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精選師生作文300字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的師生作文300字5篇，歡迎大家分享。
師生作文300字 篇1
數(shù)學(xué)課的課堂作業(yè)做完了，沈老師下講臺(tái)來(lái)檢查我們的課堂作業(yè)。(省略號(hào)地運(yùn)用真是妙不可言!)
老師看了幾組我們的課堂作業(yè)，有時(shí)滿意地點(diǎn)頭打幾個(gè)勾，寫(xiě)上A﹢；有時(shí)皺一皺眉頭，把錯(cuò)誤的地方圈出來(lái)，讓他（她）改了算了。等看到我的作業(yè)時(shí)，笑著滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，給我打了個(gè)A﹢，我看著紅色的A﹢，會(huì)心地笑了。
欣喜之余，我的目光隨著老師的身影轉(zhuǎn)動(dòng)，想看看還有誰(shuí)能獲此殊榮。當(dāng)老師看到吳戈青的課堂作業(yè)的時(shí)候，先皺了皺眉頭，后來(lái)臉一沉，變成了生氣，然后又轉(zhuǎn)為了憤怒，最后把眼睛狠狠的一瞪，兩手一用力，只聽(tīng)“茲啦茲啦”，沈老師憤怒地把吳戈青的作業(yè)撕成了碎片，大吼一聲：“你這是做的'什么作業(yè)？”然后把碎片惡狠狠地摔在了她的桌子上。（表情，語(yǔ)言和動(dòng)作之間的默契程度可嘆，可敬�。┘埰裱┗ㄒ粯蛹娂姄P(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái)，好像在抱怨：“為什么受傷的是我？！”（巧用歌詞，時(shí)尚與幽默并重。雖大眾已經(jīng)認(rèn)可這種標(biāo)點(diǎn)連用，但從語(yǔ)法的角度講，是不可以的，建議刪。）然后老師走上講臺(tái)，余怒未消地沖著我說(shuō)：“繼續(xù)上課�！保ɡ蠋煘槭裁匆獩_著你說(shuō)呢，似乎不合情理，請(qǐng)寫(xiě)清理由。）
我們呢，則呆若木雞地坐在座位上，還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。
師生作文300字 篇2
初中三年如果你問(wèn)我收獲了友誼朋友知識(shí)以外的東西你還問(wèn)我收獲了什么我會(huì)告訴你我還收獲了師生情。
初一剛進(jìn)學(xué)校一個(gè)月我便在學(xué)校惹是生非不好好學(xué)習(xí)里面惹禍給老師添麻煩，結(jié)果一次又一次的被老師找出去聊天。老師給我的勸告全部當(dāng)成耳邊風(fēng)還頂撞她曾經(jīng)我還當(dāng)著全班人的面跟她頂嘴結(jié)果讓她委屈的哭了而我卻沒(méi)有一絲愧疚還覺(jué)得得意看你還招惹我。當(dāng)一次又一次的考試成績(jī)出來(lái)我的成績(jī)一落千丈她仁是關(guān)心我，叮囑我認(rèn)真學(xué)習(xí)。
當(dāng)初二我漸漸長(zhǎng)大想法也漸漸成熟才反應(yīng)過(guò)來(lái)我這一年來(lái)做的事情有多過(guò)分，在初二開(kāi)學(xué)一個(gè)禮拜我便跑去跟班主任道歉為這一年的過(guò)錯(cuò)道歉。她不但不怪我還夸我長(zhǎng)大了懂事了，那一刻起我打心底覺(jué)得她是個(gè)好老師。從那刻起幾次自習(xí)時(shí)她都會(huì)問(wèn)我有哪些題目不會(huì)的.嗎。為我細(xì)細(xì)講解題目為我找資料，當(dāng)我問(wèn)她為什么我那么壞你還對(duì)我這么好時(shí)她給我的回答是無(wú)論是誰(shuí)我都會(huì)一樣就算你以前很壞我也會(huì)一視同仁的關(guān)心你。
初三即將結(jié)束了，我才發(fā)現(xiàn)我真的愛(ài)上了這個(gè)亦母亦師的班主任才覺(jué)得她是這個(gè)世界上對(duì)我們最關(guān)心最好的班主任。時(shí)間待的越長(zhǎng)越發(fā)現(xiàn)他的好越不舍的離開(kāi)他。現(xiàn)在我的成績(jī)終于進(jìn)步了終于不讓她丟臉了。
師生作文300字 篇3
今天，我的心情很激動(dòng)。因?yàn)樵诮處煿?jié)即將來(lái)臨之際我們邢周報(bào)小記者要到老六羊湯包一次餃子慶祝教師節(jié)。
到了那里，老師先讓我們進(jìn)行了才藝表演。有的同學(xué)吹葫蘆絲，有的說(shuō)英語(yǔ)，還有的表演魔術(shù)，一個(gè)比一個(gè)精彩。我們都想把對(duì)老師濃濃的愛(ài)盡情地釋放出來(lái)。到了獻(xiàn)花的時(shí)間，許多的小記者都迫不及待地去搶花獻(xiàn)給老師，為了表達(dá)對(duì)老師的敬意，我們九十度鞠躬，并深情地說(shuō)了聲：“老師，您辛苦了！”獻(xiàn)完花以后，小韓老師讓我們師生共唱一首歌來(lái)慶祝節(jié)日，大家選了一首《小蘋(píng)果》，雖然唱得參差不齊，可大家都很快樂(lè)。
唱完歌就該包餃子了，工作人員問(wèn)：“誰(shuí)會(huì)搟餃子皮？”“誰(shuí)會(huì)包餃子？”“我，我會(huì)�！焙脦讉�(gè)小記者都爭(zhēng)先恐后地把手舉得高高的。工作人員贊嘆地說(shuō)：“你們可真棒��！”大家一起動(dòng)手，很快我們就包了整整一大托盤(pán)餃子，雖然餃子的'模樣不秀氣，可大家的臉上洋溢著燦爛快樂(lè)的笑容。不一會(huì)兒兩盤(pán)熱氣騰騰的餃子端到了我們的餐桌前，看著香噴噴的餃子，我們口水直流，可韓老師教育我們要先給敬愛(ài)的老師吃，因?yàn)槔蠋熓情L(zhǎng)輩，也是培育我們這些祖國(guó)花朵的辛勤園丁。
在歡聲笑語(yǔ)中，我們一起度過(guò)了一個(gè)令人難忘的教師節(jié)。
師生作文300字 篇4
4月23日是個(gè)晴朗的日子，下午第一節(jié)課趙老師一走進(jìn)教室就說(shuō)：“本年級(jí)要挑選舞蹈演員，請(qǐng)學(xué)舞蹈的'同學(xué)出來(lái)�！蔽覀冹o悄悄地走出教室，來(lái)到辦公室。
辦公室里有許多教師。找老師說(shuō)：“為了慶祝六一兒童節(jié)我們要表演一個(gè)舞蹈，如果想?yún)⒓拥脑�，那就得通過(guò)這次挑選�！蹦阆茸鰩讉�(gè)基本動(dòng)作，讓老師看看。我心里默默替自己高興，可以展示自己了，我認(rèn)真地做著，但這次因?yàn)闀r(shí)間太短，沒(méi)有作好充分準(zhǔn)備。就落選了，我非常失望，也許這就是對(duì)我的一個(gè)打擊吧。
我想馬上回到家里盡情地痛哭一場(chǎng)，我咬緊牙齒，忍著眼淚。放學(xué)了，我終于被解脫了。
這時(shí)趙老師來(lái)問(wèn)我：“你想重新獲得機(jī)會(huì)嗎？”聽(tīng)到這話，我心里好受了許多。趙老師讓我去，我抱著希望來(lái)到舞蹈室的外面。老師讓我進(jìn)來(lái)，于是我信心十足地走進(jìn)去，等待老師的檢測(cè)。
老師讓我做了一個(gè)壓腿的動(dòng)作，我輕松地做了一個(gè)，老師們商量完后同意要我。我高興得不得了，在回家的路上，我仿佛感到一陣溫暖，就如春天般的陽(yáng)光照射著我，此刻我明白了什么叫師生情。
師生作文300字 篇5
今天語(yǔ)文課上，老師發(fā)火了，我從沒(méi)看見(jiàn)老師生氣過(guò)，可是這次，老師真的被氣到了。
因?yàn)樵趦商烨�，老師布置了背誦課文的任務(wù)，并且課文并不是很長(zhǎng)，時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)還是很充足的�？墒牵诶蠋煓z查的'時(shí)候，還是有一些同學(xué)沒(méi)有背誦出來(lái)。老師當(dāng)場(chǎng)就生氣了，說(shuō)道：“你們現(xiàn)在還是學(xué)生，現(xiàn)在就這么不愛(ài)學(xué)習(xí)了，以后想怎么樣？”接著，他又說(shuō)道：“再給一些同學(xué)十五分鐘時(shí)間，如果再背不下來(lái)的話，你們自己好好想想會(huì)有什么后果。”老師沒(méi)有明說(shuō)出來(lái)背不出來(lái)的后果，可能是為了嚇唬大家吧，也是為了讓大家能夠盡快背出來(lái)。
十五分鐘過(guò)去了，老師再次檢查，結(jié)果還是有幾名同學(xué)沒(méi)有完成。這時(shí)，老師走到講臺(tái)上，站了好一會(huì)兒沒(méi)說(shuō)話，我們?cè)谙旅骒o靜的看著，突然老師開(kāi)口了：“同學(xué)們，你們作為學(xué)生，一定要有良好的品德，做事不能拖拖拉拉，該什么時(shí)候做就要什么時(shí)候做，要有自控能力。”
大家聽(tīng)了老師的話，都慚愧的低下了頭，心里暗暗下定決心，以后一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。
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