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【精選】緊張作文300字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的緊張作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
緊張作文300字 篇1
今天中午，我們學(xué)校的操場(chǎng)上舉行了首屆學(xué)�！凹崴埂鳖嵡虮荣�。
我很緊張，因?yàn)槲乙獏⒓颖荣�。比賽進(jìn)行了一會(huì)兒，我和李彥琪被淘汰了。又過(guò)了幾分鐘，其他參賽的同學(xué)們也都陸續(xù)被淘汰，回了教室。咦？同樣參賽的朱思穎和汪思成怎么還沒(méi)有上來(lái)呢？后來(lái)我到一樓一看，操場(chǎng)上只剩下三（3）班的一位同學(xué)還在和朱思穎、汪思成緊張地比賽著呢。一陣風(fēng)吹來(lái)，三（3）班的那位同學(xué)顛的`球一不小心被風(fēng)吹走了。我想馬上跑回教室告訴大家這個(gè)好消息。一到二樓，就聽(tīng)見(jiàn)三（2）班響亮的歡呼聲，還把值日的潘校長(zhǎng)給引來(lái)了呢！過(guò)了19分鐘汪思成上來(lái)了，又過(guò)了44分鐘朱思穎上來(lái)了……
同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)抱著朱思穎。我激動(dòng)地說(shuō)：“太好了！太好了！我們班的朱思穎獲得了首屆學(xué)校吉尼斯顛球比賽第一名！”劉老師看著朱思穎興高采烈地說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊！”同學(xué)們一起說(shuō)：“只要功夫深，鐵棒磨成針！”
耶！我們班贏了！
緊張作文300字 篇2
半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。
考試前的星期六，爸爸媽媽給我布置了許多的復(fù)習(xí)作業(yè)，我星期五就把老師布置的作業(yè)做完，本想星期六痛痛快快的玩一場(chǎng)，可是，爸爸媽媽的`作業(yè)，把我玩的時(shí)間都占了。
媽媽買(mǎi)了一些卷子來(lái)給我做。我想，“一份耕耘一份收獲”，信心就大大增加了。鼓勵(lì)自己要超過(guò)樓雨濤、田曉鋒他們。
考試那天早上，我到教室，二話不說(shuō)，交好作業(yè)、放好書(shū)包，拿起語(yǔ)文書(shū)認(rèn)真地讀了起來(lái)�？荚嚢l(fā)卷時(shí)，我閉上眼睛，深呼吸三次，輕輕地對(duì)自己說(shuō)：“字跡清楚，答題完整，審題清楚�！比缓蟊犻_(kāi)眼睛，想爸爸媽媽說(shuō)的話，再深呼吸一次，就開(kāi)始看卷子。開(kāi)始了，我又鎮(zhèn)靜地拿起筆，寫(xiě)好名字，開(kāi)始答卷。
答完卷子，我就開(kāi)始檢查，我先檢查有少做的沒(méi)有，再看對(duì)錯(cuò)，最后，才去交卷。
這次考試我很緊張，在開(kāi)始時(shí)浪費(fèi)了一會(huì)兒工夫，但我也很輕松，感到考卷時(shí)很緊張，考完檢查時(shí)就感到輕松。
緊張作文300字 篇3
令我們最緊張的考試終于來(lái)臨了。我們又緊張又激烈，有的同學(xué)在開(kāi)開(kāi)心心地玩，有的同學(xué)在座位上看書(shū)，有的同學(xué)在踢毽子……鈴聲響了，監(jiān)考老師抱著試卷走進(jìn)了自己要監(jiān)考的教室里面。我們班的語(yǔ)文監(jiān)考老師是樓老師，她有著明亮而火眼金睛的.眼睛，身材中等。老師把試卷發(fā)給我們，就說(shuō)：“同學(xué)們，先把班級(jí)、名字寫(xiě)好，先不要做，等鈴聲響了以后，再動(dòng)筆做�！�
鈴聲終于響了，同學(xué)們都聚精會(huì)神地做著試卷。老師只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的寫(xiě)字聲，同學(xué)們的動(dòng)作很快，試卷很快就做完了，可是，同學(xué)們做完后就不肯檢察一遍，看一下有沒(méi)有錯(cuò)誤。下課了為了放松心情，有的同學(xué)在玩，有的同學(xué)在喝水，有的同學(xué)在看漫畫(huà)，有的同學(xué)在……考試在同學(xué)們的勤奮努力下終于考完了所有的考試！
這五門(mén)考試?yán)铮覀兌靡粋�(gè)道理：做什么事都要有決心，只有決心，才能做完任何一樣事情。
緊張作文300字 篇4
今天，我們上了一節(jié)語(yǔ)文課，但這節(jié)語(yǔ)文課不是一節(jié)普通的語(yǔ)文課，而是一節(jié)公開(kāi)課。這節(jié)公開(kāi)課我們可緊張了，下面就給你們說(shuō)一說(shuō)課上的情形吧！
“叮鈴鈴”上課了，我們趕忙在位置上坐好，看見(jiàn)聽(tīng)課的老師一個(gè)一個(gè)走了進(jìn)來(lái)，我們都斂聲屏氣，連大氣也不敢出。開(kāi)始正式上課了，在這個(gè)過(guò)程中，我連頭也不敢轉(zhuǎn)過(guò)去看看聽(tīng)課老師，生怕她們看見(jiàn)我，說(shuō)我上課不專(zhuān)心，給班級(jí)抹黑；我也不敢不認(rèn)真聽(tīng)課，只怕注意力分散之后，一個(gè)不小心，便“靈魂分離”，去“遨游九天”去了。還有好幾次，老師提出了個(gè)問(wèn)題，我們?nèi)嘁黄澎o，我緊張得汗都流下來(lái)了，怕回答不上這個(gè)問(wèn)題，給別的老師留下了不好的印象。我便開(kāi)始在心中默默祈禱：快發(fā)生奇跡呀！哪怕就一個(gè)人舉手也行,幫我們解解圍，幫幫忙呀！但，事實(shí)總是不盡人意，沒(méi)有一個(gè)人愿意舉起他那“千斤之手”。到最后，還是老師公布了答案，我們才長(zhǎng)吁一口氣。終于，下課了，“難過(guò)的一節(jié)課”過(guò)去了，我們才放下了心中那沉甸甸的.石頭。
這真是一節(jié)讓人冷汗直流的公開(kāi)課，可以說(shuō)是“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”呀！
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