同學拿出自己的`橡皮,趴在桌上開始戰(zhàn)斗起來,瞧,他們眼睛盯著自己的橡皮,食指在橡皮頭部輕輕一按,它就會從桌子的這一頭跳到那一頭?墒抢蠋熣f:“你們互相監(jiān)督,看誰再敢斗,就把他的橡皮收了!本瓦@樣,“橡皮風”漸漸停止了。

  可是剛送走了“橡皮風”,“紙牌”風便飛快地刮進了教室。才兩天時間,班里幾乎每個同學都有一副牌了。這不,午飯后,“我出‘雞’?,快,該你出了!”“我出‘人’,你呢?”教室里傳來了同學們玩牌的聲音。

  真是“一風未停,一風又起”呀!

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