關(guān)于體驗作文300字四篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的體驗作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

體驗作文300字 篇1

　　清晨，太陽冒出了地平線，看上去紅紅的，像一個蒙著面紗的害羞少女，悄悄地在窺視人間。我欣喜地看著這一切是那么美好！但今天，我卻要做一件事，那就是體驗一下盲人的生活。

　　我先拿出一塊毛巾蒙上眼睛，奶奶看見了，還幫我拿了一把雨傘當拐杖。于是，我就開始瞎摸。家里我還算熟，但走了幾步就跌跌撞撞，不是碰到這個，就是撞到那個。我想：真正的盲人，他們是怎么走的呢！盲道通常都會被車子給擋住，萬一摔倒了怎么辦呢？可真為他們擔心呀！于是，我又開始穿衣服了，平時這事可只要一分鐘，現(xiàn)在呢？幾分鐘過去了，我還是沒有穿好。我不禁想放棄了，但耳邊傳來了媽媽的聲音：“這一點點小事情都做不好，那體驗就會沒有意義了！”于是，我東摸摸，西拉拉，這邊拉一點，那邊拉一點，先摸索著把手伸進袖管，再穿衣服。終于，搗鼓了半天，終于穿好了。我不禁感嘆到：“原來盲人的生活這么辛苦啊！”

　　盲人看不見藍天白云，綠樹紅墻；看不見天上飛的.小鳥，河里嬉戲的小魚；也看不見春夏秋冬四季變換的美麗景色……。他們只能通過想象，永遠都看不到世界的真面目。我們也遠遠不能體會殘疾人的那種艱辛與不易。以后，我們要多關(guān)心殘疾人，更要珍惜今天的幸福生活。

體驗作文300字 篇2

　　我是一個健康快樂的孩子，生活在父母春雨般的滋潤下，我可以欣賞到美麗的春天，可以聽見清翠的鳥的`歌聲，可是我們的身邊也有很多不幸的人。老師今天說要我們用腳寫字，話音剛落，教室里噓聲一波剛落一波又來了，老師叫我們開始寫時，雖然我們覺得不可能，但還是躍躍欲試，激動萬分。

　　剛開始一個難題就擺在了我們眼前，那就是用腳“拿”筆，有的同學抓了幾次，但筆像只沾了水的泥鰍，怎么也抓不起來；有的同學抓了幾次，終于抓了起來，但過一會兒這筆又像一個調(diào)皮的孩子跑出了同學的腳趾縫中。經(jīng)過幾番周折，我們終于攻克了“拿”筆這個困難，可就在我們高興時，又一個困難迎面而來，那當然是寫字。我用很大力寫，可筆一寫就歪下去，所以寫的字顏色很淡，而且一會兒斜到這兒，一會兒斜到那兒，唉！我真想把筆一下扔掉，放棄了。這時，老師仿佛看出了我的心思，說：“有的同學好像要放棄了�！甭犃撕�，我的臉頓時變成了一個“紅蘋果”，就又堅持了下去。我又用九牛二虎之力拿起筆，好不容易寫了幾個字，可是用腳寫出來的字像一條條小蛇在爬。

　　跟那些殘疾人相比，我們是多么幸福��！讓我們把快樂帶給他們吧！——幫助身邊的每一個殘疾人！

體驗作文300字 篇3

　　上個周末，天氣晴朗，萬里無云，我們一家到海埂大壩玩。

　　一到那兒，我就看見有人在滾鐵環(huán)。好神奇呀！一根鐵棍勾著一個鐵環(huán)就能一直往前跑。爸爸看透了我的心思，于是，給我買了一副鐵環(huán)，告訴我，這可是他小時候最愛玩的游戲。

　　我迫不及待地試了一次，把鉤子勾在鐵環(huán)上，剛松開手往前一推，還沒來得及跑，哎呀，鐵環(huán)咣當一聲倒在了地上。

　　爸爸給我示范了一遍，他滾得好熟練呀，鐵環(huán)就像一位紳士，均速地、平穩(wěn)地走了出去。爸爸教我，滾鐵環(huán)的關(guān)鍵在于掌握平衡，還要把握好手上的力度，控制好鐵環(huán)的'速度。當然，要滾好鐵環(huán)，主要還得靠多練，熟能生巧。

　　我練了好一會兒，終于，鐵環(huán)能夠往前走了，雖然滾得很不好，像個喝多了酒的醉漢，歪歪扭扭、東搖西晃，走了一小段便又倒在了地上。我有點泄氣了，爸爸鼓勵我說：滾鐵環(huán)就是需要耐心，貴在堅持，你一定可以的！

　　經(jīng)過一兩個小時不斷的練習，我滾鐵環(huán)的技術(shù)進步了好多，雖然沒有爸爸滾得好，但在同行里已經(jīng)還算可以了。

　　我?guī)е�鐵環(huán)歡快地奔跑在大壩上，體會到了爸爸童年的快樂！

體驗作文300字 篇4

　　半個月前的一天去上英語課，我們的英語老師對我們說：下星期六下午課我們要到德克士去上課，同學們都驚訝的不得了，去德克士上課還是第一次聽說，老師看我們一臉疑惑不解的樣子說：這節(jié)課有外教老師領(lǐng)著我們?nèi)�學做漢堡全程英語交流，這是培訓班為了提高我們的口語交際能力做的一個活動，我們聽了以后別提多高興了。 希望下次的英語課快點到來。

　　期盼一個星期的英語課終于到來了，我上午在家把作業(yè)寫完，吃過午飯休息了一會，我就催著媽媽趕緊把我送過去上課，我和媽媽來到德克士，我找到了英語英語老師，不光有我們的老師還有我們的外教老師，等到同學們都齊了。我們就開始了制作漢堡大戰(zhàn)。

　　德克士的工作人員先把所有做漢堡的材料發(fā)給我們，有我們的外教老師領(lǐng)著我們做，外教老師用英語和我們交流制作漢堡的.每一個步驟。正在我們做漢堡的時候突然一個同學把奶油抹到了我們外教老師的鼻子上了，同學們看到都哈哈大笑，不知不覺三十分鐘的體驗課就結(jié)束了，我們都得到了自己的成果一個大大的漢堡。

　　這是一節(jié)很棒的英語體驗課，雖然才短短的三十分鐘，卻讓我難以忘懷，這節(jié)課不僅讓我學到了知識，還讓我更喜歡英語了。