【實(shí)用】鼓掌作文300字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的鼓掌作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鼓掌作文300字 篇1

　　草，雖然不起眼，但它們總是有著一副生機(jī)勃勃的樣子，哪里有它們，哪里就會(huì)充滿生機(jī)；小草，它們從來(lái)不想暴風(fēng)雨低頭，在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，它們總是傲然挺立，即使自己已經(jīng)奄奄一息；小草，他們總在磨難過(guò)后，是自己更堅(jiān)強(qiáng)！

　　我家的門前有一片草地，每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，這里就變得生機(jī)勃勃。有時(shí)候，我一不小心就會(huì)踩斷他們的腰，但它總能重新挺起腰來(lái)。

　　有一次，豆大的雨滴像斷了線的珍珠，從天而降，緊接著就是電閃雷鳴，風(fēng)也無(wú)情地卷來(lái)。我透過(guò)窗戶，見到小草在狂風(fēng)暴雨中飽受著折磨，好像已經(jīng)奄奄一息了。但我堅(jiān)信，他們一定會(huì)重新站起。第二天，它果然堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，盡管它們的臉上還掛著晶瑩的`淚珠。

　　還有一次，媽媽燒垃圾時(shí)，把周圍的小草燒光了，黑黑的一片，我以為再也看不見愛的綠草地了，還不聽地埋怨媽媽。但第二年的春天，當(dāng)冰雪融化時(shí)，它們又重新從地下鉆了出來(lái)，奉獻(xiàn)給我們一片綠意盎然的草地。

　　小草雖然沒(méi)有鮮花這么嬌艷，沒(méi)有柏楊這么挺拔，但他卻有著永不服輸?shù)木�神和頑強(qiáng)的生命力，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這正是對(duì)小草頑強(qiáng)生命的真實(shí)寫照！

　　小草，我贊美你！

鼓掌作文300字 篇2

　　我是一個(gè)活潑、可愛的小姑娘。活潑就不用說(shuō)了，最令我自豪的是我畫畫。

　　在我上一年級(jí)的時(shí)候，我就非常喜歡畫畫，于是，媽媽就幫我報(bào)了畫畫班。

　　第一次上課的時(shí)候是一位姓姚的老師和姓胡的'老師教我的，首先姚老師幫我挑了一副美麗又可愛的小蜻蜓。當(dāng)時(shí)，我對(duì)自己充滿了信心，志氣十足地畫了起來(lái)，我畫呀畫呀，終于畫好了，我拿給姚老師看了一下，姚老師熱心地指導(dǎo)我，果然，姚老師幫我改了之后，真的比之前好看了許多，于是我越學(xué)越認(rèn)真，越學(xué)越好…。

　　不知不覺(jué)，四年過(guò)去了，我已經(jīng)學(xué)到了素描階段了，而且，我的畫經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的稱贊，我心里感到很開心，便想：“功夫不負(fù)有心人，這四年的努力總算沒(méi)有白費(fèi)！”我深深地嘆了口氣。

　　我愛畫畫，它使我找到了靈感；我愛畫畫，它使我走上了美麗的世界；我愛畫畫，它使我踏上了新一步的階梯。

鼓掌作文300字 篇3

　　鼓掌，小小的動(dòng)作，偉大的作用;鼓掌，給他人信心，為自己加油。掌聲，是一種肯定，一種鼓勵(lì)。來(lái)，為自己鼓掌!

　　為自己鼓掌，來(lái)慶賀你的成功。當(dāng)你通過(guò)自己的努力，獲得了成功，無(wú)論功名是偉大，還是渺小，就都應(yīng)該為自己鼓掌!肯定你的'成功，為自己增添信心。

　　為自己鼓掌，為自己的失敗鼓掌。你的失敗也許會(huì)讓你變得失落，認(rèn)為你自己很沒(méi)用，這時(shí)，你就應(yīng)該為自己鼓掌!讓你從黑暗的泥潭中得到解放，思考失敗的原因，總結(jié)成功的方法，為自己鼓掌，下次再努力!

　　為自己鼓掌，為自己的進(jìn)步鼓掌。當(dāng)你完成你從未完成過(guò)的事后，你就進(jìn)步了，就應(yīng)該為自己鼓掌!激勵(lì)你繼續(xù)努力進(jìn)步，邁向你光明神圣的天堂!

　　為自己鼓掌，為你的坎坷人生鼓掌!當(dāng)你被它絆倒過(guò)無(wú)數(shù)次，你就應(yīng)該鼓掌!感謝它對(duì)你的磨煉，讓你的人生又增添了一筆美麗的色彩。

　　為自己鼓掌，為自己的一切鼓掌。鼓掌是肯定，是鼓勵(lì)，是告別，向你無(wú)論是絢麗多彩還是艱苦坎坷的人生用力鼓掌!

鼓掌作文300字 篇4

　　今年，我們學(xué)校在第二十四中學(xué)組織了一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。我代表我們班參加女子800米長(zhǎng)跑。

　　那時(shí)我非常緊張。我擔(dān)心我的老師和同學(xué)會(huì)責(zé)怪我跑得不好。后來(lái)，老師非常想看看我的想法，并對(duì)我們參加比賽的同學(xué)說(shuō):"不要緊張，即使你沒(méi)有贏得排名，老人。"

　　老師仍然為你驕傲！"

　　槍聲一響，每個(gè)人都跑得盡可能快。然而，我在后面跑得很慢。當(dāng)每個(gè)人跑完最后一圈時(shí)，我估計(jì)每個(gè)人都很無(wú)聊，于是我開始努力沖刺。我一口氣超過(guò)了幾個(gè)同學(xué)。當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)線時(shí)，我聽到看臺(tái)上爆發(fā)出一陣掌聲。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，董于斯對(duì)我說(shuō)，“你第一次跑的.時(shí)候我們都很擔(dān)心�？茨銢_刺后，每個(gè)人都在為你鼓掌�？�，我的手都是紅色的。我們已經(jīng)拍了很長(zhǎng)時(shí)間了！”

　　當(dāng)我聽到它的時(shí)候，我非常感動(dòng)，因?yàn)槊看挝业耐瑢W(xué)鼓掌，他們都發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)！

　　如果你想肯定一個(gè)人的成就——鼓掌。這也是一種表達(dá)。掌聲也是一門藝術(shù)。作為一個(gè)人，必須學(xué)會(huì)鼓掌！

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