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風(fēng)車作文300字

時(shí)間:2022-01-28 17:11:12 作文 我要投稿
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風(fēng)車作文300字合集九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的風(fēng)車作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)車作文300字合集九篇

風(fēng)車作文300字 篇1

  “大風(fēng)車呀,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),這里的風(fēng)景真好看,天好看,地好看,還有一群快樂(lè)的小伙伴……”教室里傳出了一陣陣歡聲笑語(yǔ),呀!原來(lái)是我們?cè)谧鲲L(fēng)車呢!

  老師讓我們先挑紙,紙的顏色真多呀!輪到我選的時(shí)候,我選了黃色,老師問(wèn)我為什么喜歡這種顏色,我說(shuō):“太陽(yáng)是黃色的`,黃色是一種很明亮的顏色,所以我要選黃色。”

  開(kāi)始做風(fēng)車了,我先把紙沿對(duì)角線折兩次,用力壓一壓,然后打開(kāi),紙上立刻有了兩條深深的痕跡。我正想:“這兩條痕跡是干什么用的呢?”這時(shí)老師說(shuō)話了:“我們沿著折線剪開(kāi)來(lái)吧,注意不要剪到中心點(diǎn)哦!”我小心地剪完了,這時(shí)有人說(shuō)話了:“你剪錯(cuò)了!”我扭頭一看,原來(lái)有一個(gè)小男孩并沒(méi)有沿著折痕剪,剪錯(cuò)了,只好重新再剪一次。然后我們開(kāi)始在紙上畫(huà)畫(huà),我畫(huà)了春、夏、秋、冬四季的美景,這樣,等風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái),四季就能在我手中飛快地流轉(zhuǎn)了。最后,我又把風(fēng)車相同方向的四個(gè)角捏起來(lái)粘到中心點(diǎn),用圖釘固定住,把鉛筆上面的橡皮頭套在圖釘上,一個(gè)風(fēng)車就完成啦。

  我在教室里跑,風(fēng)車飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我覺(jué)得自己變成了時(shí)光老人,把四季轉(zhuǎn)得嘩嘩響……

風(fēng)車作文300字 篇2

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我開(kāi)始做風(fēng)車。

  我先拿了一張正方形彩紙,對(duì)角折了兩次,然后,我沿著抓痕小心翼翼地剪了下去,一直剪到離中心點(diǎn)距離三分之一的地方,我把每個(gè)三角形的一個(gè)角有序的向中心點(diǎn)折去,我剛按住一個(gè)角,正要壓 上另一個(gè)角時(shí),它就像淘氣的'小孩一下子彈了回來(lái),唉,沒(méi)辦法,我只好重新折,我連續(xù)折了三次終于“安撫”好它了。然后中,我拿出大頭釘,給四個(gè)調(diào)皮的“小孩”們打了一針,一下子把它們乖乖 地插入了吸管中,這下你們跑不了了吧,我的小風(fēng)車終于做完了。舉著風(fēng)車,我在風(fēng)里跑著,咦?小風(fēng)車怎么不轉(zhuǎn)?我很好奇,我仔細(xì)地看了看,原來(lái)釘子插得太緊,風(fēng)車被釘住了,于是,我把釘子拔出 了一點(diǎn),再在風(fēng)里跑,小風(fēng)車就像聽(tīng)話的寶寶一樣轉(zhuǎn)了起來(lái),我看見(jiàn)了我的“杰作”完美地誔生了,心里像吃了比蜜還甜。

  原來(lái)在成功的道路上不是一帆風(fēng)順的,有許多人都被困難打敗了,我一定要做一個(gè)不怕失敗的人。

風(fēng)車作文300字 篇3

  今天中午,老師布置給我們一個(gè)任務(wù),做一個(gè)風(fēng)車。同學(xué)們聽(tīng)了,興奮得又蹦又跳。我也高興地跟著歡呼。我一定要做一個(gè)轉(zhuǎn)得既飛快又漂亮的風(fēng)車。

  我找出一張黃色的正方形彩紙,沿著正方形彩紙的'對(duì)角折疊,再折疊,接著沿著對(duì)角線剪開(kāi)一小段,然后間隔地把四個(gè)角向中心彎。接著,我在白紙上剪下一個(gè)小圓圈,用固體膠把它粘在四個(gè)角的中心,再把鐵絲穿進(jìn)去,最后把它繞在一根木棍上。這樣,一個(gè)簡(jiǎn)單的小風(fēng)車就做好了。

  望著做好的風(fēng)車,我有點(diǎn)沾沾自喜了,便跑到操場(chǎng)上,玩起風(fēng)車來(lái)。大家拿著各色各樣的風(fēng)車在溫暖的陽(yáng)光下,迎著秋風(fēng)奔跑。呵,那小風(fēng)車呼呼地轉(zhuǎn)起來(lái)了。一只只美麗的風(fēng)車像一朵朵盛開(kāi)的花兒,開(kāi)滿了操場(chǎng)的上空……

  突然,謝永樂(lè)輕輕地拍了一下我的肩膀,把我嚇了一大跳。他哈哈大笑,從背后抽出他的風(fēng)車,在我前面晃了晃,"跟我比賽誰(shuí)得風(fēng)車轉(zhuǎn)得快,好嗎?""好呀!"我一口答應(yīng)。

  "3.2.1.GO。。兩只風(fēng)車在秋風(fēng)中快速的旋轉(zhuǎn),我忽然感覺(jué)到風(fēng)車旋轉(zhuǎn)的聲音真像一首歌。

風(fēng)車作文300字 篇4

  它被風(fēng)一吹就開(kāi)始轉(zhuǎn),你們知道它是什么嗎?它就是小朋友喜歡的“風(fēng)車”,它轉(zhuǎn)起來(lái)就像一朵美麗的荷花。今天我就要做一個(gè)小風(fēng)車。

  老師給每人發(fā)了一張紙,我們馬上開(kāi)工,先把紙剪成正方形,然后把正方形折成十字架似的印兒,然后拿鞋眼兒一按,又轉(zhuǎn)了一圈,一個(gè)個(gè)小洞出來(lái)了。最后,我小心翼翼地用剪刀沿著折印剪了三分之一,只要把它眼對(duì)眼兒,一個(gè)風(fēng)車的輪廓便出來(lái)。

  我們又向老師要螺絲和螺絲帽,一開(kāi)始,我也不會(huì)做,經(jīng)過(guò)同學(xué)的細(xì)心指點(diǎn),我終于會(huì)做了,首先我們用鞋眼兒把所有的小眼睛串起,再用螺絲往鞋眼兒上一穿,再用螺絲一擰,它便固定住了,我一吹,它卻不轉(zhuǎn),我把螺絲帽稍稍松了點(diǎn)兒,再用嘴一吹,它轉(zhuǎn)了起來(lái),真是太高興了。

  看著我的.小風(fēng)車,在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)好像一朵美麗的荷花,我的心也美得像旋轉(zhuǎn)的荷花。

風(fēng)車作文300字 篇5

  陽(yáng)春三月,春風(fēng)送暖。每天放學(xué)回家的路上,經(jīng)常會(huì)看到許多的小朋友手舉五顏六色的風(fēng)車玩耍,隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車和蕩漾在臉上的笑容,是多么美麗呀!我羨慕極了,真想做一個(gè)屬于自己的風(fēng)車。

  本周,學(xué)校開(kāi)展了“讓每顆星都轉(zhuǎn)起來(lái)”的.風(fēng)車節(jié)活動(dòng),我們每個(gè)人都要制作風(fēng)車,真是太棒了!

  終于,顧老師帶來(lái)了制作風(fēng)車的材料,并一一發(fā)到我們手中。我迫不及待地打開(kāi),是三張綠色的正方形塑料紙以及三個(gè)圓柱體和圓圈。

  這要怎么做呢!顧老師先給我們做示范,我認(rèn)真地按照老師教的步驟制作起來(lái)。首先把塑料紙的四角和中心各鉆一個(gè)小圓圈,再把正方形對(duì)折成一個(gè)三角形,接著再對(duì)折成一個(gè)更小的三角形,打開(kāi)后,沿著折痕用剪刀剪開(kāi)至圓心兩厘米停止,這樣就把一個(gè)正方形分成了四個(gè)相等的三角形,然后將每個(gè)三角形的一個(gè)角用小圓柱和圓圈穿過(guò)小孔固定起來(lái)。哇!一只小風(fēng)車就做好了。

  很快,每人三只風(fēng)車就都做好了,可是風(fēng)車怎樣才能轉(zhuǎn)起來(lái)呢!別著急,顧老師帶著大家把全班同學(xué)制作的風(fēng)車,用鐵絲一個(gè)一個(gè)串起來(lái),掛在了操場(chǎng)旁邊。看,一陣風(fēng)吹來(lái),一串串風(fēng)車都轉(zhuǎn)起來(lái)了,漂亮極了!

  我終于會(huì)做風(fēng)車了,我是不是很棒呢!

風(fēng)車作文300字 篇6

  春天是玩風(fēng)車的好季節(jié),今天我和媽媽一起制作了一個(gè)小風(fēng)車。具體的步驟如下:

  我們先找來(lái)一張正方形的紙。媽媽先教我認(rèn)識(shí)了正方形的4個(gè)角,這四個(gè)角是兩兩相對(duì)的,每?jī)蓚(gè)對(duì)角之間的連線叫對(duì)角線,正方形有兩條對(duì)角線。媽媽讓我將這個(gè)正方形的紙沿著一條對(duì)角線對(duì)折,就成了一個(gè)三角形,我沿著三角形的中心線又對(duì)折了一下變成了一個(gè)小的'三角形。

  接下來(lái)我把這個(gè)折過(guò)的正方形紙展開(kāi),兩條對(duì)角線交于一點(diǎn),媽媽告訴我這個(gè)點(diǎn)是中心點(diǎn)。我找來(lái)一個(gè)圓規(guī),以正方形的中心點(diǎn)為圓心畫(huà)了一個(gè)圓。然后我拿起剪刀按兩條對(duì)角線的折痕剪開(kāi),剪到圓和對(duì)角線相交的位置就停下來(lái),并不全剪開(kāi)。將剪開(kāi)的四個(gè)角分別折向紙的中心點(diǎn),用膠棒固定住,用一個(gè)大頭釘固定在小木棍上,這樣,一架小風(fēng)車就做成啦。

  做這個(gè)風(fēng)車的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)了正方形的四個(gè)角,兩組對(duì)角,兩條對(duì)角線,正方形沿對(duì)角線對(duì)折就能變成三角形,還知道了正方形的中心點(diǎn),知道了如何畫(huà)圓形—————我覺(jué)得圖形知識(shí)很有趣,我今天很有收獲,很開(kāi)心!

風(fēng)車作文300字 篇7

  風(fēng),吹動(dòng)白色風(fēng)車,把我的思緒也一同吹動(dòng)!

  白色風(fēng)車在風(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng)著,帶著我的思念,帶著我的童年轉(zhuǎn)著…

  童年,像那白色風(fēng)車一般,是那么的純潔,美麗。沒(méi)有任何憂慮,肆意的蹦著,跑著,跳著。不用去擔(dān)心考試,學(xué)習(xí),作業(yè),只需要無(wú)憂無(wú)慮就足夠了。

  白色風(fēng)車,也如童年一般的純潔美麗,我望著它,心也隨著風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),仿佛自己一個(gè)人在白色的天地中蹦著,跑著,跳著,唱著歌。可是夢(mèng)醒了,風(fēng)停了,我依然是我,沒(méi)有任何的改變,童年早已逝去,留給我的只有思念與幻想,而我呢,卻是一只腳在現(xiàn)實(shí)生活中,而另一只腳卻迷失在童年的海洋中不愿出來(lái)。

  夢(mèng)是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)風(fēng)停了,風(fēng)車不再轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),一切都變回了原樣,我依然是那個(gè)有點(diǎn)傻,腦袋有點(diǎn)迷糊的差學(xué)生,考試成績(jī)一塌糊涂的'我,也許,這才是真正的我。

  當(dāng)回到現(xiàn)實(shí)時(shí),白色的風(fēng)車早已不在轉(zhuǎn)動(dòng),讓我遺忘在了灰暗,充滿灰塵的角落中,也許,夢(mèng)不會(huì)再出現(xiàn)了。

風(fēng)車作文300字 篇8

  “小風(fēng)車,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),走來(lái)……”小朋友們,好聽(tīng)嗎?教室里正傳來(lái)一陣陣歌聲,我們正邊唱邊做我們的小風(fēng)呢!

  老師獻(xiàn)給大家準(zhǔn)備了一些彩紙、剪刀、吸管、訂書(shū)機(jī)。開(kāi)始的時(shí)候我還是很緊張的,為什么說(shuō)緊張呢?因?yàn)槲液ε掳扬L(fēng)車弄壞了,可是我還是很想自己親手做一個(gè)小風(fēng)車,然后我就開(kāi)始做了。

  我們先把彩紙對(duì)折成四個(gè)三角形,再用剪刀沿著折痕剪刀三分之二的位置,其實(shí)比二分之一多一點(diǎn)點(diǎn)就可以了,不能剪刀太里面,然后隔一邊把紙都折到中心點(diǎn),再用訂書(shū)機(jī)把中心點(diǎn)給釘住。最后,用剪刀把中心點(diǎn)弄出一個(gè)小洞,把吸管穿過(guò)洞,這樣,一個(gè)小風(fēng)車就做好了。我們可以唿唿地轉(zhuǎn)了。于是教室里出現(xiàn)了五顏六色的.風(fēng)車,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的,真漂亮啊!

  經(jīng)過(guò)我的介紹,小朋友們,你們會(huì)做風(fēng)車了嗎?

風(fēng)車作文300字 篇9

  昨天下午,隔壁班上了做風(fēng)車的課?粗麄冮_(kāi)心的模樣,聽(tīng)著他們奔跑的聲音,我的心里真是羨慕嫉妒恨啊!今天我們班也要做風(fēng)車,我就暗下決心,我的風(fēng)車一定要比他們班做的漂亮。

  終于開(kāi)始分材料了。同學(xué)們一擁而上,一只只小手就像魔爪一樣伸了過(guò)來(lái)。還好我動(dòng)作快,搶到了自己喜歡的材料。

  開(kāi)始做風(fēng)車了,劉子越真是厲害,你瞧,他的.手真靈巧。只見(jiàn)他首先用長(zhǎng)插銷將風(fēng)車葉片尾端的四個(gè)洞與中心的一個(gè)洞穿起來(lái),接著他套上了短插銷,最后又插上長(zhǎng)棍。嘿,真是神了,一個(gè)漂亮的風(fēng)車就完成了。我真佩服他!

  “老師,老師,我不會(huì)!”你看,天天著急得快要哭了。他漲紅了臉,不停的跺腳。這時(shí),劉子越走到了天天的身邊,耐心地教他,他才露出了笑容。

  這節(jié)課,我也沒(méi)太明白,我的風(fēng)車做得也不容易。所以我請(qǐng)劉子越來(lái)幫我,在他的幫助下,我的風(fēng)車終于做成了,我的心里美滋滋的。

  教室的門開(kāi)了,同學(xué)們一窩蜂地跑出去,來(lái)到了走廊上。我們?cè)谧呃壬媳寂,風(fēng)車“吱喲喲”地轉(zhuǎn)著。紅風(fēng)車、藍(lán)風(fēng)車、綠風(fēng)車……五彩斑斕的風(fēng)車映照著同學(xué)們的笑臉!

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