精選作業(yè)作文300字三篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的作業(yè)作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

作業(yè)作文300字 篇1

　　作業(yè)啊作業(yè)，我知道你對我是好的，可有時候的你，真的讓我受不了。

　　第一，你實在是太多了，每天我的書包被你們擠得像一塊石頭似的，回到家，你們像一座山堆在那里，我一做就是十點多，第二天上課頭像有千斤似的，眼皮也越來越重，之后就像被強力膠水粘住了似的，本以為能做個好夢，可哪有這樣的好事呢？“嗖”的一聲，一支粉筆頭砸到了我的腦門上，我猛地抬起頭，慢悠悠地走上講臺，被老師罵了整整三分鐘！哎，作業(yè)，你這次可讓我受苦啦！

　　第二，你不僅多，而且難。記得有一次，我為了一道題，絞盡腦汁，課本都被我翻了一遍又一遍，答案像被藏起來似的，我只好用手機查資料，可剛拿起手機，媽媽不分青紅皂白的'就開始罵我：“看看你，一天到晚滿腦子都是游戲，放下手機，去做作業(yè)！”哎，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出��！

　　不過，你也是有好處的。你可以檢測我們上課有沒有認(rèn)真聽講，又可以讓我們復(fù)習(xí)一下今天的課程。嗯，不如這樣吧，我保證認(rèn)真學(xué)習(xí)，你呢，就簡單一點，這樣，我們就可以越來越友好，你說呢？

作業(yè)作文300字 篇2

　　周末沒作業(yè)時，我總是喜歡捧著一本書，沉浸在書的海洋里，自由自在地遨游，畢竟“書中自有黃金屋”嘛！

　　當(dāng)我讀到《哈里·波特》時，我不禁提心吊膽，生怕哈里·波特會被伏地魔抓住。在我忐忑不安時，哈里·波特靈機一動，想出了一個辦法，成功躲過了伏地魔。

　　當(dāng)我讀到《名人故事》的時候，我又在想：為什么他們能成為名人？為什么能成為科學(xué)家？讀完這一本書我才知道，原來他們堅定了自己的夢想之后，付出了常人難以想象的努力，他們的精神多么值得我學(xué)習(xí)呀！我也有自己的`夢想，不祈求自己能成為名人和科學(xué)家，只要能成為對社會有用的人，我就心滿意足了。

　　當(dāng)我讀到第三本書，名叫《唐詩三百首》時，我開始有些忐忑不安了。這本書里有300首古詩，我背得了幾十首，可離我的目標(biāo)還很遠呢！至少也要會背一百多二百首古詩吧，我得好好努力了……

　　讀了這些書，我積累了一句話：“好讀書，讀好書，讀書好”。書給了我們知識，給了我們自信，我喜歡在沒有作業(yè)的周末讀書！

作業(yè)作文300字 篇3

　　“各班課代表請注意，預(yù)備鈴響后把各科作業(yè)搬到教務(wù)處！”大喇叭突然響起，校領(lǐng)導(dǎo)渾厚的男中音立刻在校園里回蕩。

　　教室里瞬間忙碌起來。各科課代表認(rèn)真地清點自己面前的作業(yè)，同學(xué)們非常配合地整理自己的課桌，生怕那一本作業(yè)成了漏網(wǎng)之魚。就在一切工作接近尾聲的時候，我們可愛的數(shù)學(xué)課代表跑上講臺，示意同學(xué)們安靜。她皺著眉頭，告訴我們：“數(shù)學(xué)練習(xí)冊少了一本，我沒有清點出來是誰的，下面我來念名字，念一個坐下一個�！�

　　當(dāng)最后一名同學(xué)也坐下來的時候，少那一本作業(yè)也沒有找到是誰的。我們都面面相覷，最后大家的目光齊聚在了班長的臉上。班長笑瞇瞇地沒有出聲，望向講臺上的課代表，她還輕輕地提醒大家保持安靜。我看著她那一副大智若愚的'樣子，有點兒丈二和尚摸不著頭腦。就在我百思不得其解的時候，班長擺手示意讓課代表下來！課代表因為沒有找到那個馬虎精也一副灰心喪氣的樣子，班長輕聲安慰她：“你自己的名字你念了嗎？”課代表急忙用手捂著張成了“0”型的嘴巴。

　　她疾步回來，從書摞里翻到了那本讓她尷尬、出丑的數(shù)學(xué)練習(xí)冊。

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