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精選楊桃作文300字六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的楊桃作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
楊桃作文300字 篇1
今天早上,我邁著輕快的小碎步來(lái)到教室,看見(jiàn)講臺(tái)上放著一個(gè)袋子。咦!袋子里裝的會(huì)是什么東西呢?
上課了,我心里還在想著那個(gè)袋子。一直盯著老師的手,想老師把里面的東西掏出來(lái)!敖裉焐稀懂嫍钐摇返恼n文!崩蠋熯呎f(shuō)邊打開(kāi)那個(gè)神秘的袋子,掏出一樣?xùn)|西!巴,是楊桃!”全班同學(xué)都叫了起來(lái)。老師說(shuō):“誰(shuí)上課認(rèn)真,誰(shuí)就能得到最大塊的楊桃!蔽液芟氲玫阶畲髩K的楊桃,就很認(rèn)真的聽(tīng)講。老師說(shuō)要背的記的,我都很認(rèn)真的'完成。最后激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,老師要發(fā)楊桃啦!輪到我拿的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)楊桃真的如課文里講的一樣是五角星形狀的。拿到手的時(shí)候,我一口也不舍得吃,最后忍不住了咬一小口。嗯,又甜又酸真可口!我一輩子都不會(huì)忘記這個(gè)味道!
到了晚上我夢(mèng)見(jiàn)我在楊桃園里再次吃美味的楊桃!
楊桃作文300字 篇2
小朋友,上篇文章寫了我喜歡的蘋果,這次就跟你們說(shuō)說(shuō)我喜歡的楊桃吧!
楊桃是一種外形很美的水果。它的外皮很會(huì)變,沒(méi)成熟時(shí),顏色是翠綠的,像翡翠;成熟的楊桃,穿著金黃的外衣,像一個(gè)含苞的黃色花骨朵。楊桃不像蘋果、梨子、桔子那些水果,形狀都像球一樣圓圓的,楊桃有五條棱,把它的表面分成了幾個(gè)部分,所以當(dāng)你把楊桃按照不同方向切開(kāi)后,楊桃就變得更加美麗。不信你試試!當(dāng)你沿著楊桃的蒂向前端縱向切開(kāi)后,我發(fā)現(xiàn),它像一艘航行的船,也像一只展翅飛翔的黃蝴蝶;當(dāng)你按照一定順序橫向切開(kāi)時(shí),你先別急著移動(dòng)它,這時(shí),你從不同的角度去看,你不得不驚嘆它的奇妙:橫看,它像一只小小的恐龍,又像一條游動(dòng)的`魚兒;當(dāng)你拿出一片來(lái)看時(shí),它又像一朵盛開(kāi)的金黃的五角花,是那么的美麗與可愛(ài);如果你再將這些金黃色的“花兒”擺在水果盤里,不要說(shuō)吃著它的酸甜的味道,就是看著它也是一種享受啊,那就讓你欣賞花兒一樣令人陶醉!
楊桃,簡(jiǎn)直就是一個(gè)魔力無(wú)窮的魔術(shù)師!我愛(ài)楊桃,愛(ài)它會(huì)變的魔力,愛(ài)它酸甜的味道!
楊桃作文300字 篇3
這天我和媽媽去水果攤買水果,突然我發(fā)現(xiàn)了許多楊桃。呵!這是我天天都想要的好東西啊!我迫不及待地跟媽媽挑了一個(gè)。楊桃是青色的,而且真的跟三年級(jí)上的《畫楊桃》中講的一模一樣,側(cè)著看就像一個(gè)五角星。
一回家,我舍不得吃,就想把它放在柜子里做個(gè)小擺飾,但是討厭的肚子開(kāi)始向我造反了,我身不由已地到了廚房里,對(duì)啊,反正時(shí)間長(zhǎng)了楊濤就會(huì)變壞了,最后還得吃掉!這時(shí)候困難又來(lái)了:刀子無(wú)從下口,管它呢,隨便切吧!我把它的一個(gè)角切了下來(lái),塞進(jìn)嘴里,酸酸的,又有點(diǎn)甜甜的.,這是媽媽過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):應(yīng)該這樣切!她一邊說(shuō),一邊把楊桃切成了一片一片的。忽然我發(fā)現(xiàn):原來(lái)?xiàng)钐矣凶寻。我再仔?xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)楊桃還有莖呢!
哇,楊桃里面竟然有那么多的學(xué)問(wèn)啊,這個(gè)小小的不起眼的水果讓我刮目相看。想起以前的時(shí)候,就連一個(gè)楊桃模型也會(huì)讓我愛(ài)不釋手,有一次,我甚至乞求一個(gè)同學(xué)送我一個(gè)楊桃呢!可是今天,我不禁見(jiàn)到了真正的楊桃,還親口嘗到了它的滋味呢!最后我有個(gè)問(wèn)題:楊桃來(lái)自哪兒呢?你能幫我解答一下嗎?
楊桃作文300字 篇4
今天,我高興極了,因?yàn)槲业玫搅死蠋煹莫?jiǎng)賞吃楊桃,這是我第一次吃楊桃。
叮鈴鈴,任老師笑盈盈地踩著上課鈴聲來(lái)到教室,然后溫柔而又高興地說(shuō);我們剛學(xué)了《畫楊桃》,你們想不想吃楊桃?想同學(xué)們異口同聲的喊,老師有點(diǎn)嚴(yán)肅地說(shuō):不過(guò),只有英語(yǔ)考一百分的`可以吃,因?yàn)榫陀幸粋(gè),請(qǐng)滿分同學(xué)上來(lái)吧。啊哎同學(xué)們又是高興又是搖頭?紳M分的共有八個(gè)同學(xué),我是最后一個(gè)上去的,雙手接過(guò)老師給的楊桃,我想舉過(guò)頭頂,不是炫耀,是想像冠軍一樣舉起金牌,可我沒(méi)敢做,只是道了聲謝謝老師,又默默地回到了座位上。
若不是課堂上所學(xué),我還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)楊桃呢,就別說(shuō)吃了。我仔細(xì)地欣賞著自己的獎(jiǎng)品。
這楊桃綠的透亮,中間有點(diǎn)黃心兒,像個(gè)海星,不過(guò)不是凱梅拉撿到的那個(gè)海星。深深地聞一聞,談?wù)劦那逑,用舌頭舔一舔,淡淡的甜。我可不能像豬八戒吃人參果那樣,我要慢慢地吃,不,我要留著給媽媽看看,讓媽媽也嘗嘗我的勞動(dòng)成果,沒(méi)準(zhǔn)還能換來(lái)許多楊桃呢!
你怎么光看不吃啊,別再這樣了,我都垂涎三尺了。看著同桌那饞貓樣,我猶豫了會(huì)兒,吃,分給她一半,誰(shuí)讓她是我好朋友呢。
嚼著酸甜的楊桃,想著老師的教導(dǎo):一份耕耘,一分收獲。
楊桃作文300字 篇5
Hi,大家好,我是一個(gè)楊桃,我在水果市場(chǎng)靜靜地躺著等人來(lái)買。昨天,一個(gè)陌生的女人把我和我的朋友們買下,并帶我們來(lái)到了一個(gè)嘈雜的地方,原來(lái)是學(xué)校啊。一個(gè)強(qiáng)壯的男孩把我摔在餐盤上,送到水池邊為我洗澡。清涼的'水流在我的身上,那個(gè)男孩用力地搓著我,直到他認(rèn)為洗干凈了才把我放好,送回到那個(gè)嘈雜的地方。
“叮鈴鈴”,嘈雜的聲音突然都安靜下來(lái)了,原來(lái)是上課了。那個(gè)把我買下的陌生女人娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起了《畫楊桃》的故事,原來(lái)她是老師啊。上完課后,她把我們切成了五瓣,獎(jiǎng)勵(lì)給那些認(rèn)真聽(tīng)講的孩子們。
一個(gè)小男孩拿到了我的一瓣,非常激動(dòng),他先看了看我,又翻開(kāi)語(yǔ)文書對(duì)照,一邊輕輕地嘟囔“樣子還真像畫上的楊桃啊”,一邊拿起我聞了聞,“好香!”他稱贊道。然后,他舔了舔我,他的舌頭非常暖和,真像一個(gè)小火爐。終于他開(kāi)始吃了,他輕輕地咬了一口,覺(jué)得膜薄汁多味酸甜,于是大口大口咬了起來(lái),還不停地說(shuō)著什么好吃啊美味啊。很快,我就整個(gè)進(jìn)入他的肚子了,我覺(jué)得能得到他的贊美真開(kāi)心啊。
這就是我,一個(gè)普通的楊桃,但是能作為孩子們學(xué)習(xí)的道具和獎(jiǎng)品,我覺(jué)得自己太值了!
楊桃作文300字 篇6
我最喜歡吃的是楊桃,前天晚上爸爸開(kāi)車帶著我和媽媽到水果超市買了兩個(gè)楊桃。楊桃成熟后呈黃綠色,放在桌子上像是五個(gè)刀片組成的螺旋槳,楊桃表面上有一層看似薄薄的膜。楊桃摸起來(lái)感覺(jué)非常光滑,聞起來(lái)一股清香味,楊桃的種子就在楊桃的中間,白白的,滑滑的,楊桃的滋味比較清淡既不是很甜,也不是很酸,一種怪怪的味道,這種味道比較特別,咬一口楊桃軟軟的,流著很多的汁水。
前段時(shí)間,小姨到深圳出差的'時(shí)候給我?guī)Щ貋?lái)一些楊桃,小姨說(shuō)這些楊桃很新鮮,營(yíng)養(yǎng)非常豐富。
媽媽說(shuō)楊桃是南方種植的水果,我們北方?jīng)]有種植這樣的水果,主要原因是我們北方的氣候不適宜種植這種水果。但是交通非常發(fā)達(dá)、保鮮技術(shù)先進(jìn),我們?cè)诒狈揭材艹缘竭@樣美味的水果。
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