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記住作文300字

時(shí)間:2022-10-27 09:24:23 歐敏 作文 我要投稿
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【實(shí)用】記住作文300字(通用29篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的記住作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】記住作文300字(通用29篇)

  記住作文300字 篇1

  今天,我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)叫什么鄧君,不,好像是鄧鑫,我也不認(rèn)識(shí)他,直到一件事讓我記住了她。

  一天,我像平常一樣去上學(xué),走到一個(gè)小賣部準(zhǔn)備買一支筆,忽然看見(jiàn)了眼前這一幕:我們班的新同學(xué)也在買筆,他問(wèn):“老板這支筆多少元?”“五元!”老板說(shuō):“啊,我只帶了4.5元呀!”他說(shuō):“可以便宜一點(diǎn)不?”“啊呀,這筆我批發(fā)一支都4.7元咧,這不可以的!”新同學(xué)一聽(tīng),便說(shuō):“那我現(xiàn)在給你4.5元,中午再還你好嗎?”“好!”老板想也沒(méi)想就答應(yīng)了。我心里想:這人我猜他一定不會(huì)還了。

  可到了中午,我發(fā)覺(jué)我的猜想錯(cuò)了,中午我再一次在小賣部遇見(jiàn)了他,他拿著5毛錢對(duì)老板說(shuō):“老板,早上我在你這買了筆,現(xiàn)在來(lái)……”老板打斷了他的話:“還錢的吧,小朋友,我還是第一次看見(jiàn)這么守信的人,你不用還了!”“不行!”他說(shuō):“欠錢還債,是必須的'!薄昂,小朋友,你有這份心就夠了!崩习逍χf(shuō)?吹竭@一幕,我跑上前問(wèn):“你叫什么,你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!彼呒t了臉:“我叫鄧鑫君啦!”

  這一次,我記住了他——鄧鑫君。

  記住作文300字 篇2

  我們家的節(jié)假日過(guò)得都很充實(shí)、美好。其中那個(gè)星期天令我快樂(lè)。

  清晨,太陽(yáng)慢慢地露出了紅彤彤的笑臉,我和媽媽一起去濱江路打羽毛球。我們來(lái)到濱江路。拿起羽毛球準(zhǔn)備開(kāi)打。我發(fā)球,一只手拿球,一只手拿羽毛球拍,把球往空中一拋,再用球拍用力一打,球像離弦的箭一樣飛了出去產(chǎn),飛得好高好高。媽媽一看猛地向上一跳,伸直手臂接住了球,給我回了一個(gè)完美無(wú)比的扣球,一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的我?guī)紫乱痪帧寢尳o我使了一個(gè)得意的眼神,我心里憤憤不平。媽媽發(fā)球了,我全神貫注地盯著球,不想讓它再次溜走!芭尽钡囊宦暎虮粡椈蓮椓顺鰜(lái),比我打的還要高。我眼急腳快地向后猛退幾步,一躍而起,接住球給媽媽回了一個(gè)酷炫的好球?蓩寢屛疵庖蔡靡饬耍莻(gè)球剛好東落在她的額頭上。我被這突如其來(lái)的`“喜事”笑得前俯后仰。“哈哈哈……怎么樣輸了吧!蔽艺f(shuō)。媽媽面紅耳赤……就這樣我贏了;丶液,吃了一頓美味的午餐。

  下午,我學(xué)了英語(yǔ)就去新華書(shū)店看書(shū),書(shū)里奇妙的內(nèi)容讓我陶醉不已。

  看,這就是我充實(shí)美好的星期天!

  記住作文300字 篇3

  燦爛的陽(yáng)光下,油亮的新葉在這暖暖的春意下像綴滿一樹(shù)的綠寶石,地上留下的斑斑駁駁的葉影似乎在隨著陽(yáng)光曼舞翩躚。

  放學(xué)的路上,與幾位好友同行,在這暖暖的陽(yáng)光里盡情享受,不禁感嘆這是多么高貴的給予啊!

  剛轉(zhuǎn)過(guò)路口,老遠(yuǎn)便聽(tīng)見(jiàn)一陣沉郁但卻隱含少許傷意的竽聲。循聲望去,只見(jiàn)一位年過(guò)半百的老漢正賣力地吹著一支竹竿,深藍(lán)色的中山裝似乎被什么涂抹得愈發(fā)黑灰。晶亮的汗水在老漢銀白的頭發(fā)間浸染著,在鐫刻著歲月的皺紋間滾動(dòng)著。老漢身邊的輪椅上倚著一個(gè)更加蒼老的老嫗,干癟的`身子骨上蓋著一條破爛的毯子。她閉著眼睛,顯得憔悴不堪。一只瓷碗,一張木牌就這樣靜靜地默默地倒在地上,在綠葉的蔭蔽下。

  急忙走上前,通過(guò)他們身前的木牌,我與好友了解到這是一對(duì)無(wú)兒無(wú)女的老夫婦。迫于生計(jì),又因老漢的妻子無(wú)錢治病,老漢只得出來(lái)給人吹竽,順便帶上老嫗,也方便照顧。在筆墨歪斜的字體間,我微微觸到了在汩汩流淌的一種情感,我趕忙將手伸進(jìn)衣袋,想給予他們些什么。

  記住作文300字 篇4

  身邊的一位好友迅速?gòu)淖约旱目诖锾统鰩酌队矌,咣?dāng)咣當(dāng)?shù)財(cái)S進(jìn)了那口瓷碗,我的心也隨之釋然欣悅起來(lái)。同行的另一位好友這時(shí)竟拍起剛才那位施舍錢財(cái)?shù)暮糜训募,打趣道?quot;喲,挺有善心的嘛!"此時(shí),我正欲掏出錢來(lái),不料竟聽(tīng)到那位施舍的好友回答道:"那么可憐的人,我們又不缺這幾塊錢,還不如丟給他們。"

  我愣住了,放在口袋里的那只手久久沒(méi)有掏出來(lái),那已摸得暖熱的硬幣又被我重新放回口袋。陽(yáng)光依舊燦燦地照著,我很想看到葉片上閃閃的亮光,但我又不得不注意葉子下方那陽(yáng)光照不到的地方。

  在這依然縈繞耳旁的竽聲中,在這瓷碗里的一堆紙幣或硬幣下,我充分發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)多么"高貴"的給予。一種僅限于物質(zhì)條件的給予,但同時(shí)卻給予了他人精神上的虐殺。建立在如此自我意識(shí)形態(tài)上的`給與,已成為多少人夸夸其談的高尚呢?他們已忘卻了真正給予的瞬間,忘卻了我們隱匿靈魂深處真正給予的出發(fā)點(diǎn)。

  忘卻自己給予的時(shí)候,我們太可悲。記住自己"給予"的時(shí)候,我們太可恥。

  記住作文300字 篇5

  或許他們一直想要的,都只是一個(gè)過(guò)程,結(jié)果到底怎樣?或許已經(jīng)不再重要了。陽(yáng)光照不到的地方照樣也會(huì)有植物在生長(zhǎng)。他們不能死掉,也不允許自己撕掉,越是這樣越堅(jiān)強(qiáng)。

  突然就想到譚天鷹在晉江文學(xué)網(wǎng)里面。寫的那個(gè)皇后冊(cè)那本書(shū),第一次看那本書(shū)的時(shí)候真的感覺(jué)是無(wú)比的震撼,而且覺(jué)得自己真的是受益無(wú)窮。無(wú)論是古代還是現(xiàn)代的文學(xué)作品里面蘊(yùn)含的精神都是不落后的。都是很先進(jìn),可以超脫那個(gè)時(shí)代的。

  可是當(dāng)我們真的想要學(xué)習(xí)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)是無(wú)從下手的。嗯,不知道該如何去吸取哪些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更不知道該把那些東西用于用于何處?因?yàn)樵趯W(xué)校里我們沒(méi)有學(xué)到過(guò)那些東西呀。更不知道該如何加音樂(lè)用變成現(xiàn)實(shí)的`東西,然后我們現(xiàn)在一直都在做什么,你能分得清楚嗎?

  也許在他們看了,每個(gè)人都有自己的生活態(tài)度和生活狀態(tài)。也許每個(gè)人都有自己的選擇和自己的道路要走。也許我們還有緣分?可以攜手同行,并肩作戰(zhàn),但是不知道什么時(shí)候就會(huì)分開(kāi)了,畢竟天下沒(méi)有不散的筵席。

  記住作文300字 篇6

  在中國(guó)歷史中,有許多事應(yīng)該記住。

  應(yīng)該記住的,是艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)人們奮起抗?fàn),以自己的血肉之軀對(duì)抗敵軍。有多少人帶著遺愿倒下了,又有多少重新站了起來(lái),為我們共同的新中國(guó)早日到來(lái)而奮斗。

  應(yīng)該記住的,是2008年汶川大地震,一個(gè)城市轉(zhuǎn)眼間被夷為平地,有無(wú)數(shù)個(gè)生靈被埋沒(méi)在了黑暗中,生死離別的場(chǎng)景,高高的樓房倒塌,心中的大火,夢(mèng)想的碎片,讓我們?cè)陔娨暀C(jī)前看的真真切切。

  應(yīng)該記住的,是昆明火車站的恐怖事件,是馬航客機(jī)墜毀事件,這些事使我們這個(gè)大家庭里有少了許多張笑臉,令人刻骨銘心。

  應(yīng)該記住的,還有港澳回歸的.場(chǎng)景,人們舉國(guó)歡慶,上至八十多歲的老人,下至幾歲的小孩,高高興興,像過(guò)年了似的。許多作家,作曲家即興發(fā)揮,做出了流傳至今的名句。

  應(yīng)該記得的,還有北京獲得2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)的場(chǎng)景,大家守在電視機(jī)前的苦苦等待終于有了結(jié)果!人們高興的跳了起來(lái),忙掏出電話打給不知道情況的人,一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬(wàn),忙的不亦樂(lè)乎。

  我們的中國(guó)正在一天天壯大起來(lái),我們應(yīng)該記住那刻骨銘心的時(shí)刻,應(yīng)該記住我們共同的美好時(shí)刻,這一切,我們都應(yīng)該記住。

  記住作文300字 篇7

  考完了試,該回家了,我卻舍不得,因?yàn)椋泻枚嗟耐瑢W(xué)在背后望著我。舍不得再見(jiàn),舍不得離開(kāi),舍不得……

  回頭,是那連連不斷的笑聲,是那團(tuán)結(jié)口號(hào)的喊聲 .在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,當(dāng)我們的方隊(duì)走出時(shí),“二班,二班,非同一般的口號(hào)叫出時(shí),我們更是心奮不已,雖沒(méi)有拿到冠軍,但我們努力了,誰(shuí)也沒(méi)有責(zé)怪誰(shuí)。我的`啟蒙老師,李老師 。那慈祥的面容,淚汪汪的大眼睛,不過(guò)笑起來(lái)就迷成一條縫。她對(duì)我們總是很寬容,成績(jī)不好的同學(xué),她都奈心的輔導(dǎo),補(bǔ)盡我們的缺點(diǎn)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),她總是鼓勵(lì)我們向前挺進(jìn)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,加油聲最多的是她;拔河時(shí),鼓勵(lì)聲最多的是她;改作業(yè)時(shí),最認(rèn)真的還是她。我多想說(shuō)一聲: 啊,啟蒙老師,謝謝您。 崔老師是五年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候來(lái)的,與其說(shuō)她是一個(gè)老師,還不如說(shuō)她是一個(gè)大姐姐。

  課間,陪我們說(shuō)話,陪我們玩耍。六年級(jí)的張老師,雖留下了遺憾 ,沒(méi)能看到我們畢業(yè),但她仍是我們的老師 。我與同學(xué)擁抱完后,走出學(xué)校,回首,我不會(huì)忘記這個(gè)團(tuán)結(jié)二班,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)班的,永遠(yuǎn)的記住。

  記住作文300字 篇8

  在聽(tīng)寫的時(shí)候,許多同學(xué)都因?yàn)閷懖怀瞿硞(gè)字而陷入思考,其中也包括我。因?yàn)樵S多漢字結(jié)構(gòu)復(fù)雜,較難記住。

  其實(shí),只要用一點(diǎn)方法,稍稍動(dòng)點(diǎn)腦筋,這些字就能牢牢地記在腦海里。猜字謎就是一種,也是我最喜歡的一種記字方式。

  記得不久前,老師曾給我們上了一堂字謎課。其中,有一個(gè)字謎令我印象深刻,謎底是“汗”,謎面是:一只蜻蜓停在了湖旁。當(dāng)老師報(bào)出這個(gè)謎語(yǔ)時(shí),許多同學(xué)都絞盡腦汁地想:有的.皺著眉頭,食指頂著下吧,還時(shí)不時(shí)地望望天花板,似乎企圖能從天花板上找到一點(diǎn)答案;有的則四周轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,似乎能從別人口中得到答案。老師見(jiàn)我們都猜不出,就給了我們一點(diǎn)提示:“注意蜻蜓的形狀哦!”這下,我才恍然大悟:蜻蜓的形狀像“干”,湖就是三點(diǎn)水,把它們合起來(lái)不就是“汗”了嗎?于是,我舉起了手,把答案膽怯地說(shuō)了出來(lái),沒(méi)想到,老師竟說(shuō)我答對(duì)了!我無(wú)比地興奮,快樂(lè)地坐下了。

  當(dāng)然,漢字還有許多方法可以記住,但我覺(jué)得,字謎是最簡(jiǎn)便,也是最有趣的記字方法!

  記住作文300字 篇9

  “堅(jiān)持,就是勝利!

  我記住了這句話。這句話是我去年在學(xué)校組織的一次拔河比賽中聽(tīng)到的。

  那一次,我們第一場(chǎng)比賽和一班比,我們輕而易舉地贏了。我們歡呼雀躍。

  第二場(chǎng)和二班比的時(shí)候,我們還沉浸在剛才勝利的喜悅之中,一不留神,我們輸了。第三場(chǎng)是和四班比,這是決定我們勝負(fù)的'一場(chǎng)。

  我的手被麻繩拉破了,鮮血直流,我想退場(chǎng),這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,你一定要堅(jiān)持到底!”于是我沒(méi)有退場(chǎng),我一直在堅(jiān)持,雖然我的手疼痛不已,但是我想,我們班一定要?jiǎng)倮!“一,二,三!一,二,三!”隨著隊(duì)長(zhǎng)的口令,我們會(huì)班都使出了吃奶的勁,越戰(zhàn)越勇,繩子慢慢地移向我們這邊,我們終于戰(zhàn)勝了四班,奪得了全年級(jí)第一名。勝利的淚水從眼中涌出……“堅(jiān)持就是勝利!

  沒(méi)有這句話,我們的比賽就不可能勝利!沒(méi)有這句話,我們就不能達(dá)到成功的彼岸。我能靠這句話從大海的一邊游到另一邊,能靠這句話堅(jiān)持到底!這句話能影響我的一生,能觸動(dòng)我的一生,是我走向成功的一句座右銘。

  我相信這句話不只影響了我一個(gè)人,也是大家成功的法寶。堅(jiān)持的道路,勝利的快樂(lè)。

  記住作文300字 篇10

  翻開(kāi)中華民族的史冊(cè),讓我們?cè)倩厥字袊?guó)的百年歷史。這是一部血淚史,這是一部奮斗史,這是一部凝聚著我們民族精神的鴻篇巨制,每一個(gè)炎黃子孫不能忘記這段歷史,因?yàn)槲覀円獙u辱化為發(fā)展的動(dòng)力。

  南京大屠殺

  震耳的'機(jī)槍聲在南京城上空回響,三十萬(wàn)無(wú)辜的同胞倒在血泊之中,這就是南京大屠殺。我們?yōu)槿哲姛o(wú)人性的暴行而憤慨,我們?yōu)閱噬哪暇┦忻穸,同時(shí)我們也為中華民族慘遭蹂躪而痛心。這是中華民族的恥辱。忘記了這段歷史,你將成為歷史的罪人。

  風(fēng)云人物

  在歷史中涌現(xiàn)了一群風(fēng)云人物;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的堅(jiān)守弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)之心;于謙的“粉身碎骨渾不怕,留得清白在人間”的堅(jiān)守、張揚(yáng)著純潔正直之心;陸游的“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的堅(jiān)守、傳遞著“要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)”的鳳源。這些充滿熱血與激情的愛(ài)國(guó)人士,在史頁(yè)上戳戳生輝。

  翻閱史冊(cè),掩卷深思,我要永遠(yuǎn)記住中華民族的恥辱,記住革命先輩的教誨,為祖國(guó)更多奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。

  記住作文300字 篇11

  我們熱愛(ài)和平,不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)。但在這個(gè)世界上,經(jīng)常有戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。就在過(guò)去的20世紀(jì)世界發(fā)生了大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)400多次。而在兩次大世界大戰(zhàn)中人類付出了慘重的代價(jià)。

  中國(guó)從1840年英國(guó)殖民者用鴉片和大炮轟開(kāi)了中國(guó)的大門,強(qiáng)盜般的闖進(jìn)中國(guó)這片富饒而神圣的土地,燒殺搶掠無(wú)惡不作。當(dāng)時(shí)昏暈無(wú)能的清政府卑躬屈膝,通過(guò)三個(gè)不平等的條約,割讓了香港,中國(guó)的領(lǐng)土和主權(quán)受到踐踏。香港陷入英國(guó)殖民統(tǒng)制中。從這時(shí)起中國(guó)便成了半殖民半封建的.社會(huì),從此以后中國(guó)又遭受"9.18"事件七七盧溝橋事件和南京大屠殺等一系列的戰(zhàn)爭(zhēng)。305死難同胞的呼告聲。時(shí)時(shí)為我們敲響警鐘。21世紀(jì)的今天,我們更加熱愛(ài)和平。

  往事不堪回首,但我們必須回顧歷史,記住歷史,想想香港為什么會(huì)有如此命運(yùn)歷史會(huì)告訴我們落后就要挨打。清政府閉關(guān)鎖國(guó),導(dǎo)致中國(guó)經(jīng)濟(jì)蕭條,文化落后。當(dāng)英國(guó)人拿著洋槍大炮進(jìn)入時(shí),清政府還怎能經(jīng)的住這樣的轟打。

  因?yàn)檎鋹?ài)和平,我們回首戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)槲覀儾幌矚g戰(zhàn)爭(zhēng),所以我們熱愛(ài)和平,世界何時(shí)才能鑄劍為犁。

  記住作文300字 篇12

  在今天這個(gè)黑去籠罩,天昏地暗的日子里,我們6到12班因?yàn)樵绮俚馁|(zhì)量不行,而去罰跑400米,繞打操場(chǎng)一圈,已經(jīng)第三次了。

  我去做早操的時(shí)候我就看見(jiàn)天空出現(xiàn)一片黑去,仿佛快到世界的末日了,做完早操以后,校長(zhǎng)就叫1到5班的'同學(xué)先走。剎那間,我一切都明白了,在我的眼前立即出現(xiàn)了幾個(gè)字“跑步”“跑步”….果然是真的,罰跑400米繞操場(chǎng)一圈。又是跑步,我真的很討厭,又一次象一把鋒利的刀,狠狠地在我的心里刺上一下,那一刀很痛很痛。

  我已經(jīng)夠慘的了,面對(duì)一班與自己有著天壤之別的同學(xué),我愛(ài)讀書(shū),我想讀書(shū),而他們卻一點(diǎn)都不愛(ài)。他們只會(huì)在上課里睡覺(jué)、說(shuō)話、吃零食、整天都是無(wú)所事事,隨波逐流。雖然我的成績(jī)不及1到5班的有些同學(xué),但是我會(huì)更加努力,一定會(huì)超過(guò)他們,哎,不想那么多了,接受處罰從頭再來(lái),跑!

  我永遠(yuǎn)記住今天罰跑400米操場(chǎng)的事,并一一地記下來(lái),看一個(gè)學(xué)期的積累到底還有多少次罰跑。最后還要鼓勵(lì)自己要從今天的罰跑做為動(dòng)力,吸取教訓(xùn)努力學(xué)習(xí)。

  記住作文300字 篇13

  要說(shuō)軍訓(xùn),我還是第一次參加呢,我滿懷憧憬地等待軍訓(xùn)的到來(lái),終于到了那一天,一周的軍訓(xùn)讓我們留下了深刻的印象!

  我們班的教官個(gè)子高高的,人長(zhǎng)的很帥,也比較好相處。但第一天他就給了我們一個(gè)下馬威,我們都很怕他,可是相處之后,才發(fā)現(xiàn)教官是靠嚇的,我們開(kāi)始慢慢適應(yīng)了。

  我們班是表演班,演練刺殺操,雖然每天拿搶很辛苦,可是我們并不放棄,而是加倍的努力,每天重復(fù)地練著一樣的動(dòng)作,終于到了表演的那天,我們都顯得很緊張,終于還是輪到我們上場(chǎng)了,我像做夢(mèng)一般的表演完了,下臺(tái)時(shí)那口號(hào)喊得特響亮。到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我們懷著緊張的心情聽(tīng)完都沒(méi)有我們班的,教官叫我們做最壞的打算,可能沒(méi)有我們班的。 “17班,表演獎(jiǎng)”。我們聽(tīng)了,都顯得非常高興,我們的努力并沒(méi)有白費(fèi),而教官也笑了,笑得很可愛(ài)。

  “娘子軍”,是教官給我們班的'稱號(hào),我們也都很喜歡這個(gè)稱號(hào)。

  到了該回來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們都很舍不得回來(lái),上車的時(shí)候,教官叫了我們兩聲,“娘子軍”,我們都回答得非常的響亮。最終還是要離開(kāi)了。教官,謝謝您!讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),謝謝您!我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的,17班也會(huì)永遠(yuǎn)記得您的!

  記住作文300字 篇14

  時(shí)間飛逝。真快!一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上了6年級(jí),在一眨眼,就中學(xué)了。想想性格不同的同學(xué),在想想和藹可親的老師,馬上要上中學(xué)了,的確有點(diǎn)舍不得。

  上初中就又是一個(gè)陌生的環(huán)境,多少?gòu)埬吧拿婵渍鞂?duì)著我,沒(méi)有了老師的關(guān)心,沒(méi)有了同學(xué)的幫助,更沒(méi)有了小學(xué)時(shí)候的快樂(lè)。

  我不會(huì)忘記小學(xué)時(shí)候的每一位老師,每一位同學(xué),因?yàn),他們(cè)?jīng)都幫助過(guò)我,在我考試成績(jī)不理想的時(shí)候,老師安慰我,同學(xué)幫助我;在課間休息時(shí)候,同學(xué)和我玩,讓我快樂(lè)。在我整天面對(duì)難題時(shí)候,同學(xué)來(lái)告訴我。在我有心事的時(shí)候,老師來(lái)和我分析,老師來(lái)告訴我換一個(gè)角度想。

  當(dāng)我干了一件不好的事情,老師和同學(xué)不會(huì)責(zé)怪我,反而去教育我。我干了一件好事,老師和同學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)我,同學(xué)把我作為他們心中的榜樣。如果上了中學(xué),這些往日的幫助,就會(huì)沒(méi)有了,那些往日的`笑顏就會(huì)消失了。

  在中學(xué)我不會(huì)忘記我童年時(shí)的每一件事。小學(xué)的同學(xué)是我心中的一艘小船——快樂(lè)。老師是幫我解開(kāi)那扇心事的鑰匙——解開(kāi)難題。

  記住作文300字 篇15

  玲子死了,它再也不會(huì)回來(lái)了小小的我抱著玲子的尸體蹲在角落里不停地哭。我想留住它,真的好想

  “琴兒”穎莉站在我的面前,難過(guò)地看著我!敖!玲子它是不是沒(méi)有死?它是不是只是睡著了?它一會(huì)兒還會(huì)醒來(lái)向我討骨頭對(duì)不對(duì)?”我用祈求的目光看著穎莉,我真的好想聽(tīng)穎莉跟我說(shuō),玲子沒(méi)有死,它睡了

  “琴兒”穎莉蹲了下來(lái),用白嫩的小手擦干了我臉上的`淚珠說(shuō),“玲子沒(méi)有死它只是去了另一個(gè)地方那里很美麗也有很多的狗狗陪玲子玩玲子在那里不會(huì)寂寞”“是嗎?”我那雙噙著淚花的眼睛看著穎莉。穎莉含淚微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “琴兒我們把玲子交給爸爸好不好”穎莉問(wèn)!班拧蔽野蚜嶙咏唤o了爸爸:“玲子我回去看你的” 晚上,穎莉帶我來(lái)到草坪上!扒賰,你瞧,玲子在天上和小星星們玩呢!”穎莉指著星空對(duì)我說(shuō)。一提起玲子,我的淚珠又不停地往下落!扒賰,不哭。玲子看到琴兒為它哭泣會(huì)傷心的”穎莉哄著我說(shuō),“我們微笑吧~愿玲子在天堂過(guò)的開(kāi)心!”“嗯嗯!蔽矣檬植亮瞬裂蹨I,然后揚(yáng)起嘴角,沖天空微笑了一下,大聲說(shuō):“玲子!你在天堂要開(kāi)心哦!”

  記住作文300字 篇16

  在網(wǎng)上,我們認(rèn)識(shí)了,我們相處了接近半個(gè)月的時(shí)間。從第一節(jié)課的陌生到最后一節(jié)課的熟悉,課堂休息時(shí)我們的聊天,讓我感覺(jué)學(xué)習(xí)時(shí)不寂寞。

  今天是最后一節(jié)課,我一定不會(huì)忘記你們,我相信你們也不會(huì)忘記我的。第九節(jié)課已經(jīng)看你們,喊著我的名字,稀里嘩啦的哭了,我的心里也很難受。

  還記得我給你們寫歌時(shí),你們?cè)u(píng)論區(qū)里一大波的666和贊;還記得我題答錯(cuò)時(shí),你們給我一次又一次的鼓勵(lì);還記得你們第一節(jié)課時(shí),個(gè)個(gè)都不喜歡發(fā)言,只有我來(lái)帶起活躍度;我假裝生氣時(shí),你們?cè)u(píng)論區(qū)安慰的那些樣子,我的記在腦海里,當(dāng)我說(shuō)我是天蝎座時(shí),你們更是急得不得了,我在屏幕后面笑的直歡呢……

  也不要只說(shuō)同學(xué),說(shuō)說(shuō)我的班主任老師吧!雖然評(píng)論區(qū)里說(shuō)明很難看,但在我心中,您就像一個(gè)仙女一樣呢,一點(diǎn)也不丑,很漂亮。每次我忘了交作業(yè),您就來(lái)提醒我,忘了交筆記,你也來(lái)提醒我,我有表現(xiàn)的好的地方,您會(huì)打電話來(lái)表?yè)P(yáng)我。

  我不會(huì)忘記你們的,我會(huì)把我寫的歌的歌詞發(fā)給你們,里面有全班同學(xué)的'名字,希望你們也能記住全班同學(xué),因?yàn)槲蚁嘈拍銈円欢〞?huì)記住我的,看見(jiàn)天上的云朵,就能想到之前有個(gè)班上有個(gè)叫云朵的人,我會(huì)想你們的。

  記住作文300字 篇17

  失誤是我心中的一塊黑布,阻擋著陽(yáng)光透入我心房。

  前不久,學(xué)校舉行了跳繩比賽,跳繩成績(jī)不錯(cuò)的我,很順利地進(jìn)入了比賽名單。我自信滿滿地走進(jìn)了賽場(chǎng),認(rèn)為自己肯定能發(fā)揮超群。

  比賽開(kāi)始了,我拼命地跳,與其他選手不分上下!凹佑停佑!”耳旁不斷地傳來(lái)聲聲吶喊、助威聲。聽(tīng)到吶喊聲,我就想到了班級(jí)的榮譽(yù),一想起榮譽(yù),一股斗志就油然而生!翱,加速,超越!”我速度加了起來(lái)!芭尽钡匾宦,繩子絆到了我的腳,領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)一下子就沒(méi)了,我不禁緊張了起來(lái),急忙又腳起手甩。哎呀,又絆了一回,或許是我太緊張了,豆般大的汗珠從我的腦門滴落下來(lái)。最后,因?yàn)榻舆B的兩次失誤,我是惜敗了。

  哎,我的前三,穩(wěn)穩(wěn)的`前三呀,一下子就消失了!

  之后,我每次拿起繩子,總會(huì)想起那次比賽,心中滿是可惜。后來(lái)在體育課上,我又測(cè)了幾次,每次的成績(jī)都比那次比賽時(shí)候好很多。

  一天,兩天……直到現(xiàn)在,那次的失誤仍舊使我心中被黑布籠罩。

  如果能再比賽一次該多好!

  忘卻吧,忘了那次失誤,讓“陽(yáng)光”重新照進(jìn)我的心房……

  記住作文300字 篇18

  上次代表學(xué)校出去打籃球賽,半決賽時(shí),我們與景山小學(xué)交手了,就是那場(chǎng)比賽,我留下了一個(gè)難以抹滅的“陰影”。

  那時(shí)候,比賽十分焦灼,景山以28:26兩分領(lǐng)先我們。我扭頭望瞭望計(jì)時(shí)器,上面清晰地顯示著13.5秒,我想:會(huì)不會(huì)有劇本進(jìn)加時(shí)啊,得進(jìn)一個(gè)!癰i——bi”,暫停時(shí)間到了,隊(duì)員們都回到場(chǎng)上,13號(hào)w同學(xué)發(fā)球,l同學(xué)接到球就向內(nèi)線殺,一個(gè)突分,球來(lái)到了我的手中,我起跳干拔,球在空中劃出一條高弧線,我想:得進(jìn)了,進(jìn)了就有機(jī)會(huì)了。球慢慢下落,在筐上轉(zhuǎn)了兩圈竟轉(zhuǎn)了出來(lái),球權(quán)落到了對(duì)方手里,比賽幾乎失去了懸念,醒目的4.5秒在計(jì)時(shí)器上顯現(xiàn),離了場(chǎng),平日七嘴八舌的`我竟好幾分鐘沒(méi)說(shuō)一個(gè)字,臉上明顯寫著“失望”兩個(gè)大字。

  從那以后,每到關(guān)鍵球時(shí)我就會(huì)想:別給我,別給我!作為隊(duì)伍的重要成員,我也十分無(wú)奈,信心得找回來(lái),所以我一直努力告訴自己:忘了它吧!

  我應(yīng)當(dāng)記住那場(chǎng)比賽中前面高光的表現(xiàn),應(yīng)該忘記最后的失敗,這次失利一直給我沉重的壓力,讓我發(fā)揮不出真正的實(shí)力,我知道,我必須忘記它帶給我的影響。

  隨著時(shí)間推移,我越來(lái)越希望能徹底忘記這事,我一定要努力消除心里的陰影,才能找回自信與手感。

  記住作文300字 篇19

  心中有陰影就像那深入骨髓的傷痛,每一次想起來(lái)就像在折磨我的心靈。

  七歲那年,我住在我表弟家。一天,姑姑去廠里忙去了,臨走前給了我們二十元錢,讓我們自己去買早餐吃。我和表弟剛走出小區(qū)大門,就碰見(jiàn)了一個(gè)乞丐。乞丐看見(jiàn)我們,就用他那蒼白而又無(wú)力的手端著一個(gè)破爛不堪的鐵盆子,伸到我們的`面前。我們本想不去理他,沒(méi)想到他竟抱著表弟的小腿,連聲衰求他,給點(diǎn)錢吧!我看了他一眼,他臉上充滿著憤怒,眼睛上布滿血絲,臉色蒼白。他的腿似乎斷了,只留下小小一節(jié)的褲腿。我和表弟看到了,都不約而同的狂奔起來(lái)。在我奔跑的途中,我看見(jiàn)他臉上的憤怒沒(méi)了,只是寫滿了凄涼。

  從那以后,每次見(jiàn)到乞丐時(shí),我都會(huì)捂著眼睛快速走開(kāi),看也不會(huì)多看一眼。我是真的被他那可怕的面容嚇到,留下了長(zhǎng)久的陰影。

  姑姑知道了,對(duì)我們說(shuō):“乞丐也怪可憐的,你們也就忘了這畫(huà)面吧!你們不可以因?yàn)橐粋(gè)畫(huà)面,而失去你們的愛(ài)心!

  我也一直勸自己忘記這畫(huà)面,可每次我看到乞丐時(shí),都會(huì)想起那可怕的畫(huà)面,都會(huì)想起他那憤怒的表情。

  這時(shí)我真希望大病一場(chǎng),失去這部份的記憶,我會(huì)努力忘掉這記憶中的陰影。

  記住作文300字 篇20

  你是我心底那盞溫暖的燈光,給我前進(jìn)的力量!}記

  去年夏天,她在暴風(fēng)雨中等我,她那單薄的身影在暴雨中挺立。叮呤……放學(xué)了,我急忙跑出教室,到大門時(shí),一個(gè)熟悉的身影在向我招手。是她,正在雨中默默等待著,看我出來(lái),她就問(wèn)我身上是否被雨淋到了,這時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了,只見(jiàn)她的身上明顯有雨點(diǎn)所繪出的一幅無(wú)色而特別的畫(huà)。她的愛(ài)讓我記住了!

  今年有一次,我學(xué)完英語(yǔ)7點(diǎn)才回家。一進(jìn)門,她便問(wèn)我餓了嗎?我走到廚房,便聞到許多蔬菜變成一種無(wú)形的氣體溜進(jìn)我的鼻孔,這時(shí)我的眼睛又濕潤(rùn)了,她本來(lái)就咳嗽,那嗆人的油煙,更是讓她咳嗽不止,我可以想象出她為我做飯的.樣子。她的愛(ài)讓我記住了!

  上個(gè)月,我和她鬧別扭了。一會(huì)兒,我偷偷地跑去看她在干什么。猛然間,我看到一絲白發(fā)和她臉上淺淺的皺紋,仿佛歲月在房間中流去,可我卻無(wú)力抓住它,無(wú)法讓它停留。我的眼睛再一次濕潤(rùn)了,她為我操心,不到40歲就生出了白發(fā),長(zhǎng)出了皺紋,我還應(yīng)該這樣氣她嗎?不,我應(yīng)該照顧她!我應(yīng)該讓她開(kāi)心!不再讓她為我而憂愁。她的愛(ài)讓我記住了!

  她就我敬愛(ài)的母親,她每天都會(huì)帶我走向心靈的大門。

  你是我迷路時(shí)的“指南針”,帶我找到我心靈的歸宿!

  記住作文300字 篇21

  光陰似箭,日月如梭。難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束。而我作為即將要離開(kāi)母校的學(xué)校的學(xué)生,有許多話要對(duì)老師說(shuō)。老師,您是辛勤的園丁,無(wú)私奉獻(xiàn)的栽培著我們這些祖國(guó)的花朵。您告訴我們?nèi)绾巫鋈,怎樣品味人生,怎樣?duì)待人生。我們?cè)谀陌侔愫亲o(hù)下,度過(guò)了六年的美好時(shí)光。記得那一次,我沒(méi)有背書(shū),其他的同學(xué)都回去了,教室里只剩下孤零零地我和您,當(dāng)您耐心地陪我背完書(shū)時(shí),已經(jīng)有六點(diǎn)了。這時(shí),天公好像在故意捉弄我,下起了滂沱大雨,我沒(méi)帶傘。你您似乎看懂了我的心思,親切地對(duì)我說(shuō)!摆w璐,我送你回去吧!

  ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。你的一只手搭在我的胳膊上,另一只手撐著雨傘!暗螄},滴噠”的雨水打落在我傘上。清脆而響亮。雨行中我看見(jiàn)你的傘慢慢向我靠近,您的.半邊胳膊濕透了。我的衣服安然無(wú)恙,您卻有半邊肩膀濕透了。我鼻子一酸,想到您對(duì)我們的關(guān)懷,我不禁想大聲哭起來(lái),卻只能在內(nèi)心哽咽著。老師,您就像冬天里的一束陽(yáng)光,照亮了我的心靈;又像一股溫泉,在我心里流淌。老師,您是辛勤的園丁,溫暖的陽(yáng)光。您將知識(shí)傳授給了我們,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,老師!

  記住作文300字 篇22

  一個(gè)周末,媽媽到超市買回來(lái)一條又大又肥的.大魚(yú),給我煲魚(yú)湯。

  媽媽常說(shuō),多吃魚(yú)聰明。我早就聞到了誘人的魚(yú)肉香,已是垂涎三尺了。

  美味的魚(yú)湯端上了桌。媽媽特意給我盛了一大碗。這魚(yú)湯真好喝。我大口大口地喝著。突然,我感覺(jué)喉嚨里有東西,想咽下去。

  “糟了,卡到魚(yú)刺了!”媽媽看我難受,趕緊叫來(lái)爸爸。

  爸爸一看,挖了一大勺子飯,很輕松地說(shuō):“不怕,吃一大口飯,魚(yú)刺就能吞進(jìn)肚子!

  我使勁吞了一大口飯,感覺(jué)一下:“魚(yú)刺,還,還在!

  媽媽著急地說(shuō):“還有什么好辦法?”

  “喝水吧,喝一瓶水,把,把魚(yú)刺沖下去!卑职钟殖鲋饕饬。

  媽媽遞過(guò)來(lái)一支農(nóng)夫山泉,我“咕嚕咕!焙韧炅似。爸爸媽媽爭(zhēng)相問(wèn)我:“沖下去了嗎?”

  “好,好像還在!”爸爸一聽(tīng),說(shuō):“再,再喝!”

  ……“老爸,我已經(jīng)喝了三瓶了,魚(yú)刺還在!蔽颐欢亲铀f(shuō)。

  “把醋拿過(guò)來(lái),聽(tīng)說(shuō)醋能軟化骨頭!卑职址愿缷寢。

  媽媽拿出一瓶醋,倒了一些在碗里,叫我喝。我喝了一小口,真是太酸了,喝得我吐了。

  最后,媽媽提議上醫(yī)院。檢查、照喉鏡……折騰了一下午,終于把魚(yú)刺夾了出來(lái)。醫(yī)生幫我脫離了“苦!薄

  魚(yú)刺,我會(huì)記住你的!

  記住作文300字 篇23

  人的一生中不光要有加法,不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自己,還要有減法,來(lái)忘掉、放下一些不必要的人和事。但也有些人和事會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。

  記得那還是在上小學(xué)的時(shí)候,有一段時(shí)間,不知是因?yàn)榍啻浩谔崆暗絹?lái)了還是民樂(lè)團(tuán)天天排練的影響,我的心開(kāi)始漸漸浮躁起來(lái),將學(xué)習(xí)丟到了九霄云外,當(dāng)然成績(jī)也順其自然地“順流而下”了。

  成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)地退步,我卻毫不知情,仍然每天漫不經(jīng)心地去排練、上課、寫作業(yè),如此循環(huán)著。直到有一天,學(xué)校進(jìn)行了一次月考,我才徹底看清了自己到底已經(jīng)淪落到了什么地步。

  那滿目的紅叉叉,像極了戰(zhàn)敗后鮮血淋漓的模樣,卷紙正中間的八十多分更似一把利劍穿透我的心,我似乎清醒了一些。當(dāng)我看到班級(jí),名次表時(shí),徹底清醒了。從前一直都是沒(méi)掉出過(guò)前十名的我這次竟然排到了二十名開(kāi)外,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么沉痛的.打擊。

  從那以后,我開(kāi)始收心了,浮躁了一個(gè)多月的心情漸漸地平靜下來(lái)了,我不再像那段時(shí)間一樣瘋瘋癲癲。我又回到了那個(gè)從前的我,那個(gè)沉穩(wěn)冷靜、努力上進(jìn)的我。

  那段時(shí)光我將永遠(yuǎn)銘記,那段沉淪墮落的日子是我少年時(shí)代的一個(gè)“黑歷史”,但也正是它讓我徹底醒悟,重新踏上正確的成長(zhǎng)之路。

  記住作文300字 篇24

  語(yǔ)文老師一個(gè)問(wèn)題下來(lái),同學(xué)們紛紛舉起了手。我們班的“可樂(lè)博士”樂(lè)恒嘉就差沒(méi)站在椅子上,拼命地舉手,希望老師請(qǐng)他回答問(wèn)題了!靶〖t,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!”我一慌,大腦一片空白又看到老師堅(jiān)定的目光,只好慢騰騰地站起來(lái),卻想不到能說(shuō)什么,只能像個(gè)木頭呆呆地杵在那。

  老師的臉色越來(lái)越難看了。同學(xué)們都齊刷刷地朝我看,等待我的.答案。好朋友儀焦急地看向我,那眼睛好似在說(shuō):你怎么不會(huì)這道題呢?這題老師講過(guò)的!作業(yè)做過(guò),資料書(shū)上也有……我也不知為何,仿佛一點(diǎn)記憶也沒(méi)了,只好以無(wú)奈的眼神回應(yīng)她。“嗯,這個(gè)……這個(gè)詞……”蒼天吶!我該怎么辦?

  “小紅!這道題你都答不出來(lái)嗎?我課上沒(méi)有講過(guò)嗎?坐下!好好聽(tīng)!”我臉上一陣紅一陣白,膽顫心驚的度過(guò)了這一天。

  從那次“出丑”事件后,我嘗到了出丑的滋味,真是難受極了!我發(fā)誓記住這次教訓(xùn),每次老師提問(wèn)都要認(rèn)真思考,不再畏懼而是直接面對(duì)!

  不能若無(wú)其事,仿佛出丑的事情沒(méi)有發(fā)生;也不能一味地退縮,變得膽小怕事。而要記住自己出丑時(shí)的滋味,來(lái)鞭策自己、激勵(lì)自己,不斷奮發(fā)向上!

  記住作文300字 篇25

  “逆水行舟不進(jìn)則退”告訴我們的道理應(yīng)該是:如果我們一直在成功中沉迷,不思進(jìn)取,不去想自己失敗的時(shí)候,就會(huì)退步吧?

  我在一次語(yǔ)文考試中只取得了88.5分的成績(jī)。拿著試卷的那一刻,我就下定決心要重新努力。自從那次考試過(guò)后,我每天天剛亮就起來(lái)讀書(shū),每次睡覺(jué)都是在深夜時(shí)刻,總之十分努力。

  后來(lái)“功夫不負(fù)有心人”我的努力沒(méi)有白費(fèi),我后面幾次考試都是在前五名這個(gè)范圍內(nèi),我慢慢的在贊揚(yáng)聲中松懈。上課開(kāi)始變得越來(lái)越不聽(tīng)講了,朋友的勸說(shuō)也都令我無(wú)動(dòng)于衷。這注定了我下次的考試失利。

  果不其然,這一次我只考了14名,與之前可真是一個(gè)天上,一個(gè)地下啊!我拿著試卷覺(jué)得自己的.心一點(diǎn)又一點(diǎn)的冷了下去,我反復(fù)思考終于找出了自己失利的原因是什么了。是我忘記了之前自己失敗的時(shí)候,我忘記了那是我失望的心情與那時(shí)發(fā)憤圖強(qiáng)的決心,只記住了成功時(shí)候的喜悅忘記了失敗時(shí)的傷心。這些原因直接導(dǎo)致了我這次考試會(huì)考得如此一塌糊涂。

  朋友!我勸你一句,千萬(wàn)不要在成功中迷失自己,不要忘記失敗的那種恥辱感,反而要深刻地記住它。

  記住作文300字 篇26

  同學(xué)們,今天幸福的生活你是否覺(jué)得是我們應(yīng)該擁有的?大家肯定就奇怪我們今天到底擁有什么幸福的生活呢?我來(lái)為大家一一細(xì)數(shù),首先,我們擁有明亮的教室,我們擁有寬大的教學(xué)樓,我們擁有優(yōu)良的教學(xué)資源,我們擁有良好的教學(xué)環(huán)境,我們擁有幸福的家庭,我們擁有一個(gè)和平穩(wěn)定的社會(huì),我們可以在這個(gè)時(shí)代做任何想做的事情因?yàn)橛袊?guó)家的保障……難道這些不算我們的幸福,如果換作以前這些則仕觸不可及的奢望……

  回到正題我們能擁有今天如此美好的生活到底是為什么呢?幾十年前,我們的先輩為了這片土地拋頭顱,灑熱血才換得了我們今天的.幸福生活。所以當(dāng)我們開(kāi)始享受這些美好生活我們就應(yīng)該緬懷過(guò)去的先輩,是他們犧牲自己才有了今天的我們幸福生活。感謝這些英雄為祖國(guó)一次又一次的拋頭顱灑熱血,讓祖國(guó)才能得到今天的安定,他們永遠(yuǎn)是我們的英雄!

  同學(xué)們,記住當(dāng)我們開(kāi)始享受這些生活生活的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記先輩們的付出,我們現(xiàn)在所要做的就是好好活在當(dāng)下,不忘過(guò)去,展望未來(lái)……

  記住作文300字 篇27

  沒(méi)有以前的失敗,就沒(méi)有今天的成功。

  我也是這樣的經(jīng)歷,那是在我二年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)史在班上數(shù)一數(shù)二的',而且次次考試分?jǐn)?shù)都在九十五分或九十五分之上,任何人在這個(gè)時(shí)候都會(huì)滋生驕傲,我也不例外,我開(kāi)始瞧不起那些學(xué)習(xí)不好和學(xué)習(xí)中等的同學(xué)。上課時(shí)我也不像之前那么認(rèn)真了,心里想:我的成績(jī)這么好,不要用心去聽(tīng)也沒(méi)有什么關(guān)系的。于是,我上課注意力越來(lái)越不集中了。

  過(guò)了一段時(shí)間,期中考試到來(lái)了。在期中考試的前面一天,排名一直在我后面的那個(gè)同學(xué)和我打賭。他說(shuō):“我們來(lái)打個(gè)賭,好不好?”我問(wèn):“賭什么?”他笑了一下說(shuō):“比誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高,低的人要給對(duì)方一支筆!蔽倚南,比就比,你這樣就等于是在給我送筆。然后,我就答應(yīng)了。

  期中考試后,我看了一下分?jǐn)?shù)。我只考了八十幾分,我輸了。只好給了他一支筆。而且,這個(gè)分?jǐn)?shù)還給我?guī)?lái)了其它不幸:老師的批評(píng),父母的責(zé)罵……從此我下定決心努力學(xué)習(xí)。終于,我在期末考試翻盤了,考了九十多分的好成績(jī)。

  這就是失敗乃成功之母的含義吧?磥(lái),我得時(shí)刻銘記自己失敗的時(shí)候,不斷提醒自己:不能滋生驕傲心理,上課認(rèn)真聽(tīng)講。這樣方可不斷進(jìn)步。

  記住作文300字 篇28

  你看不到馬川的雪海邊。是否有雪峰聳立的天山平沙進(jìn)入塔里木盆地;疖嚭苌鷼。窗外強(qiáng)烈陽(yáng)光下的雪山,反映了銀色閃爍的輪廓,高聳入云層的山頂,支撐著牧人的帳篷。光線和陰影閃動(dòng)在窗戶上,留下了鷹飛的痕跡。它似乎急急忙忙地走到遠(yuǎn)處去做什么,想要伸出翅膀,慢慢地吞下去,好像有人在等著讓我想起畢業(yè)的遺憾。漸漸地,我們逐漸把滾滾的車輪倒轉(zhuǎn)了。風(fēng)越來(lái)越卷起黃沙,敲著窗戶,仿佛無(wú)法忍受我的離開(kāi),追著火車跟我道別。黃色的沙子靜靜地留在那里。

  從遠(yuǎn)處看,天空的'黃色充滿了我的眼睛。但我不覺(jué)得無(wú)聊。相反,我想把我所有的記憶都花光。記住,每一片黃沙:你是圓的,它是正方形的;它稍微突出了一點(diǎn);疖嚥恢>氲伛{駛著黃色的沙漠,留下了模糊的身影。汽車逐漸遠(yuǎn)行于浩瀚的沙漠和荒涼的戈壁。

  在我看來(lái),他們更清楚。

  在混亂中,老鷹急急忙忙地走在他面前,我突然意識(shí)到他迫不及待地想要做的不是改變這里的荒涼和貧瘠。在我的睡眠中,我看到了沙漠中的崛起,新城的戈壁充滿了美麗的風(fēng)景。在遼闊的沙漠中荒涼的戈壁,請(qǐng)記住風(fēng)景。

  記住作文300字 篇29

  轉(zhuǎn)眼即三年,時(shí)間飛逝。今年,我們即將分別。你是否會(huì)記?

  窗外老樹(shù)綠了黃,黃了又綠,日復(fù)一日,陪伴我們度過(guò)這三年。三年很短,三年很長(zhǎng),但在這三年的時(shí)光里,我們都給彼此留下了一些回憶。

  你是否會(huì)想起我們?cè)诎l(fā)生的趣事。天還沒(méi)亮就在上跑步的我們,然后大汗淋漓度過(guò)一節(jié)無(wú)聊的早讀課。還有剛時(shí),就被一個(gè)個(gè)任課罵的狗血淋頭,于是就那樣的.認(rèn)真,一吃完飯就坐在教室里做作業(yè)。慶祝我們?cè)驴,雖然考得不怎么樣。還有,上,每個(gè)人都很積極,很努力的為班級(jí)掙得榮譽(yù)。在看臺(tái)上的,為比賽的大聲地喊著加油。在與同學(xué)的鼓勵(lì)和加油下,我也艱難地跑完了1500米。身為這個(gè)班中的一員,我驕傲。

  你是否會(huì)想起為迎接中考而奮斗的我們,做完作業(yè)后,我們每一次都要繞遠(yuǎn)路走,順便到附近的店里買些吃的。陽(yáng)光透過(guò)小樹(shù)鋪散在地上,聽(tīng)著歌說(shuō)說(shuō)笑笑。在學(xué)校的日子里,大家總是非常地努力?捱^(guò),笑過(guò),繼續(xù)努力朝目標(biāo)奮進(jìn)。

  初中,是一段美好的時(shí)光。讓我們從稚氣變?yōu)槌墒。讓我們懂得很多,很多?lái)之不易的東西。不管結(jié)局如何,我們的永遠(yuǎn)不變。

  時(shí)光不老,我們不散。請(qǐng)記住這些年屬于我們的美好回憶吧!

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