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精選與人的作文300字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的與人的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
與人的作文300字 篇1
在我們的身邊有許多殘疾人。雖然這些殘疾人身殘，但是他們志不殘。
有一天，我和爸爸到吳山廣場(chǎng)去玩。走在河坊街上看見了有許許多多的好玩的玩具和裝飾品，這些都是健全的人做出來(lái)的。我在一家刻章店前停下腳步來(lái)，柜臺(tái)邊坐著一位沒有雙手的殘疾人。他用雙腳刻字。只見他一只腳壓住印章，另一只腳夾住一把小小的刻刀一筆一畫的在印章石上面刻字，我看見叔叔的臉上流出一顆一顆的汗珠，面部的表情看起來(lái)也十分艱難。這位叔叔的背慢慢慢慢的彎曲了，真像一只蝦彎弓在那兒。我還看見這位叔叔的'腳上有一道道被刻刀劃傷的痕跡。這時(shí)邊上的一個(gè)阿姨不經(jīng)稱贊道：“你做的真好！你做到了身殘志不殘。雖然失去了雙手，但你刻得章依然很好。你刻得這些刻章比我們這些健全人刻得還要好�！薄笆茄�！”一位大伯說(shuō)。
這位殘疾人叔叔雖然身體殘疾了，但是他不荒廢時(shí)光，遇到困難會(huì)堅(jiān)持的精神值得我們學(xué)習(xí)。
與人的作文300字 篇2
上個(gè)星期六，我和爸爸媽媽去了一個(gè)有意思的餐廳，這里吸引著眾多的小朋友前來(lái)就餐，甚至好多爺爺奶奶也來(lái)看熱鬧，這個(gè)餐廳有什么與眾不同呢？我這就告訴你。
一進(jìn)餐廳大廳，就有一個(gè)引人注目的變形金鋼“大黃蜂”，再向里走，奇跡出現(xiàn)了，一排機(jī)器人在忙碌著，還有一群群小朋友在追著機(jī)器人跑，邊跑邊逗機(jī)器人說(shuō)話：“您好！我工作很忙di，請(qǐng)您讓一讓�！睓C(jī)器人很淡定的說(shuō)。
我們也趕緊坐下來(lái)點(diǎn)餐，等待機(jī)器人服務(wù)員為我們服務(wù)。只見控制機(jī)器人的叔叔把準(zhǔn)備好的食物放在機(jī)器人前面的.盤子里，然后給機(jī)器人輸入指令，機(jī)器人就沿著黑色的線，把食物送到指定的餐桌跟前。我發(fā)現(xiàn)線路上每個(gè)桌子旁邊都有一個(gè)長(zhǎng)方形的方塊，爸爸說(shuō)那是一個(gè)芯片，機(jī)器人走到上面，讀到相應(yīng)的芯片內(nèi)容就會(huì)停下來(lái)。
等了一會(huì)兒，機(jī)器人在我們的桌子旁邊停了下來(lái)，我在它在身后看到了我們的桌號(hào)，我馬上把上面的東西端下來(lái)，然后輕輕拍了一下它的頭，于是它又像以前一樣走了。
我們開始吃飯，我們也像別人一樣談笑風(fēng)生。我問爸爸還能不能再來(lái)這里，爸爸說(shuō)：以后會(huì)有更多這樣的餐廳在各個(gè)地方開辦，你要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大可以研制更多有用的機(jī)器人，做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
與人的作文300字 篇3
一天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里多了盆奇形怪狀的植物，我問媽媽：“這是什么呀?”媽媽笑著告訴我：“這種植物叫做仙人掌，常年生長(zhǎng)在沙漠里，所以才渾身帶刺。”她的言語(yǔ)吸引了我全部的好奇心，我繼而想進(jìn)一步問下去，媽媽卻笑而不語(yǔ)。我明白了，媽媽是想告訴我，自己動(dòng)手，豐衣足食!與其問別人，不如自己上網(wǎng)查。
我打開電腦，仔細(xì)地查閱了相關(guān)資料。原來(lái)，之所以會(huì)存在仙人掌刺，是因?yàn)檫@是一種為了適應(yīng)嚴(yán)酷氣候的保護(hù)機(jī)制的產(chǎn)物。這種刺就屬于仙人掌的葉片，它減少了植株的蒸騰面積，可以節(jié)省大量的水分消耗。而它還可以有許多其他形態(tài)，它們能夠反射強(qiáng)烈的光照，減少水分的流失。
我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，用手輕輕地?fù)崦扇苏粕系拇蹋挥傻酶袊@大自然的神奇，同時(shí)愛上了這種植物，其他植物形形色色，卻也是蕓蕓眾生，是溫室里經(jīng)不起摧殘的嬌柔花朵，而仙人掌卻有著堅(jiān)韌不拔的力量。我愛它的.堅(jiān)韌，愛它在逆境中逆流而上的生存方式。
另外，通過(guò)今天的事情，我也學(xué)會(huì)了要用自己的力量去完成每件事情，這樣不僅令自己快樂，也提升了自己處理事情的能力。以后，我也會(huì)靠自己來(lái)解決問題!
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