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下課的作文300字

時間:2022-04-14 14:36:36 作文 我要投稿
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下課的作文300字九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的下課的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

下課的作文300字九篇

下課的作文300字 篇1

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課了,我們趕緊說:“謝謝老師。”,真恨不得立刻長出一對翅膀,用閃電般的速度飛到操場,當(dāng)老師一喊:“下課!”,我們立刻把教室門口擠得水泄不通,彷彿交通大堵塞,此時我們的“交通警察”只好來協(xié)助疏通了,可是等他大叫不要擠時,我們已經(jīng)消失得無影無蹤了。

  我和好朋友到操場上玩捉迷藏的游戲,記得有一次我當(dāng)鬼的時候,有個同學(xué)故意捉弄我,在我腳邊放了香蕉皮,害我跌得四腳朝天,真缺德,盡管如此,這個讓我又愛又恨的游戲,還是百玩不膩!除了玩捉迷藏之外,有時我也會躺在翠綠的草地上翻滾,聞著青草香,真想在這兒睡上舒服的一覺。

  有些小朋友會利用下課時間去合作社買東西,合作社裏有許多令人垂涎三尺的食物,這里可以說是小朋友的餐廳呢!還有藏書豐富的圖書館,也是小朋友的天堂之一,里頭有小朋友認(rèn)真的.在閱讀書籍,彷彿自己是一位精靈,在幽靜的森林中漫步。

  下課時,有小朋友在操場逍遙自在的玩耍,也有小朋友在圖書室安安靜靜的看書,不管是動態(tài)還是靜態(tài)的活動,下課十分鐘是短暫且珍貴的,應(yīng)該珍惜美好的這一刻。

下課的作文300字 篇2

  我的最愛,比不上壯麗多姿的景明,也比不上花兒爭奇斗艷,競相開放的花園。的確,它普普通通,什么都比不上,但它卻是我下課后的最愛——窗外的那棵楓樹。

  我剛開始看它的時候,尤其是看樹根和樹頂,心里有一些些恐懼,只不過看得多了,就不知不覺的喜歡上了它?墒牵屑(xì)想想,我又喜歡它什么?高大,挺拔還是堅強(qiáng)不屈的精神?

  每當(dāng)看到它的時候,我都會自己幻想成它的孩子—一片落葉,隨心所欲,無憂無慮,自由自在的飛翔…沒有老師的催促,父母的嘮叨……

  每當(dāng)看到它的時候,我都會想到從來沒有見過面的死黨,想到我們在大學(xué)校園里相見的場面。

  是這棵大樹,解決了我的一切煩惱。是這顆大樹,告訴我人生的哲理。是這顆大樹讓我感受到了朋友的`溫暖,家人的鼓勵,同學(xué)的支持,老師的信任。

  大樹,你是我的知己,也是我下課后的最愛。我向你傾訴了N個不開心的事,你總是開心的安慰我;我告訴你了N個難題,你總是耐心的幫我解答。你身上那古老的年輪,是你對我的信任,金黃的葉子,是我們友誼的見證。

下課的作文300字 篇3

  清脆的下課鈴“叮鈴鈴”地響起來。大家都飛快的下了樓梯跑到操場上,快樂的玩起了游戲。

  大家有的進(jìn)行跳繩大pk、有的.在丟沙包、有的踢足球、有的打籃球、還有的玩老鷹抓小雞

  我在操場上轉(zhuǎn)了幾圈,首先我被丟沙包的吸引住了,那里正好有我們班的躲沙包大王孟源,眼看沙包就要擊中他的頭部,他往下一蹲,“嗖”地從他的頭頂飛過了,沒有擊中,他這次可真是有驚無險!他馬上來了個360度大旋轉(zhuǎn)。這時,沙包從他的腳下面飛了過去,他連忙一跳,又沒有打到,然后,我又去了其他的地方看看有沒有好玩的。

  果然,我們班的孟想再玩老鷹抓小雞,老鷹是三年級的六班的唐詩,母雞是我們班的姜義軒,比賽開始了,老鷹一把抓住了小雞,就在這時,上課鈴響了,我們紛紛跑到了教室。

  我真想知道最后的結(jié)果!要是還沒有上課就好了。

下課的作文300字 篇4

  每一個同學(xué)在上課的最后關(guān)頭都會想著下課,我也不例外,在上堂下課的時候沒有玩夠,這堂下課我還得接著玩。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,我們的毽子大賽再一次半途而廢,真掃興。我又盼望下課快來臨。

  在課堂上,我總是東張西望的,開小差,做小動作,一會兒玩玩這個,一會玩玩那個。坐也坐不祝滿腦子就想踢毽子,踢毽子。

  “粟清荷這個問題你來回答?”“我……我……我不知道!薄肮苯淌依飩鱽硪魂囮嚦爸S的笑聲。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了。這真是太棒了。“粟清荷,你到我辦公室來一趟!薄鞍ミ@下可著了,又要補(bǔ)課,又不能踢毽子!崩蠋焼栁遥骸澳銥槭裁瓷险n不專心聽講呢?”“我……想踢毽子!崩蠋熉牶蠼逃艺f:“學(xué)習(xí)是不可以三心二意的,必須一步一個腳印踏踏實實的`走著。玩就玩,不能想到學(xué)習(xí)。學(xué)就學(xué),不能想到玩!蔽衣牶簏c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此以后,我在上課時只想到學(xué)習(xí)。

下課的作文300字 篇5

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的鈴聲響了,全體同學(xué)傾巢而出,沖出了教室,跑下樓梯,直奔操場。

  空蕩蕩的操場頓時變得人聲鼎沸,熱鬧非凡。同學(xué)們有的踢足球,有的打籃球,有的練習(xí)跑步,有的打兵乓球,有的丟沙包,還有的做各種游戲

  突然,我發(fā)現(xiàn)我們班的兵乓球高手李偉堂和王靖軻正在打兵乓球,我也想看看他兩誰的能力強(qiáng),球臺四周圍滿了同學(xué),比賽的兩位兵乓球小將打的難分難解,他們你推我擋,一個球打了快200個回合都沒有分出勝負(fù),周圍的同學(xué)不停地為他們喝彩。

  操場的跑道上有兩名六年級的同學(xué)在比賽跑步,許多同學(xué)都在為他們加油喝彩,終于穿藍(lán)色衣服的`同學(xué)贏得了穿綠色衣服的同學(xué) 。

  上課了,同學(xué)們都依依不舍的離開了操場。

下課的作文300字 篇6

  寒冷的冬季漸漸降臨,同學(xué)們都穿上了棉襖來防止寒冷。上課時,同學(xué)們也都把手放進(jìn)了口袋,衣服縮頭烏龜?shù)臉幼,還老想著快下課。

  “叮鈴鈴”一陣下課鈴響了起來。四(4)班教室里有一群人沖了出來,出來跳繩、踢毽了。

  高空中,一只只五顏六色的毽子一會兒飄起來,一會兒又落下來;有時,那一大堆人一起踢毽子,他們踢出的毽子有高有低,仿佛一群花兒正在比誰開得旺呢!走廊上,經(jīng)?梢月牭侥惩瑢W(xué)在數(shù)自己踢了幾個毽子:“……6,7,8……”;經(jīng)常能聽到一聲聲驚嘆:“我踢了*(幾,如10,20,36……)個毽子!”“又要還很多毽子了!——”教室里,是跳繩的人,一條條短繩忽上忽下地被人搖著,發(fā)出“噼啪噼啪”的`打地聲。我也有一只毽子,一下課就開始踢,但每次都只能踢3、4個,唉,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上人家呢,不過,我相信,只要好好努力,肯定能踢多的!

  “叮鈴鈴”又上課了,大家只好收起“娛樂器具”,掃興地回到座位上,等老師來上課了。

  這就是短短十分鐘的“課間熱鬧景象”,它給我們帶來了溫暖與快樂!

下課的作文300字 篇7

  每當(dāng)鈴聲一響,有的同學(xué)會安安靜靜地看書;有的同學(xué)會像風(fēng)一樣跑出教室;有的同學(xué)找其他要好的'同學(xué)聊天、玩游戲……每個同學(xué)都做自己想做的事,課間十分鐘對我來說非常珍貴。

  記得有一次,我立刻跑下樓,叫同學(xué)們玩游戲。我想了一個游戲,叫老鷹捉小雞,我來當(dāng)老鷹。

  游戲開始了,我連忙向后飛快地跑,“母雞”就也轉(zhuǎn)了一個圈,擋住了我。但是“母雞”跑得太快了,把一只小雞甩了出去。我趁機(jī)會捉住了那只小雞,“母雞”提高了警惕。我跑左,他擋左;我跑右,他擋右,真讓我無機(jī)可趁。

  我停下來想一想,光只顧著追不行,看來得想個辦法。突然我眼睛一亮,想到了一個好方法:就是我先轉(zhuǎn)圈圍住他們,把他們轉(zhuǎn)暈就可以,將他們一網(wǎng)打盡。果然,我又捉到了一只小雞。我高興得一蹦三尺高。但這時,上課鈴聲響起,我們只好結(jié)束了游戲。

  課間十分鐘既讓我放松心情,又增加了我和同學(xué)之間的友誼。課間十分鐘,對我們來說是必不可少的。

下課的作文300字 篇8

  下課啦,依舊是我們幾個好朋友在一起玩耍。我們不斷地?fù)Q著各種各樣的游戲來玩,今天課間十分鐘我們玩的是抓人的游戲。

  我們幾個人先石頭剪刀布,來決定最后輸?shù)膬蓚人來抓。我今天運(yùn)氣不太好,猜輸了,只能去抓人。

  游戲開始了,大家都快速地跑開了,我的同伴開始跟著幾個人后邊努力追,而我卻在原地思考,那些人都跑得很快,硬追是很難追上他們的,必須智取。我推測逃跑的'人只能從第一個樓梯口逃走,于是就快速地跑到梯口等他們,正如我推算的一樣,沒一會兒那幾個人就下來了?吹剿麄,我像一只饑餓的狼見到羊群一樣沖上去,一下子就抓住兩個人。

  就這樣我角色轉(zhuǎn)變了,變成逃跑者。我不用想也知道他們已經(jīng)學(xué)會我那個螳螂捕蟬、黃雀在后的招式,但是我又改用調(diào)虎離山之術(shù),把他們給引到別處去。

  我躲來躲去,終于逃出來了,但是我已經(jīng)筋疲力盡,沒有一點(diǎn)力氣了?墒遣恍,我一定要堅持,不然我前邊的力氣就白費(fèi)了。

  突破重圍后,我估摸著也快上課了,我的趕快回到班里,在我剛剛跑到班門口時,上課鈴響了,耶,我勝利了,

  這時候的我氣喘吁吁,臉蛋也紅紅的,可是心里還是很開心。

下課的作文300字 篇9

  隨著一陣美妙的音樂聲,終于下課了!我和小伙伴興高采烈地奔向操場。

  這時,操場上已經(jīng)有好多人了。他們有的在跳繩,有的在踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞……一片熱鬧的情景。到底玩什么呢?大家七嘴八舌地說:“比跑步!薄疤K!薄爱嫳亲!毕敕ㄕ媸俏寤ò碎T。這時趙振提議說:“我們玩沙包吧。”我想了想也說:“我們把沙包當(dāng)籃球來投,好不好?”“OK!”大家異口同聲地說。

  開始拼組了,我真希望和最厲害的黃先國分在一組。⊙,我和黃先國真得分到了一組,我心花怒放,就好像勝利就在眼前了。

  游戲開始了。我發(fā)現(xiàn)李瑞手中的`沙包要扔出去的樣子。果然,李瑞一邊扔一邊說:“宋濤,快接住!苯Y(jié)果一失手,手中的沙包飛出老遠(yuǎn),遠(yuǎn)離了宋濤,卻就在我的身旁。我趕忙把沙包撿起,扔向黃先國。黃先國猛地一跳,接住了沙包,然后一縱身,沙包一扔就進(jìn)了籃筐里。耶!我們進(jìn)一分了!我心里想:黃先國,你真行!

  正好,上課鈴響了,但是我們還沉浸在歡聲笑語之中。

  今天的課間十分鐘真熱鬧呀!

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