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【必備】航海作文300字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的航海作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
航海作文300字 篇1
在一個(gè)涼爽的星期三，我讀了一本名子叫做《神奇的航海表》的書，我讀完這本書之后，有很深很深的感受，所以我寫了這一篇文章 。
我來(lái)給大家講一講這個(gè)故事吧！故事是這樣的。
很久很久以前，船只在大海上航行的時(shí)候，經(jīng)度（即東西方向的位置）的測(cè)定是非常重要的。在古代，希臘和羅馬的水手通過觀察北極星距地平面的高度或正午太陽(yáng)的`高度就能判斷船只與赤道的距離，也就是船只的維度位置。而直到18世紀(jì)中葉，經(jīng)度仍是一個(gè)討厭、神秘的不可知秘密。
為了安全，無(wú)論是商船，還是軍艦，甚至是海盜，都聚集在他們熟悉的基于維度的安全航道上，因?yàn)榻?jīng)度是船員的夢(mèng)想，船只的厄運(yùn)，船員的咒語(yǔ)，乃至是船員的死敵，也是死對(duì)頭。
英國(guó)人約翰.哈里遜，一位來(lái)自于鄉(xiāng)間的制鐘木匠，他的發(fā)明創(chuàng)造。給船員們帶來(lái)了福音。
哈里遜克服了一次又一次失敗，經(jīng)受了一次又一次的考驗(yàn)和磨難，不畏艱難困苦，以堅(jiān)韌不拔的毅力，終于發(fā)明了計(jì)時(shí)器—神奇航海表。
從這一篇文章里，我學(xué)到了不畏艱難，有堅(jiān)韌不拔的毅力，你就可以干好所有事情。
航海作文300字 篇2
6月30日，我興高采烈地去了太陽(yáng)花英語(yǔ)村，去參加夏令營(yíng)活動(dòng)——昆山淀山湖的大航海。一進(jìn)教室，早到的小朋友已經(jīng)在聊天了，過了一會(huì)兒，老師進(jìn)來(lái)跟我們說(shuō)要出發(fā)了。
在車上，小朋友們有說(shuō)有笑，那些外國(guó)老師一個(gè)勁地逗我們笑，有個(gè)小女孩可是一展歌喉了。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)的，不一會(huì)就到達(dá)目的地了。
在酒店里我們美美地吃了一頓，接著看了房間，放下行李，就出去玩游戲了，在那片大草地上，一直回蕩著我們最童真的笑聲。后來(lái)我們又去了酒店的游泳池玩，一會(huì)游泳，一會(huì)玩水，每個(gè)人都玩得很盡興。
第二天，老師一大早就叫醒了我們，原來(lái)要去航海了，心中那個(gè)激動(dòng)�。±蠋熃形覀冃⌒淖呱洗蠓�，坐穩(wěn)，然后船就開動(dòng)了�！伴_始航海了！”只聽一個(gè)人大聲喊到，在船上心情一下高興一下緊張。那一望無(wú)際的'淀山湖，真是美極了！此起彼伏的心情終于平靜下來(lái)了，因?yàn)槲覀円麓恕?/p>
愉快的大航海活動(dòng)結(jié)束了，但是我仿佛留在了那一刻！
航海作文300字 篇3
這本書應(yīng)該有很多不同的名字，5年前我曾經(jīng)給兒子買過一本名為《怪醫(yī)杜立多》的繪本，講述的就是這個(gè)故事。
杜立多，是個(gè)怪醫(yī)生。原本他有很多人找他瞧病的`，因?yàn)樗尼t(yī)術(shù)的確不錯(cuò)。但是后來(lái)不知道怎么回事，他居然收留了很多動(dòng)物，這其中有貓狗，小鳥，居然還有大鱷魚……你想象一下，誰(shuí)愿意在瞧病的路上遇見大鱷魚或者其他的張著大嘴的野獸呢？漸漸的，就很少人去找杜立多看病了。最后杜立多索性專門給動(dòng)物看病，他變成一個(gè)真正的獸醫(yī)了。
后來(lái)，怪醫(yī)生杜立特又想去旅行了，他用鉛筆亂點(diǎn)到地圖上隨便一個(gè)什么地方，就出發(fā)了。出海之前，他的那些小動(dòng)物都爭(zhēng)著要和他一同旅行。少不了貓啊——狗啊——什么的。他的這些動(dòng)物可不簡(jiǎn)單，有專門洗衣服做飯的，有專門負(fù)責(zé)航海的，有的專門負(fù)責(zé)給他解悶。唉，其實(shí)我小時(shí)也常常這樣想。
當(dāng)然，后來(lái)，他們經(jīng)歷了很多磨難，不過幸運(yùn)的是，杜立多的小動(dòng)物們幫了他大忙，他們度過了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。也許這就是善有善報(bào)吧！
航海作文300字 篇4
在我心中，我的精神食糧就是《杜立德醫(yī)生航海記》，因?yàn)槊看闻跗鹚鼤r(shí)，就把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)童話的世界。
杜立德家里養(yǎng)了許多小動(dòng)物，有奇特的雙頭馬“你推我拉”，有稱職的管家鴨拍拍，有經(jīng)驗(yàn)豐富的鸚鵡波利尼西亞，也有大的出奇的遠(yuǎn)古生物玻璃大帝螺……最重要的是，所有的動(dòng)物都會(huì)說(shuō)話，它們表達(dá)著自己的所思、所想、所見、所聞、所喜、所惡。而這一切，是因?yàn)樗鼈儞碛羞@個(gè)世界上唯一一個(gè)可以理解它們，能夠聽到他們，還能用它們每一個(gè)個(gè)的語(yǔ)言和它們交談、交流的神奇動(dòng)物醫(yī)生—杜立德。
第一次看這本書時(shí)，才翻了幾頁(yè)，我就對(duì)這本書愛不釋手，我坐著看，站著看，連吃飯都看，甚至上廁所也看，有時(shí)候做夢(mèng)也夢(mèng)見和杜立德在一起。我看了一遍又一遍，足足看了五遍。其中每一個(gè)小段，都可以把我?guī)胍粋�(gè)引人入勝的地方。
如果我也有杜立德的神奇，我會(huì)問猴子：“人類是不是從猴子進(jìn)化而來(lái)？”我會(huì)問貝類：“地球以前是什么樣子的'？”我也會(huì)問魚類：“你們從前有沒有祖先爬上過岸？海底有沒有寶藏？”我甚至還會(huì)問鱷魚：“你們?yōu)槭裁撮L(zhǎng)那么厚的皮？”……
每當(dāng)我打開這本書的時(shí)候，就像打開了一個(gè)智慧的寶庫(kù)，無(wú)邊的知識(shí)不停地涌出，帶著我在知識(shí)的海洋中遨游。
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