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名師作文300字

時(shí)間:2021-12-01 13:20:07 作文 我要投稿
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【精品】名師作文300字四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的名師作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】名師作文300字四篇

名師作文300字 篇1

  鄉(xiāng)村生活就是有不一般的魅力。在夢(mèng)醒時(shí)分便有一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲催促著起床,伸一伸懶腰,望一望窗臺(tái)上那一朵早已綻放得絢麗的花,那花藤的蔓延是延續(xù)生命的氣息,給人一種生機(jī),一種嶄新的`活力。開(kāi)啟那扇柴門(mén),一眼望去,那一塊塊有規(guī)格的田地,給人增添幾分藝術(shù)的想象。饒著田埂漫步,吸一吸清晨的空氣,那風(fēng)送來(lái)的空氣里面夾雜著泥土的清香,那清香沁人心脾給人以爽朗,看著田里嬉笑忙活的人們,臉上洋溢著幸福的笑容,可感受到他們生活是多么美好。

  有趣是大人們的生活了,早飯過(guò)后,便能聽(tīng)到瑯瑯的叫賣(mài)聲,相鄰幾家人只要有一家遇上那叫賣(mài)的貨便宜些便互相通知,推薦,象是有好東西定要一起分享。在農(nóng)活過(guò)后,人們一起集聚小溪邊清洗著農(nóng)具相互幫著,有時(shí)還潑弄著溪水?钢r(nóng)具回家路上,歌聲,笑聲朗朗,不時(shí)間還夾雜著一兩聲沒(méi)有惡意的叫罵。晚飯使,人們總喜歡端著飯串門(mén),品嘗一下誰(shuí)家的菜味道好,交流做菜的心得。

名師作文300字 篇2

  一、導(dǎo)語(yǔ)激趣,放飛想象

  同學(xué)們通過(guò)這一單元的學(xué)習(xí),已經(jīng)對(duì)神話傳說(shuō)產(chǎn)生了濃厚的興趣,里面的人物真神奇,比如孫悟空,他會(huì)七十二變,如果你也會(huì)變,你想變成什么呢?你可以變成任何人、任何物,趕快插上想象的翅膀,自由翱翔吧!你的'腦中是不是涌出了許許多多的奇思妙想?選你最喜歡的一個(gè)想法,編一個(gè)精彩的故事吧!

  二、大膽想象,自編故事

  交流評(píng)議,取長(zhǎng)補(bǔ)短

  1。把你編的故事講給同學(xué)或老師聽(tīng),再互相評(píng)一評(píng)。

  2。全班交流,把自己編的故事講給同學(xué)們聽(tīng),大家評(píng)議。教師引導(dǎo)學(xué)生從想象是否大膽、新奇等方面加以評(píng)議。

  三、編寫(xiě)故事,獨(dú)立修改

  四、評(píng)議習(xí)作

  選一至兩篇優(yōu)秀作文或問(wèn)題作文全班評(píng)改,重點(diǎn)從語(yǔ)句是否通順、條理是否清晰、是否有具體情節(jié)等方面評(píng)改。

  五、修改習(xí)作

  1。自主修改習(xí)作。

  2。小組內(nèi)同學(xué)互相修改習(xí)作。

  六、謄寫(xiě)習(xí)作

  1、要求書(shū)寫(xiě)工整,注意格式。

  2、優(yōu)秀習(xí)作或優(yōu)美片段賞讀

名師作文300字 篇3

  近幾年來(lái)廣州中考一直是命題作文,各校應(yīng)該都有所準(zhǔn)備。這個(gè)題目不難,貼近生活,適合初中生,也適合畢業(yè)、升學(xué)合二為一的考試功能。

  審題時(shí)首先注意,“獎(jiǎng)勵(lì)自己”是一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ),隱藏了一個(gè)主語(yǔ)“自己”,應(yīng)理解為“自己獎(jiǎng)勵(lì)自己”,如寫(xiě)成其他人獎(jiǎng)勵(lì)自己,就會(huì)偏題。另需考慮:為什么獎(jiǎng)勵(lì)、怎樣獎(jiǎng)勵(lì)?估計(jì)很多初三學(xué)生會(huì)馬上想到成績(jī)進(jìn)步等最熟悉的題材,可能出現(xiàn)選材集中現(xiàn)象。這個(gè)題目要寫(xiě)得出彩,選材最好與眾不同。但也要小心選題太偏導(dǎo)致偏題,如要將獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)、激勵(lì)等近義詞區(qū)分開(kāi)來(lái)。

  張紅(廣鐵一中初三年級(jí)語(yǔ)文備課組組長(zhǎng)):

  經(jīng)與備課組的同事們討論,我們認(rèn)為這個(gè)題目相對(duì)簡(jiǎn)單,學(xué)生有不少話可說(shuō),選材應(yīng)不大成問(wèn)題。但有一點(diǎn)要注意,“獎(jiǎng)勵(lì)自己”,應(yīng)該說(shuō)的是自己給自己的某種獎(jiǎng)勵(lì)。

  這篇作文比較好寫(xiě),但高分可能不容易,主要是立意方面的`處理要用心:只是停留在物質(zhì)層面,說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)給自己一臺(tái)游戲機(jī)、一雙鞋等,就比較一般;多在精神層面開(kāi)掘、巧下心思,或許能有突破,能寫(xiě)得豐富、深刻些。

  此外,如能從自己的生活體驗(yàn)出發(fā),寫(xiě)出不同于傳統(tǒng)的、別出心裁的獎(jiǎng)勵(lì)方式,也是不錯(cuò)的方向。

名師作文300字 篇4

  我最近讀了一本書(shū)的名字是《名師教你寫(xiě)作文》3年級(jí)版,里面有許許多多的作文,其中我最喜歡一個(gè)故事是《秋天的圖畫(huà)》和《和老師共進(jìn)晚餐》。

  我先來(lái)說(shuō)說(shuō)看了《秋天的圖畫(huà)》這個(gè)故事,作者的名字丟失《佚名》,里面寫(xiě)了秋天稻子黃了,高粱紅了,所有的果實(shí)都差不多成熟了,銀杏樹(shù)和楓樹(shù)向我們招手呢!讓我這個(gè)故事讀起來(lái)感覺(jué)很美麗,也想去一去這美麗的秋天。

  我再來(lái)說(shuō)說(shuō)《和老師共進(jìn)晚餐》這篇文章,你們以為都是和老師吃飯吧!告訴你,錯(cuò)了。主要內(nèi)容是這樣的:有一天,一個(gè)同學(xué)沒(méi)完成作業(yè),只得留下來(lái),這就是和老師共進(jìn)晚餐。放學(xué)了,其他同學(xué)都走了,我只能留在教室里把作業(yè)做完才可以回家。他寫(xiě)啊寫(xiě)啊,終于寫(xiě)完了,但字又寫(xiě)了歪歪扭扭、歪歪斜斜他作業(yè)給老師看,老師微笑著說(shuō):你的書(shū)法讓我大開(kāi)眼界,真是‘一行白字上青天’啊,小學(xué)生應(yīng)該端端正正的'寫(xiě)字,不是嗎?老師說(shuō)。不過(guò)書(shū)上的小朋友寫(xiě)出了和老師共進(jìn)晚餐的滋味可真不好受。

  我以后還要認(rèn)真讀這本書(shū),知識(shí)會(huì)更好!

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