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【精品】尋訪作文300字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的尋訪作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尋訪作文300字 篇1
猴子貝貝、小豬粉粉、浣熊彩彩和小松鼠跋山涉水,不遠(yuǎn)千里,克服重重困難,終于來到了五彩族。
一個(gè)巨大的舞臺燈,從天幕投向大地。小草穿著五彩斑斕的衣裙簇?fù)碓谝黄,隨風(fēng)起舞;花兒姹紫嫣紅,競相開放;五彩的湖面上時(shí)不時(shí)躍出五彩的魚兒和小蝦;鳥兒們都擁有著孔雀般的羽翼,在空中歌唱……眼前的一切,簡直就是世外桃源啊!
不遠(yuǎn)處,一個(gè)頭裹彩巾,滿眼智慧,身材魁梧的年輕人,帶領(lǐng)著一大群族人載歌載舞,舉杯同飲,一派歡樂祥和的.景象。眼尖的他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就發(fā)現(xiàn)了貝貝手里那張?zhí)貏e的地圖。這時(shí),他來到貝貝一行人面前,熱情又莊重地說:“大象村的勇者們,歡迎你們的到來!”
大家滿臉疑惑,心里犯著嘀咕:這個(gè)人怎么會(huì)認(rèn)識我們呢?原來五彩族族長曾經(jīng)外出的時(shí)候遇險(xiǎn),大象村長救了他。為了報(bào)答大象村長,族長將隨身攜帶的五彩玉米粒以及一張通往五彩族的地圖贈(zèng)送給了村長,希望大象村將來也像他們族一樣擁有五彩繽紛的世界,人人擁有幸?鞓返奈宀噬。
族長盛情款待,并贈(zèng)送了各種五彩的種子。貝貝他們帶著五彩族人的祝愿,踏上了回村之路……
尋訪作文300字 篇2
第二天一大早,太陽公公剛爬上樹梢,貝貝就迫不及待地拿著瓶子,和小豬粉粉一起往大象村長家趕去。
只聽到幾聲“咚咚咚”,門便開了。大象村長瞇著眼,一副才睡醒的樣子,懶洋洋地問:“貝貝,你們這么早來……”
還沒等村長說完,貝貝連忙把手上的小瓶子遞給村長看,說:“村長,您上次給我的一袋玉米種子,結(jié)出了五彩的`玉米粒,您知道這是為什么嗎?”
村長接過瓶子,戴上了老花鏡,左看右看,無可奈何地說:“這袋種子是我年輕時(shí)一個(gè)朋友送給我的。對了,這里還有一張圖紙!”
大象急忙從柜子中翻找出一張地圖,上面寫著“五彩族”三個(gè)字。貝貝決定出發(fā)尋訪五彩族。于是,貝貝和粉粉,還叫上村里最熟悉地形的小浣熊彩彩,一起出發(fā)了。
尋訪作文300字 篇3
今天上午,劉老師帶我們來到植物園尋訪小螞蟻。
我早有準(zhǔn)備,用小瓶子帶了一點(diǎn)蜂蜜作為送給小螞蟻的“禮物”。一進(jìn)植物園,我就跑到一棵紫荊樹下,倒了一點(diǎn)蜂蜜在地上,然后在樹下等螞蟻來搬運(yùn)糧食。不一會(huì)兒,從草叢中爬來一只小小的螞蟻,這是一只黃色的螞蟻,它有六條細(xì)細(xì)的腿,還有兩條又細(xì)又尖的觸角。奇怪的'是,這只小螞蟻并沒有靠近那些蜂蜜美美地吃起來,只是在蜂蜜旁邊停了停,又爬回草叢里。我想,它大概是要把這個(gè)好消息告訴同伴,和同伴一起分享這頓美餐吧!果然,一大群螞蟻出現(xiàn)了,一只小螞蟻?zhàn)钭祓,它首先把一大塊蜂蜜叼在嘴里,急急忙忙跑回草叢里去了。好幾只螞蟻也趕緊爬過來,想把蜂蜜運(yùn)回家,不料它們卻被粘粘的蜂蜜粘住了。
今天尋訪小螞蟻,我真高興!因?yàn)槲覐耐嬷辛私獾搅宋浵伒男轮R。
尋訪作文300字 篇4
今天,學(xué)習(xí)組織我們?nèi)昙壨瑢W(xué)去上方山和白馬澗春游,我心里十分興奮。
我們先去上方山玩。一進(jìn)門,一個(gè)“七色花環(huán)”就展現(xiàn)在我的眼前:有粉色的、紫色的、綠色的等等。你看,山坡上,迎春花、桃花、櫻花,還有許許多多不知名的花兒,都正迎著陽光競相開放呢!在老師的帶領(lǐng)下,我們來的了一片綠茵茵的草地旁,我們就地野餐。過了好一會(huì)兒,我們就回到車上,準(zhǔn)備去白馬澗了。
到了白馬澗,我們先去玩了大型玩具。令我印象最深的就是我和崔小雨蕩秋千的事了:我們玩的那個(gè)秋千是用車輪胎做的,我們面對面坐好,然后把腳伸到輪胎里面,悠閑地欣賞著周圍的`美景。這時(shí),不知是誰推了崔小雨一下,“砰”一聲,我的頭箍被她撞斷了。這時(shí)老師叫我們排隊(duì)上山了。在路上,我對白馬澗這個(gè)名字產(chǎn)生了疑問:這里一匹白馬也沒有,為什么叫白馬澗呢?我?guī)е@個(gè)疑問去問了景區(qū)工作人員,工作人員告訴我:“這里是越王勾踐被吳王派來養(yǎng)馬的地方,有因?yàn)檫@里有山有水,所以取名為白馬澗了!
看!今天我的收獲不小吧?
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