【精華】禮讓作文300字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的禮讓作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮讓作文300字 篇1

　　“身穿紅馬甲，高舉勸導(dǎo)牌�！苯�日，在體育館門口斑馬線處，來(lái)自湘師附小的家庭志愿者們一大一小，兩兩分開，用真誠(chéng)的微笑和溫馨的話語(yǔ)，開展“禮讓斑馬線，文明過馬路”文明交通親子勸導(dǎo)活動(dòng)。他們一邊向過往車輛舉牌示意要禮讓行人，一邊勸導(dǎo)路人過馬路時(shí)要走斑馬線。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，許多市民表示之前過沒有紅綠燈的斑馬線時(shí)會(huì)非常小心，減速慢行，雖然公交車、出租車會(huì)主動(dòng)停車讓行，但有一些私家車不但不肯讓，還不停按喇叭。自從出現(xiàn)這些志愿者后這種不文明的行為基本沒有發(fā)現(xiàn)了，過馬路時(shí)放心了不少，斑馬線真正成為了安全的生命線。

　　據(jù)了解，此次活動(dòng)將在城區(qū)主要路段，無(wú)紅綠燈的`斑馬線前常態(tài)化開展。主要由學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)朋友報(bào)名參與，讓學(xué)生用小手拉起家長(zhǎng)的大手，帶動(dòng)父母、帶動(dòng)家庭、帶動(dòng)社會(huì)共創(chuàng)文明禮讓斑馬線，從而引導(dǎo)廣大市民養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣。

禮讓作文300字 篇2

　　前些時(shí)候，我在電視上看到：政府規(guī)定機(jī)動(dòng)車要在斑馬線前停車停車禮讓行人，不然就要罰款。我心中有一個(gè)問號(hào)：那么多開車的人，會(huì)做到嗎？

　　有一天，我和外婆正在經(jīng)過斑馬線，看到不遠(yuǎn)外駛來(lái)一輛6路公交車，我和外婆想等公交車開過再走，便停了下來(lái)，出乎意料的`是：公交車在我們面前停了下來(lái)，車上的駕駛員叔叔對(duì)我們擺了擺手，示意我們先過去，我對(duì)叔叔說了聲謝謝，便拉著外婆快步走過了斑馬線。

　　這件事深深在烙在我的腦海里，我國(guó)交通一直很擁護(hù)，經(jīng)常出現(xiàn)堵塞、撞車的現(xiàn)象，嚴(yán)重的時(shí)候還導(dǎo)致死亡。如果每個(gè)開車的人都能好像這位叔叔一樣，做到文明禮讓，我們行人可以自覺遵守交通規(guī)則，那么，我們就可以生活在一個(gè)安全的環(huán)境中了。

　　讓我們都從最簡(jiǎn)單的做起：禮讓斑馬線吧！

禮讓作文300字 篇3

　　老師常常教育我們，過馬路要看紅綠燈，走人行橫道。眾所周知，斑馬線盡管可以“橫行”，卻不允許“霸道”。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們往往能看到一些不和諧的畫面。

　　暑假里的一天，我和媽媽從三江超市買完?yáng)|西回家，經(jīng)過五岔路口準(zhǔn)備過馬路時(shí)，對(duì)面的紅燈亮，行人們不約而同地停住腳步，等待綠燈重新亮起。這時(shí)，一位叔叔急匆匆地從我身邊經(jīng)過，看樣子似乎對(duì)紅燈視而不見�！笆迨�，紅燈亮著呢，現(xiàn)在不能過馬路�！蔽倚÷暤靥嵝阎��！拔抑�急辦事呢！”叔叔壓根不聽我的.話，還是向前走去�！蚌摹�—”交警的哨聲響起，那位叔叔只好退回來(lái)。這時(shí)，行人們七嘴八舌地議論起來(lái)：“就一分鐘的時(shí)間也等不啊，多危險(xiǎn)��！”“是啊，寧可多等一分鐘，也絕不搶一秒啊！”……

　　是啊，斑馬線是一條拷問我們文明素質(zhì)的文明線，一個(gè)人在斑馬線上的每一個(gè)舉動(dòng)，表面上看似小事，而它體現(xiàn)出的卻是一個(gè)人的道德品質(zhì)和文明素質(zhì)。讓我們岱山人民都行動(dòng)起來(lái)，自覺遵守交通規(guī)則，共同建設(shè)文明岱山。

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