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課堂作文300字

時(shí)間:2024-09-25 23:21:01 作文 我要投稿
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【實(shí)用】課堂作文300字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的課堂作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】課堂作文300字4篇

課堂作文300字 篇1

  那次,生活會(huì)的主題是:“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”。開這個(gè)生活會(huì)是源于我們班有許多人帶來學(xué)校的錢少掉了,所以老師要求我們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  當(dāng)時(shí),同學(xué)們都七嘴八舍的說起來,討論得很熱烈,有的同學(xué)認(rèn)為要批評(píng)偷錢的同學(xué),有的同學(xué)認(rèn)為偷錢的同學(xué)應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn),有的同學(xué)認(rèn)為如果你小時(shí)候偷同學(xué)的錢長(zhǎng)大了還不是要拿更多人的錢嗎?我想,這位拿錢的同學(xué)太不應(yīng)該了,如你真的需要錢,可以和你家長(zhǎng)說嘛,何必傷了同學(xué)之間的友情?后來我也站起來發(fā)表了自己的.想法:那錢不是你的如果你拿了,那你的良心是會(huì)受到譴責(zé)的,如果你把錢放回去,你一樣會(huì)是好孩子,你既然有勇氣放回去,你也就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,只要你放回去,我們?nèi)嗳硕紩?huì)打心底的敬佩你,尊敬你的。

  老師也總結(jié)道:“大家說得很好,我之所以組織這次班會(huì),這不僅僅是批評(píng)那個(gè)拿錢的同學(xué),而是要讓自己明白,無論什么時(shí)候都要誠(chéng)實(shí)!

  我們?nèi)喽颊f了那么多,就算沒人拿錢也一樣受到教育,我們知道了偷東西十分可恥,我們知道了勇于承認(rèn)錯(cuò)誤一樣是好孩子,我們還知道了小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金的故事?偠灾,這堂課讓我們受益匪淺。

  這堂課很難忘,我也學(xué)到了很多東西!

課堂作文300字 篇2

  今天,我們上了一節(jié)特色語文課,幾天前老師就叫我們做好充分準(zhǔn)備,一定要展現(xiàn)出我們嶄新的面貌。同學(xué)們都興奮的期待著這一天的到來。

  “叮鈴……”上課鈴打響了,聽課的老師陸陸續(xù)續(xù)的從教室門外走了進(jìn)來,同學(xué)們都精神飽滿,老師們的'臉上都洋溢著溫暖的微笑。

  課堂正式開始了,老師先按照以前的方法讓同學(xué)們先帶著問題去閱讀課文。老師先引導(dǎo)大家在句子里感悟,再?gòu)娜闹欣斫夂托蕾p課文的美麗和語言的魅力。一會(huì)兒大家便在老師的指引下在語文知識(shí)的海洋里暢游,教室里回蕩著老師富有青春氣息的聲音和同學(xué)們充滿朝氣回答問題的聲音。老師提出的每一個(gè)問題同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手回答,同學(xué)們的每個(gè)問題都得到老師完美的解答。

  “叮鈴鈴……”時(shí)間一閃而過,一節(jié)別開生面的特色課結(jié)束了,這一節(jié)課同學(xué)們不僅學(xué)好了課文,而且展現(xiàn)了我們班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神和積極向上的風(fēng)采,同時(shí)也表現(xiàn)了我們老師高超的教學(xué)水平和特色,贏得了老師們的贊揚(yáng)。我們也感受到了老師在我們下課玩耍的時(shí)候精心備課的辛勞和對(duì)我們的關(guān)愛。

課堂作文300字 篇3

  愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師!蔽覀儗W(xué)校的第二課堂便是根據(jù)每個(gè)人不同的興趣愛好而設(shè)立的。各種各樣,種類繁多。其中“木刻版畫”是我心儀的第二課堂之一。

  木刻版畫,顧名思義。就是用刻刀在木板上刻出不同的.圖案,再通過油墨印成一幅畫?此坪(jiǎn)單,其實(shí)困難重重。稍微一用力,刻刀就會(huì)不聽話地往別的地方亂竄,無法補(bǔ)救,使得畫面雜亂無比。油印的時(shí)候,油墨涂得要恰到好處。多了,油墨會(huì)滲入刀印中;少了,畫面就會(huì)出現(xiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白斑。

  我在木板上刻了一棵樹,便認(rèn)為大功告成,興致勃勃地涂上油墨印刷。不料,效果不佳,只有一棵樹孤零零地挺立在畫面中,樹冠上也有一個(gè)刺眼的“傷疤”,地平線歪歪扭扭。我決定,總結(jié)教訓(xùn),努力整改。

  于是,我在大樹的樹冠上的“傷疤”巧妙地變成了幾顆水靈靈的蘋果。在大樹的后面出現(xiàn)了各式各樣的小房子,方窗戶,圓窗戶,教堂,塔樓……應(yīng)有盡有。小房子后面矗立著雄偉的高山。

  你看!傲然挺立的大樹,別具一格的小鎮(zhèn),巍峨的高山,層層疊疊,此起彼伏。描繪了高山下的小鎮(zhèn)的情景。第二課堂的作品大獲成功。

  接著我又創(chuàng)作了高樓大廈,圣誕樹等作品。第二課堂培養(yǎng)了我的興趣愛好,豐富了我的學(xué)習(xí)生活。

課堂作文300字 篇4

  今天我們上了一堂有趣的課。

  這次是萬圣節(jié)活動(dòng),所以老師給每個(gè)人一個(gè)面具。大家拿到顏料,都專心致志地畫起來。偶然有有人說笑,或是覺得自己面具的搞笑有趣,或是談?wù)撝绾瓮可珪?huì)更精彩。

  不一會(huì)兒,所有人都把面具給畫好了,風(fēng)格真是不同啊!有可愛的、搞笑的,當(dāng)然也有恐怖的'——比如我。你看!這個(gè)面具有黑黑的眼睛,中間空心,下方再畫點(diǎn)紅色,表明它在流血一樣。整副面具用紅色為主色。當(dāng)我戴上面具,我的形象顯得恐怖無比。我把臉沖向了一位同學(xué)一晃。他嚇得跳了起來,大叫:“!太嚇人了!”其他人都被逗得哈哈大笑了。

  接下來,老師讓同學(xué)們走秀,瞧!許許多多的面具凝結(jié)了我們的汗水,都十分有趣,我們互相對(duì)視了一下,笑了。

  最后,當(dāng)我們聽老師講鬼故事時(shí),把燈和窗全關(guān)了,窗簾也拉上,營(yíng)造了一種恐怖的氣氛。伴隨著故事情節(jié),老師突然用手電筒照一下自己的臉,扮著鬼臉,我們心都快要被嚇得跳出來了。每個(gè)人都啊啊大叫,可見有多么可怕!

  今天的這堂課可真有趣!

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