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作品作文300字

時(shí)間:2021-11-26 08:35:04 作文 我要投稿
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【實(shí)用】作品作文300字10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的作品作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】作品作文300字10篇

作品作文300字 篇1

  經(jīng)典,是敏銳的目光、善良的心趣、睿智的大腦進(jìn)行的縝密思維的結(jié)晶。民族經(jīng)典是一個(gè)民族精神的`函封,無論何時(shí),打開這個(gè)函封,我們就能讀出閃爍邦家之光的密碼。因此,要了解一個(gè)民族,最佳途徑就是閱讀這個(gè)民族的經(jīng)典。

  中華民族的傳統(tǒng)文明是世界上最具特色的文明形態(tài)之一。在漫長的歷史河中,這個(gè)民族創(chuàng)造了內(nèi)涵豐富的經(jīng)典,又被這些經(jīng)典一代一代哺育浸潤。無論你將其當(dāng)作“靈光”瞻仰,還是視為“陰影”滌蕩,在你的心靈深處,始終擺托不了他潛移默化的影響,無不受之啟迪、規(guī)范、教化和塑造。

  中華民族的歷史,有幾千、幾萬年之久。這幾千年悠久的歷史無時(shí)無刻無處不在影響著我們。從政治、文化、到思想、心理、觀念、風(fēng)俗等,帶給我們這些后人無數(shù)的智慧與啟迪。這,是一筆無法估量的財(cái)富。我覺得,我們應(yīng)該為中國燦爛悠久的歷史文化感到驕傲、自豪,他鞭策著我們要作出更大的努力來創(chuàng)造屬于自己的歷史!

  歷史是鮮活的,我讀歷史,不是光去讀那些枯燥無味的的條文,而是要進(jìn)入到先人的場景中,與他們同喜同悲,體會得失。我估計(jì),這就是所謂的“讀史可以明智”吧。

作品作文300字 篇2

  我看過許許多多的作品,但使我印象深刻的是曹雪芹的《紅樓夢》。

  《紅樓夢》是中國古典小說中的名著之一。它的出現(xiàn),不僅奠定了中國古典小說在世界文學(xué)中的地位,而且表現(xiàn)出一種新的審美觀念!都t樓夢》原名《石頭記》,前80回的作者是清代文學(xué)家曹雪芹,文學(xué)家高鄂續(xù)寫了后40回。書中描寫的'對象是把目光轉(zhuǎn)向生活中的人與日常小事。他們的喜怒哀樂、悲歡際遇乃至一顰一笑,皆如讀者親身經(jīng)歷,故常能引起人們的共鳴。

  《紅樓夢》是以賈寶玉、林黛玉的愛情故事為主線的。反映了具有一定覺醒意識的青年男女在封建倫理和封建家族統(tǒng)治下的不可避免的歷史宿命。折射出整個(gè)封建社會日暮黃昏無可奈何的凄涼景況。它在反映社會生活的深度。

  《紅樓夢》最初以手抄本形式流傳出來時(shí),引起了社會的轟動(dòng)。一部小說的成功,并不僅取于內(nèi)容。而是人物形象塑造的是否成功,才是文學(xué)創(chuàng)作的關(guān)鍵!都t樓夢》最大的成就,正是在人物形象塑造上。作者在日常小事中,不但刻畫出人物的性格,而且經(jīng)常能同中見異,異中有同。它像生活本身一樣,每個(gè)人皆具有性格的鮮明性、豐富性與復(fù)雜性。

  《紅樓夢》的人物形象特點(diǎn)鮮明,我怎么能不喜歡《紅樓夢》呢?

作品作文300字 篇3

  地雷戰(zhàn)》是我最喜歡看的革命影視作品之一,雖然它不像現(xiàn)在的影視大片那樣有華麗的畫面效果,有各種炫酷的影視特效,但是他卻深深的吸引著我,讓我百看不厭,越看越喜歡!兜乩讘(zhàn)》是我國早期拍攝的一部描寫中華民族為抗擊日本帝國主義侵略者,通過勞動(dòng)人民的智慧進(jìn)行地雷作戰(zhàn)的一部電影。雖然電影的年代比較老,雖然還是黑白電影,但是卻是一部非常優(yōu)秀,非常有內(nèi)涵的一部革命影視作品。

  電影中樸實(shí)的刻畫出勤勞的中國人民,在裝備極差的情況下,通過自己的智慧,利用和發(fā)明各式各樣的`地雷來讓鬼子受到很大的打擊,樸實(shí)的畫面,樸實(shí)的語言,不是的人物性格,更加讓這部電影給人們心里留下深刻的映像。當(dāng)然還有在看到鬼子受到各種打擊,反抗后滑稽的樣子,更是給嚴(yán)肅的革命電影增添了一份笑料。這部電影充分的展示出了我們民族的偉大智慧和抵抗侵略者的決心。

  喜愛《地道戰(zhàn)》這個(gè)革命影視作品,喜歡看到鬼子被作弄的樣子,喜愛看到《地道戰(zhàn)》中人民發(fā)明的各式地雷,這個(gè)電影業(yè)讓我更加明白中華民族的偉大精神,促使我更加努力的用功學(xué)習(xí)。

作品作文300字 篇4

  在我的人生中,我有兩次最成功的作品,一件是關(guān)于科學(xué)的,一件是關(guān)于手工的。

  第一件科學(xué)作品,最初,我在回家的路上想,不就是一個(gè)板凳嗎?有什么難得,用三合板不就行了嗎?回到家里書包往床上一扔,就充滿好奇心的'去做,可是這個(gè)一做歪了,那個(gè)一做斜了,這時(shí)我才知道連一個(gè)小凳子都這么難做嗎?我就不相信我做不成,經(jīng)過三四次的修改可還是不想樣,氣得我都要哭出來了?蛇@時(shí)爸爸看見我在一旁傷心的時(shí)候他就走過來安慰我做的很不錯(cuò)嚰,畢竟是第一次。 爸爸就開始慢慢的給我講解,板面太寬而板凳腿太細(xì)太短,是把它做粗一點(diǎn),我記著爸爸的話細(xì)心的去做,呀!小板凳做成了,而這次做出來的要比前幾次做得好得多,而且第二天科學(xué)課上我還獲得了一等獎(jiǎng),我高興的笑了。

  第二件是動(dòng)手作品,就是堆雪人。我們在雪地里耐心的滾著三個(gè)大小不一的雪球。五分鐘......十分鐘......,雪球終于滾好了。我們按從大到小的順序一次放上雪球,最后把找來的數(shù)值帽子和黑炭分別做雪人的眼睛,手,鼻子還有嘴。

  只要?jiǎng)邮肿鲆蛔鰶]有解決不了的事情。

作品作文300字 篇5

  書中,大象一家遭遇了殘忍的屠殺。驚心動(dòng)魄的危機(jī)過后,未成年的小象光芒和母象芭蕉幸運(yùn)地存活下來,但芭蕉因?yàn)閭诟腥荆髞磉是不幸死亡,可憐的光芒只能流落街頭。好在它被玉香一家收養(yǎng)了,從此光芒和玉香一起,經(jīng)歷了許多曲折而離奇的事情。

  當(dāng)金錢豹攻擊玉香的時(shí)候,光芒挺身而出,救了玉香;當(dāng)蟒蛇來襲,又是光芒幫助她逃脫危險(xiǎn)……

  我們都說:“保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。”可是,獵人的'手段卻一個(gè)比一個(gè)殘忍。當(dāng)他們的目光落在象牙上時(shí),大象只能哀號著倒在血泊里。當(dāng)槍聲回蕩在森林里時(shí),剩余的大象怎么可能不為了生存而逃離人類呢?讀完《雨林象蹤》這本書,我深深地明白了,保護(hù)動(dòng)物不僅僅是動(dòng)物協(xié)會的志愿者們要做的事情,更是我們每一個(gè)人應(yīng)該做的事情。

作品作文300字 篇6

  我的學(xué)校不是一個(gè)歷史名勝,也不是所有人都知道的地方。她只是一所普通學(xué)校。這所學(xué)校一年四季風(fēng)景如畫。我非常喜歡她,也非常愛她。

  春天來了,樹木長出新的樹枝,長出綠葉。一進(jìn)學(xué)校,你就能看到南邊一排排高大筆直的大樹,像校園里的巨人一樣屹立著,給校園增添了無限的活力。校園里有兩三個(gè)花壇;▔锏幕ㄊ敲倒。我不知道這些玫瑰陪伴了我們多少個(gè)春秋季節(jié)。教學(xué)樓也聽到我們大聲朗讀。

  春天還沒有劃上令人滿意的句號,夏天匆匆而來。一進(jìn)校門,你就會聞到迷人的香味,令人耳目一新,是嗎?d?原來月季正在開花,有兩三只蝴蝶在上面跳舞。鳥兒在樹上不停地啁啾,一些學(xué)生走了出來。更令人高興的是,好像在說,“你好,你好!”校園里的樹更綠了,綠色的樹冠緊挨著,給我們提供了一個(gè)享受涼爽空氣的.地方。

  秋天,人們感謝月季,但她在我心中依然美麗。秋天,樹都變成了婆婆織的金毛衣。校園被黃金覆蓋著。我們學(xué)校突然變成了一個(gè)“黃金校園”。刮風(fēng)時(shí),落葉像蝴蝶一樣輕盈飛舞。

  冬天來了,喜歡白色的冬天女孩把雪像白色的珍珠一樣灑在樹枝上、操場上、屋頂上、樹葉上和地上。

  快看。這是我的校園,我能不愛她嗎?

作品作文300字 篇7

  昨天晚上,我們一家去增城廣場觀看“荔城二小師生”作品展,非常高興。

  當(dāng)我走進(jìn)展覽館門口就讓我驚呆、讓我贊嘆不已。那里的書畫栩栩如生、惟妙惟肖、色彩明麗。讓人感到不可思議的是,我在此之前,觀看的都是名家名展,反而沒有今天感受那么強(qiáng)烈。那里的作品全都由師生創(chuàng)作完成的,有自己的特點(diǎn),不受拘束,有自己的風(fēng)格,任何一件作品都是獨(dú)一無二的。最讓我喜歡的`是某某同學(xué)的《天南第一梯》,還有長達(dá)數(shù)十米的師生共創(chuàng)集體畫,還有年畫、面具畫……都是非常特別的。

  通過觀看展覽,使我知道藝術(shù)的神奇。我們生活中無處不是知識。名家的靈感也是由平凡中感悟出來的。我們要從勤奮開始,記住:凡是你想成功的事要花費(fèi)很多心血,才能到目標(biāo)、目的。所以,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不理它,也許,你知道這件事后就后擁有新藝術(shù)的靈感。

  藝術(shù)來源于生活來源于平凡。

作品作文300字 篇8

  最近幾天,我們的科學(xué)課就要從蝸牛課開始了,所以我們都在學(xué)校的花壇下尋找蝸牛并飼養(yǎng)它們。我們計(jì)劃將來慢慢觀察它們。

  下課后,我匆匆下樓,飛快地跑到花壇下。我仔細(xì)搜尋,發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。當(dāng)我撿起來的時(shí)候,它變成了一個(gè)空貝殼。

  這門課就要開始了。我很快在草叢中挖掘出一只蝸牛。但它似乎已經(jīng)死了。我在書里讀到:“當(dāng)蝸牛被抓住時(shí),它們都睡著了。只要把蝸牛放在溫水中,它就會慢慢醒來!

  我試著按照書中的方法把蝸牛放在盛有溫水的碗里,仔細(xì)觀察:它的殼是灰色和棕色的',它的頂部是尖的,它回去的時(shí)候越寬。過了一會兒,我看到它伸展開來,露出柔軟的灰色腹部腳和兩對棕色天線,像天線一樣。它環(huán)顧四周,感到安全,慢慢爬了出來。我很快用手指摸了摸它的觸須,它看起來很害怕。我迅速將腹足和觸須縮回到殼里,看不見東西。我想盡了一切辦法,但它拒絕再堅(jiān)持下去。所以,我把它放在不銹鋼欄桿上,從遠(yuǎn)處觀察它的一舉一動(dòng)。

  蝸牛爬行的姿勢真有趣:灰色的腹部雙腳像水波一樣移動(dòng),慢慢向前爬行,留下一個(gè)波浪狀的白色痕跡。我太著迷了!

作品作文300字 篇9

  自然課老師前兩個(gè)星期布置了制作再生紙的作業(yè),是考察學(xué)生的探究能力的。我根本不會做,媽媽也覺得很難完成這個(gè)作業(yè)。于是媽媽上網(wǎng)查資料,還請教了王欣悅的媽媽。我和媽媽按照要求準(zhǔn)備了紙巾、絲襪、鐵絲、榨汁機(jī)、臉盆。我們先用紙巾、水、榨汁機(jī)制作了紙漿,然后把紙漿平鋪在用鐵絲和絲襪做的`過濾器上把水分過濾掉,再用毛巾把紙漿多余的水分吸掉,最后放在陽臺上晾干就行了。

  再生紙做好后,我和媽媽去外面撿了很多樹葉,在自制的再生紙上貼了一條很漂亮的小魚,我很喜歡。王欣悅看了我的作品也說很漂亮。今天自然課上我把作品交給老師,老師夸獎(jiǎng)了我,我真是太高興了!

  媽媽的話:生平第一次自制再生紙,通過這次作業(yè)也學(xué)到了不少知識,真是活到老學(xué)到老!

作品作文300字 篇10

  我們都有一雙靈巧的手,可以做出許多各種各樣的手工作品,今天我們就來說說我們自己喜歡的手工作品吧。我先來說說我喜歡的手工作品,我喜歡的手工作品是折飛機(jī)·疊小船·疊五角星·做紅旗等等,其中我最喜歡的是做會翻跟頭的紙盒小人了,說到這里,我就要問問同學(xué)們,會翻跟斗的紙盒小人你們會做嗎?如果不會的話,就來跟我一起學(xué)吧。

  我們需要的材料有:15離米x15離米的白板紙1張,小玻璃球一枚·膠水·剪刀,哦,別忘了還有一張硬紙板那。材料備齊后,在白板紙上畫上尺寸,剪裁成十字形,然后在橫的兩端劃上要折的虛線(25毫米和20毫米),豎的兩端也劃上10毫米的虛線,然后按虛線折疊后粘貼,注意:留一個(gè)口放玻璃球后,一定要把口粘牢哦!

  我作的會翻跟斗的'紙盒小人就完成了,瞧,它在我有坡度的滑板上跟斗翻的多好哇。同學(xué)們你們學(xué)會了嗎?如果你們還沒學(xué)會的話就來問我吧,我會不厭其煩地教你們的!

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