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收獲快樂(lè)作文300字5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的收獲快樂(lè)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
收獲快樂(lè)作文300字 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛、白云朵朵的日子里，小紅、小華認(rèn)真地做完作業(yè)，便像脫了韁的野馬，迫不及待在向草坪奔去，因?yàn)樾▲P跳繩十分厲害，小紅不服氣，她的死黨小華很支持小紅，而且要幫小紅練好跳繩，讓小鳳也大開眼界，自已也練練踮球，也與小紅比一比。
“一、二、三，開始！”小紅和小華異口同聲地說(shuō)，小紅的.手像小鳥的翅膀一樣撲打著，繩子像風(fēng)車一樣呼呼轉(zhuǎn)。小華的踮球技術(shù)也很高，他的腳與足球之間好像系了一根線，他踮得那么高，接得那么穩(wěn)，足球就像青蛙一樣“跳”著，他們比得不分上下，誰(shuí)也不甘示弱，女生畢竟是女生，她說(shuō)了一句什么，一下轉(zhuǎn)移了小華的注意力，才一個(gè)回合小華就輸了，怎么辦？小華只有苦笑著幫小紅值日的份兒了，從那以后，他們天天比賽，輸了罰，贏了獎(jiǎng)，他們的成績(jī)漸漸地提高，幾乎超過(guò)了對(duì)手。
真的比賽就要開始了，小紅、小華也準(zhǔn)備好了，通過(guò)練習(xí)，他們明白了，要一心一意，認(rèn)認(rèn)真真，不能因?yàn)閯e人的插話而分心，比賽結(jié)果如何，走著瞧！
收獲快樂(lè)作文300字 篇2
每天我再學(xué)校里都會(huì)發(fā)生很多事，其中有高興的，有傷心的，但是不管是快樂(lè)的還是傷心的，都充實(shí)著我每天的校園生活。
記得那是一次體育課。當(dāng)時(shí)烈日炎炎，老師提議我們男女生分成兩組進(jìn)行一場(chǎng)籃球pk賽。當(dāng)老師說(shuō)完我們?nèi)喾序v了，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備著。比賽開始了，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方，生怕對(duì)方趁我們松懈搶到球。
正當(dāng)我們比的熱火朝天時(shí)，只聽“嗵”一聲，原來(lái)一個(gè)同學(xué)摔倒了，我看見后飛奔過(guò)去，同學(xué)的腿上頓時(shí)流出鮮血，看到這里，我二話沒(méi)說(shuō)，架起同學(xué)向醫(yī)務(wù)室走去。來(lái)到醫(yī)務(wù)室門口，我迫不及待地敲門，很長(zhǎng)時(shí)間門都沒(méi)開，就當(dāng)我著急的.不知所措時(shí)，門終于開了，我向醫(yī)務(wù)室的老師說(shuō)明 情況后老師很快為同學(xué)處理好傷口，這時(shí)我才松了口氣。
看著同學(xué) 慢慢好起來(lái)，我也為他感到高興。這件事使我懂得在別人需要幫助時(shí)幫助別人，是件快樂(lè)的事。
收獲快樂(lè)作文300字 篇3
寒假里發(fā)生了許多開心快樂(lè)的事情：去鄭州體育館、回老家打羽毛球�？勺钭屛译y忘的是寒假里我按老師要求完成了經(jīng)典背誦的作業(yè)。
進(jìn)入寒假的第四天，我的寒假作業(yè)已完成，只剩下背書的作業(yè)。于是我開始背書,我先背的是古詩(shī)。俗話說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨�！泵恳惶煸缟希野它c(diǎn)起床，抓住背書的黃金時(shí)間,我先讀了一遍，而后又在網(wǎng)上找古詩(shī)的意思，寫在一個(gè)本子上，我把意思讀幾遍，再背起古詩(shī)就容易了許多。阿不大一會(huì)我就背熟練了，我很開心快樂(lè)。
接下來(lái)是背論語(yǔ)，我根據(jù)下面的'解釋一句一句讀，讀著讀著就會(huì)背了，連意思也會(huì)了。我向趙老師匯報(bào)作業(yè)情況，當(dāng)聽到我是全班第二名時(shí)，我更是心花怒放。有了趙老師的鼓勵(lì)，我背書的勁頭更足了。我很快又背會(huì)了名言，但當(dāng)我背到美文時(shí)，一下子被擊垮了。當(dāng)我想放棄的時(shí)候，總會(huì)想起老師鼓勵(lì)我的話：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽遗�(jiān)持著每一天晨讀，美文這個(gè)攔路虎終于向我低下了它高傲的頭。開學(xué)后，我的作業(yè)被評(píng)為“優(yōu)秀寒假作業(yè)�！�
這個(gè)假期我超越了自己，有了更多收獲，特別開心快樂(lè)。我用自己的行動(dòng)詮釋了“一份付出，必有一份收獲”的含義。
收獲快樂(lè)作文300字 篇4
在媽媽的幫助下，我用陽(yáng)臺(tái)上的那些沒(méi)有植物的盆，來(lái)種植草莓。我在里面放了一半土，再結(jié)種子澆上了水，雖然我的手被弄得黑乎乎，臟兮兮的，但我很高興，真希望我的草莓快點(diǎn)出來(lái)。
從此以后，我回家的第一件事情就是看草莓發(fā)芽了沒(méi)有，日子一天天過(guò)去了，我終于看見那可愛的小苗子了——淡綠色的莖上頂著兩片圓圓的小葉子，嫩嫩的.，水靈靈的，真可愛！在我的精心照料下，草莓終于開出了嬌小的花朵。想象這美麗的小花會(huì)變紅潤(rùn)潤(rùn)的草莓，我真是激動(dòng)極了！又過(guò)了一陣子，那些小花終于變成了一顆顆紅紅的草莓，只見它們一個(gè)個(gè)被嫩綠綠的小葉子蓋著一盞盞紅彤彤的小燈籠！聞一聞一股香甜的氣味直往鼻子里鉆，讓人饞得直流口水。我合起一個(gè)放到口中輕輕嚼動(dòng)，那粉紅色的汁液伴隨著鮮嫩的果肉在嘴里有一種甜滋滋，酸溜溜，涼爽爽的感覺，真令人陶醉！
這就是是我收獲的快樂(lè)啊！
收獲快樂(lè)作文300字 篇5
我收獲了快樂(lè)，今年暑假，我在廣場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一種既好玩又好學(xué)的游戲——漂移板。
在廣場(chǎng)上我看到那一個(gè)個(gè)大哥哥在嫻熟地滑著漂移板，只見他右腳踩到板上，左腳一蹬就開始滑了起來(lái)，他的腳像水波一樣上下擺動(dòng)，我越看越有興趣，媽媽看出了我的心思，讓我試一下。
那個(gè)哥哥把板借給我，他說(shuō)：上板的時(shí)候，要先分清楚左腳和右腳，L腳是左腳，R是右腳，先上右腳，腳踩到板中間，但是不滑，腳尖頂?shù)兀竽_在上板，站平，然后，往前蹬，這是右腳也站平開始滑動(dòng)，我練了一會(huì)兒，就學(xué)會(huì)了上板的動(dòng)作。
大哥哥又教我怎么滑動(dòng)，他先給我做示范，只見他左腳和右腳相配合，像波浪一樣，動(dòng)作非常敏捷，他讓我試試，我學(xué)著大哥哥的.樣子，不知怎么了，我的腳怎么也扭不動(dòng)，那個(gè)哥哥說(shuō)：“如果扭不動(dòng)就用腰一起扭動(dòng)”，果然學(xué)會(huì)了，在接下來(lái)的幾天里，我學(xué)會(huì)了拐彎，上坡……
我還學(xué)了不少特技，參加了比賽，這個(gè)暑假我過(guò)的可真快樂(lè)，我收獲了快樂(lè)！
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