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有趣發(fā)現(xiàn)作文300字

時(shí)間:2022-01-01 11:17:26 作文 我要投稿
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有趣發(fā)現(xiàn)作文300字三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的有趣發(fā)現(xiàn)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有趣發(fā)現(xiàn)作文300字三篇

有趣發(fā)現(xiàn)作文300字 篇1

  有一種植物,它很獨(dú)特,也很有趣,它叫含羞草。

  它最早來自南美洲的熱帶雨林,是種矮小的草本植物,每根莖上都會(huì)長一些小刺,每根莖上每隔幾厘米會(huì)長出一根新的枝條,枝條上會(huì)有一些毛,它們相互交錯(cuò)著,標(biāo)上偶爾還會(huì)長一些小芽。

  它的小芽是淺綠的.,長大后是深綠的,全身大部分以綠為主,但是還有一些美麗的顏色,如葉尖上的一些粉色,果實(shí)上那深紫色的小刺兒。

  夏季,含羞草還會(huì)長幾個(gè)粉紅色的小絨球,球上長了一根根細(xì)條,像一些不刺,細(xì)條上還會(huì)長一個(gè)更小的球,跟小種子似的。

  到了一定的時(shí)候,含羞草會(huì)長出種子,種子外面長著皮,皮外面長著刺,皮從綠色長到棕色時(shí),代表種子快要落下來了,有時(shí),你一不留神,它就會(huì)頑皮的從皮里跳出來,落到泥土里,生根發(fā)芽。

  如果你不小心碰到了它,它就會(huì)成雙成對(duì)的合攏起來。等它張開時(shí),遠(yuǎn)看,像小鳥的翅膀;近看,像把小扇子。

  含羞草還能識(shí)天氣,如果是晴天,它的葉子會(huì)張開,如果是陰天,它的葉子會(huì)合攏。

  這就是有趣的含羞草。

有趣發(fā)現(xiàn)作文300字 篇2

  今天,剛剛下完雨,我和爸爸出去散步。

  突然,前面路上,出現(xiàn)了許許多多的蝸牛,我左躲右閃,哦!幸好沒有踩到你們這些可愛的小家伙!

  我的腦袋了閃過一個(gè)問題:為什么下雨后會(huì)出現(xiàn)這些蝸牛呢?

  以前,我和爸爸好像討論過這個(gè)問題,最初以為:下完雨,蝸牛的'家里會(huì)有許多水。于是,它們只能逃出來,不然會(huì)被淹死……

  但是,爸爸查過資料后,說:“不是這個(gè)原因”。然后,讓我有機(jī)會(huì)再仔細(xì)觀察,再想想是什么原因。

  今天機(jī)會(huì)終于來了。我一定要解開這個(gè)謎!

  通過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛都在樹蔭處生活,而且下完雨后都成群結(jié)隊(duì)的出來。在炎熱的天氣里,從未發(fā)現(xiàn)過它們!難道和氣候有關(guān)嗎?是不是蝸牛喜歡潮濕的天氣,害怕被太陽暴曬,所以才在雨天后出現(xiàn)呢?我把想法告訴了爸爸。

  爸爸對(duì)我豎起了大拇指,說:“你真棒,說得一點(diǎn)兒也沒有錯(cuò)!”

  聽了爸爸的話,我開心極了。你覺得這是不是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呢?

有趣發(fā)現(xiàn)作文300字 篇3

  今天中午,我們班周軒宇做了一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)。

  講臺(tái)上放了一瓶水,一個(gè)玻璃碗,50枚硬幣。首先,他把水倒?jié)M玻璃碗,他問我們:“你們相不相信,當(dāng)我把50枚硬幣放進(jìn)去,水不會(huì)漫出來?”

  這時(shí)我們下面有的說:“不信!

  有的說;“信!

  我心想:一個(gè)裝滿水的杯子,誰肯會(huì)滿出來。只見我們教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都用好奇的眼光看著周軒宇。周軒宇拿起一個(gè)硬幣沿著碗的邊緣放了下去,只見,硬幣像娃娃在滑滑梯似的.,滑了下去。水居然沒有漫出來,接著,周軒宇放了三個(gè),四個(gè)一直放到了第49個(gè)。我心里想:水肯定會(huì)漫出來。只剩下最后一個(gè)硬幣了,同學(xué)們屛住呼吸,聚精會(huì)神地盯著水面。周軒宇拿起最后一個(gè)硬幣放了進(jìn)去,這時(shí)水像一座拱橋,可是水卻沒有漫出來。這時(shí),我們臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。

  最后,他向我們解釋了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理。原來,這是因?yàn)樗袕埩,硬幣有壓力,少量硬幣沒有破壞水的張力,所以水才不會(huì)漫出來。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我明白了,生活中有許多小知識(shí),我們要用心去發(fā)現(xiàn),觀察。

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