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難忘的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-21 18:25:35 作文 我要投稿

難忘的同學(xué)作文300字(通用20篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的難忘的同學(xué)作文300字(通用20篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

難忘的同學(xué)作文300字(通用20篇)

  難忘的同學(xué)作文1

  高利娥是五年級(jí)來(lái)到我們班的。當(dāng)時(shí),我與她幾乎不交談,慢慢熟悉了,我倆就變成了好朋友。剛來(lái)時(shí),不覺(jué)得她有什么優(yōu)點(diǎn),了解了,才知道她是個(gè)愛(ài)勞動(dòng),有責(zé)任心的人。

  記得剛上六年紀(jì)時(shí)要大掃除,老師分配好了工作,我個(gè)子高,就擦窗,她個(gè)子矮,就掃地。剛過(guò)完愉快的假期,每個(gè)人都懶洋洋的.,可在偷懶時(shí),我看到了一個(gè)忙碌的身影,原來(lái)是高利娥。她掃好了地就幫著擦欄桿和課桌椅了。我千方百計(jì)想偷懶,可她卻千方百計(jì)想打掃。打掃了一個(gè)多小時(shí)的大掃除結(jié)束了,她滿頭大汗,可我就像沒(méi)打掃前一樣。

  高利娥是星期一的值日組長(zhǎng),可星期一的值日生只有兩個(gè)女生。男生都東晃西晃的,值日的工作都?xì)w女生了,高利娥又要值日又要監(jiān)督,掃完地還要檢查,不干凈的地方還要重新打掃。不管做這個(gè)值日組長(zhǎng)多么辛苦,她都沒(méi)有一句怨言,沒(méi)有向別人訴苦。

  高利娥真是我的好朋友,也是同學(xué)們的好班委,還是老師的好幫手。

  難忘的同學(xué)作文2

  我是一位六年級(jí)學(xué)生,讓我最難忘的就是我的那些朋友哥們兒,雖然我和我的那些哥們兒關(guān)系很好,但是我們有打架吵鬧的時(shí)候,這讓我想到了以前的事情來(lái)。

  有一天,我和我的朋友祝王志豪一起玩,大家在一起之間都喜歡開(kāi)玩笑,最喜歡開(kāi)非常過(guò)分的玩笑,就因?yàn)槲液妥M踔竞蓝奸_(kāi)了非常過(guò)分的玩笑而打起架來(lái),打的`非常兇,我用我的扇子打他,憤怒的他把我的扇子奪過(guò)來(lái),撕成兩半,然后,他冷笑地說(shuō):“活該,誰(shuí)叫你用扇子打我,誰(shuí)叫你對(duì)我開(kāi)那么過(guò)分的玩笑,你這叫活該!”我怒不可伸手就打他,用腳踢他,而他也毫不猶豫地打我,踢我,看來(lái)有一場(chǎng)更激烈的打架了。

  就在這時(shí)候,老師把我們拉開(kāi),我們都在心里發(fā)誓:以后再也不理他了!但是,第二天早晨,我們倆卻又勾肩搭背的在一起玩了,有說(shuō)有笑,活像一對(duì)孿生兄弟!你說(shuō),這樣的同學(xué)我會(huì)忘記嗎?

  難忘的同學(xué)作文3

  時(shí)間稍縱即逝,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生涯就要結(jié)束了,在這六年生活中,最令我難忘的是我的好朋友——小儀,小儀她學(xué)習(xí)成績(jī)好,是班干部,而且她大公無(wú)私。

  記得剛開(kāi)學(xué)那天,老師讓班干部來(lái)發(fā)書,當(dāng)小儀捧著書來(lái)到我的座位想,我想:這么好的朋友,就讓我拿本封面最好的.書吧,你應(yīng)該不會(huì)介意的。于是,我就從中間抽了一本,她瞪了我一眼,把我的手推開(kāi),按順序拿了應(yīng)屬于我的那本書。我非常生氣,想:你這還算是好朋友嗎?連讓我拿一本封面較好的書都不肯?次蚁抡n不去找她理論。下課時(shí),我去找她,發(fā)現(xiàn)她拿的書是一本有捆扎痕的書,我問(wèn)她:“你為什么不拿本比較好的書?”小儀說(shuō):“身為幫干部,當(dāng)然要以身作則,而且,俗話說(shuō):‘讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,’我拿這本書,說(shuō)不定這學(xué)期我的成績(jī)還有進(jìn)步呢!”聽(tīng)了小儀一番話,我對(duì)她的氣也全消了。

  看,這就是我的好朋友,一個(gè)大公無(wú)私的好朋友。

  難忘的同學(xué)作文4

  我最難忘的同學(xué)有兩個(gè):分別是薛瑩瑩和董文杰。她倆與我賈玲了許許多多的事情,她們是我永遠(yuǎn)也忘不了的好朋友。是她們?cè)谖译y過(guò)的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我,是她們?cè)谖也恢氲臅r(shí)候幫助我,是她們?cè)谖也恢獢?shù)學(xué)題怎么做的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我……我最粘的.就是董文杰了。她是我好朋友里最好的朋友,但我覺(jué)得她似乎變了一點(diǎn),變得不那么喜歡和我一起玩了,我也不知道為什么。

  我第二粘的就是薛瑩瑩,她在我眼里可是學(xué)霸一枚啊!每次我數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí)我都會(huì)找她,我還拜了她當(dāng)我的師傅。

  董文杰和薛瑩瑩都有點(diǎn)小暴力。她們倆的秘密我都知道的差不多了。雖然她們倆有些小暴力,但她們很善良,是個(gè)心思細(xì)膩的女生。永遠(yuǎn)記住你們的。

  這個(gè)時(shí)候的我是最快樂(lè)的,因?yàn)槲覀冞在同一個(gè)班,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的,跟你們?cè)谝黄穑矣X(jué)得無(wú)比快樂(lè)。

  難忘的同學(xué)作文5

  小學(xué)生活就如一篇作文,多姿多彩,同學(xué)就好似其中的精彩,最讓我難忘的還是那個(gè)人。

  那天,班里迎接了兩位新生,過(guò)了半個(gè)學(xué)期后,老師把一個(gè)新生調(diào)到我旁邊,我有些發(fā)難,一個(gè)不到半學(xué)期的學(xué)生怎么才能混熟呢?他是一位又高又胖,學(xué)習(xí)非常好,是組長(zhǎng)。一天剛好是上數(shù)學(xué)課的.時(shí)候,老師讓小組討論,我有一題總是想不出來(lái)怎么寫,我就問(wèn)他,他不但沒(méi)有不講,而且非常清晰,一點(diǎn)也不露出那種靦腆的表情。

  那次老師讓我們寫作業(yè),我寫了一半后,發(fā)現(xiàn)筆沒(méi)油了,我急得焦頭爛額,怎么辦?還有幾分鐘就下課了,老師說(shuō):“還有五分鐘就下課了,誰(shuí)還沒(méi)寫完,趕緊寫!蔽覄傁雱(dòng)動(dòng)組長(zhǎng),又把手縮回去,他看我有些問(wèn)題,便問(wèn):“快下課了,趕緊寫啊!”我支支吾吾的沒(méi)敢說(shuō)什么,他二話不說(shuō)就給了我一根筆,“趕緊寫吧!”我總想說(shuō)話感謝他,但是說(shuō)不出口。

  他真是一位好同學(xué)。

  難忘的同學(xué)作文6

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是4年級(jí)的小學(xué)生了,我的校園故事豐富多彩,有愉快的,也有不愉快的,我和同學(xué)發(fā)生的一次爭(zhēng)吵卻讓我至今難忘。

  記得有一次,剛開(kāi)學(xué)不久,正是陽(yáng)光明媚,百花齊放的季節(jié),最后一節(jié)自習(xí)課上,老師讓我們寫作業(yè),我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫著作業(yè),突然我的同桌小剛使勁地碰了我一下,我的鋼筆吐出一滴墨水,灑到了作業(yè)本上,我頓時(shí)火冒三丈,我站起來(lái)對(duì)他大喊到:“你真討厭!”他對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,你再重寫一下吧!”聽(tīng)了他的話,我更生氣了,我收拾好書包,頭也沒(méi)回就走了;氐郊,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“女兒,同學(xué)之間不能為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵,要互要幫助、互要諒解,這樣才能共同進(jìn)步!甭(tīng)了爸爸的`話,讓我明白了許多道理。

  第二天,我主動(dòng)和他和好,互相道歉,我倆又開(kāi)始有說(shuō)有笑,成為了最要好的朋友。

  難忘的同學(xué)作文7

  在我記憶的小匣子里,有許多人讓我難忘,有的是幼兒園同學(xué),有的是小學(xué)同學(xué),有的是英語(yǔ)班同學(xué),但是,讓我最難忘的是乒乓球班的同學(xué)。

  記得那是一個(gè)星期六,我有來(lái)到乒乓球般,教練看見(jiàn)人都來(lái)了,說(shuō):“今天,我們學(xué)反打。”說(shuō)完,做了幾個(gè)動(dòng)作后,說(shuō):“照我的動(dòng)作,先練一下。”同學(xué)們都開(kāi)始練,我也開(kāi)是做,不一會(huì)兒,有的.同學(xué)就做熟了,教練開(kāi)始拿著他們的手,練打球,教練該叫我了,他拿著我生硬的手,說(shuō):“放松!笨煽偸谴虿坏骄W(wǎng)里,教練對(duì)我失望了,去教下一個(gè)同學(xué),我想:我比別人笨嗎?為什么我不行呢?一個(gè)學(xué)會(huì)的同學(xué)說(shuō):“別灰心,我來(lái)教你吧!彼o我說(shuō)了要領(lǐng)后,我自己有不斷練習(xí),終于學(xué)會(huì)了。

  有許多人我以淡忘,可這位同學(xué),我一定不會(huì)忘記。

  難忘的同學(xué)作文8

  在我六年級(jí)的生活中,我遇到了許多關(guān)心他人的同學(xué)們,不過(guò)在我心中有一位同學(xué)的一舉一動(dòng)是最令我難忘的。那就是區(qū)家良同學(xué)。

  區(qū)家良同學(xué)他在上課的時(shí)候,經(jīng)常舉手發(fā)言,老師講的內(nèi)容,他就默默地記錄下老師講的內(nèi)容和記下課文里的筆記;丶視r(shí)用來(lái)復(fù)習(xí)一下,并且再做一些有關(guān)聯(lián)的閱讀練習(xí),他的成績(jī)非常優(yōu)秀,每項(xiàng)科目的每個(gè)單元測(cè)驗(yàn)都會(huì)有A分,他經(jīng)常樂(lè)于助人,幫助有困難的同學(xué),同學(xué)們都很愛(ài)戴他。

  有一次,他生日,我去了他的.生日會(huì),他舉辦的生日會(huì)很樸素的,他吃完生日蛋糕,只見(jiàn)他招待好我們,然后他自己回到房間去,做三項(xiàng)科目的練習(xí)和作業(yè)。他做完他自己該做的事情后,才收拾好東西,出來(lái)客廳陪我們,他什么都不玩,只是默默地看書,而且看的書都是長(zhǎng)篇小說(shuō)。他一邊招待我們,一邊看小說(shuō),我頓時(shí)明白了發(fā)憤圖強(qiáng)的意識(shí)。

  我永遠(yuǎn)感謝他給我留下四個(gè)大字——發(fā)憤圖強(qiáng)。這種可貴的精神我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。

  難忘的同學(xué)作文9

  早晨,我的隨身機(jī)器人“卡卡”提示我,今天下午兩點(diǎn)鐘,我們小學(xué)同學(xué)將在岳麓山下的新世紀(jì)同學(xué)聚會(huì)廳舉行聚會(huì)。

  聚會(huì)廳是一座淺綠色的摩天大樓,總共1 001層,抬頭仰望就能看見(jiàn)幾個(gè)金光閃閃的大字:新世紀(jì)同學(xué)聚會(huì)廳。這座現(xiàn)代化大樓剛建成不久,是專為多年不見(jiàn)的同學(xué)進(jìn)行聚會(huì)而修建的。

  聚會(huì)廳的房間全是模仿自然環(huán)境進(jìn)行布置的,有冰天雪地的、繁星滿天的、春暖花開(kāi)的、落英繽紛的、鳥語(yǔ)花香的……我們班的`聚會(huì)場(chǎng)地在520層的百花爭(zhēng)艷房。

  站在旋轉(zhuǎn)器上,一眨眼我便來(lái)到了520層。當(dāng)我急切地推開(kāi)門想尋找兒時(shí)的伙伴時(shí),不料被一雙有力的手從身后捂住了眼睛,“猜猜我是誰(shuí)?”哈哈,這不是我們小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲嗎?嘿嘿,對(duì)付這個(gè)我可有一招,“丟東西啦!”我故意大喊,他忙松開(kāi)了手。

  難忘的同學(xué)作文10

  記得在我4年級(jí)的時(shí)候,我和我的同桌,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次矛盾。

  那天上午第一節(jié)課,我正在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),我的同桌他就閑的沒(méi)事干了,他想了一個(gè)壞主意,于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來(lái),過(guò)了一會(huì)我的字寫錯(cuò)了,我正在找橡皮,我往抽屜一看,呀!我的鉛筆盒咋不見(jiàn)了?

  正當(dāng)我非常焦急的時(shí)候,我看到同桌不由地在旁邊笑了起來(lái),我想會(huì)不會(huì)是他偷了我的鉛筆盒?

  我對(duì)他說(shuō):“你能夠看看你的抽屜嗎?”他頓時(shí)緊張了起來(lái),看他的表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起來(lái)。

  他的'臉漲得比紅蘋果還紅,滿眼充滿了怒火,雙手握的緊緊的,怒火擠出的皺紋,看似兇神惡煞,活象一頭發(fā)怒的小獅子,似乎恨不得一口把我給吞了,我害怕極了,事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我們兩個(gè)和好如初了。

  這件事讓我知道了同學(xué)之間要和平共處,有困難時(shí)要互相幫助。

  難忘的同學(xué)作文11

  轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我心里很不是滋味,我舍不得我們這班級(jí)和同學(xué)。六年的美好回憶中,有許許多多讓我永遠(yuǎn)都忘記不了的同學(xué),在這六年中是他們給了我無(wú)數(shù)的'幫助,在困難是與我風(fēng)雨同舟,給我留下了太多的美好回憶。

  比如說(shuō)我們班的幽默大師計(jì)海鑫他時(shí)常說(shuō)出一些幽默搞笑的語(yǔ)言,讓我們捧腹大笑,再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的班的調(diào)皮搗蛋愛(ài)哭鬼李斯年,記得有一節(jié)音樂(lè)課,他在一旁講話,老師看見(jiàn)了就說(shuō)了他幾句,誰(shuí)知他竟然嚎啕大哭了起來(lái),那聲音響徹云霄,使我終生難忘!

  當(dāng)然了我是不會(huì)忘了我那兩個(gè)好兄弟那就是施曉鋒朱海華!他們是我在這所學(xué)校認(rèn)識(shí)的最好的朋友,他們給了我很多幫助,我是永遠(yuǎn)忘不了他們的我最好的朋友:朱海華和施曉鋒!

  還有我最害怕的人殳馨悅,她可是我們班人人害怕的呀!

  這就是我們的快樂(lè)六(1),也許以后六(1)班會(huì)被人漸漸但忘,但我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘得!

  難忘的同學(xué)作文12

  有一位女孩在貧困中,她樂(lè)觀開(kāi)朗,她的艱辛充滿四千多個(gè)日子,可她無(wú)怨無(wú)悔。養(yǎng)母照顧了她三年,她要照顧養(yǎng)母一輩子。她就是——孟佩杰

  她5歲時(shí),生父因車禍去世,生母無(wú)奈將女孩送人領(lǐng)養(yǎng)。5歲的孟佩杰由劉芳英照顧,三年后養(yǎng)母因病癱瘓,不久,養(yǎng)父也不堪生活壓力離家出走?僧(dāng)時(shí)8歲的她卻不離不棄地照顧著養(yǎng)母,每天在上學(xué)之余幫養(yǎng)母穿衣服,買菜做飯,幫養(yǎng)母洗漱梳頭、換洗尿布、為全身涂抹三種藥膏還要……那時(shí)候,她還沒(méi)有灶臺(tái)高,每天就只能踩在小凳子上做飯,不知道摔了多少跤,可她從沒(méi)喊過(guò)疼,從沒(méi)抱怨過(guò)。

  一次同學(xué)過(guò)生日請(qǐng)吃飯,孟佩杰舍不得喝飲料,就把自己那瓶悄悄地裝起來(lái),找了個(gè)借口離開(kāi),急匆匆地跑回家給養(yǎng)母喝。

  “我只不過(guò)是做了每個(gè)女兒都會(huì)做的`事”孟佩杰這么說(shuō);是啊,每個(gè)子女都應(yīng)該這么做呀!可我們真的不如她。弟子規(guī)曾這么說(shuō)過(guò):親有疾藥先嘗晝夜侍不離床。我們要以她為榜樣孝敬父母!

  難忘的同學(xué)作文13

  人在有的時(shí)候會(huì)讓別人所幫助,被幫助的人,也會(huì)去幫助需要幫助的人。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`一天,昨天老師讓我們寫大作文草稿,我寫完后就交了上去。第二天,老師把草稿本發(fā)了下來(lái),我一看我的本子:沒(méi)過(guò)。我已經(jīng)習(xí)以為常了,可這次我并不會(huì)改這篇作文草稿。這時(shí),董宏博走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你怎么了?”我告訴他作文不會(huì)改,他坐了下來(lái),慢慢的、細(xì)心的給我講了起來(lái)......最終,我終于知道了該怎么改這篇作文草稿了,改完后,便交了上去。最后,終于過(guò)了!

  而今,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我們也即將離開(kāi)這所小學(xué),每每想起這六年間所發(fā)生的所有事情,都會(huì)感到很溫馨,很快樂(lè),收集起所發(fā)生的所有事,你會(huì)感到無(wú)比快樂(lè),帶著它,走向未來(lái)的生活去吧!

  難忘的同學(xué)作文14

  六年的時(shí)光飛快,轉(zhuǎn)眼間,就要小學(xué)畢業(yè)了,讓我忘不了的就是我的同學(xué)。

  令我難忘的同學(xué)有很多,可最令我難忘的同學(xué)就是員外(綽號(hào))袁夢(mèng)坤,和(企鵝)祁柯。

  記得有一次,我和袁夢(mèng)坤還有祁柯,一起去買雪糕,我和祁柯都拿過(guò)雪糕后,袁夢(mèng)坤準(zhǔn)備拿,這時(shí)有一個(gè)小女孩想拿冰糕,可就是夠不著,袁夢(mèng)坤看見(jiàn)了就說(shuō):”小妹妹我來(lái)給你拿!霸瑝(mèng)坤拿拿這個(gè)拿拿那個(gè),讓小妹妹挑,過(guò)了一會(huì)兒,小妹妹終于挑出了自己稱心如意的雪糕,然后就走了,袁袁夢(mèng)坤又拿了一個(gè)雪糕就走了。這就是袁夢(mèng)坤!

  還有一次,上課時(shí)我的橡皮找不到了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),祁柯向我伸出了援助之手,說(shuō);”我還有一個(gè),給!“說(shuō)著就給了我,我高興的接住了橡皮感動(dòng)的.說(shuō)了一聲謝謝。

  這就是我的同學(xué)!這就是令我難忘的同學(xué)!

  難忘的同學(xué)作文15

  美麗的日子總是過(guò)得很快。眨眼間,五年的小學(xué)生活就要結(jié)束了;仡櫸迥甑男W(xué)生活,猶如一部部精彩紛呈的電影。難忘的一幕幕的精彩的小故事再次展現(xiàn)在我的眼前。

  “嗚---”哎!又有人哭了。不用說(shuō),肯定是我們班的胡耀陽(yáng)又打人了。每天都有人被他打哭,找老師告狀的!鞍パ,疼死我了!”這位是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)孫怡萱。她的絕招之一是——掐,這是我們班已經(jīng)失傳很久的絕招了。

  第三個(gè)同學(xué)宋耀輝,他很厲害。你可不要去招惹他。如果惹怒了他,他非把你揍個(gè)“萬(wàn)紫千紅”,“眼冒金星”不可。

  第四個(gè)同學(xué)是我們班的搞笑大王---李炎。在一次語(yǔ)文課上,老師讓他讀課文,他用四川話讀,結(jié)果逗得全班同學(xué)笑的`東倒西歪,熱淚盈眶,肚子抽筋兒。好玩死了!

  這是我們班的突出的人物代表。如果你想看他們的廬山真面目的話,就請(qǐng)來(lái)我們班吧!一定會(huì)逗得你開(kāi)懷大笑的。

  難忘的同學(xué)作文16

  再有一個(gè)多月就小學(xué)畢業(yè)了,在小學(xué)生活中最難忘的就是小伙伴了。

  我的同桌許清媛,她帶著一副眼鏡,高個(gè)子,四方臉,很熱心,無(wú)論何時(shí)何地,你用她什么東西,她都會(huì)微笑著迅速的拿給你用。

  小組里的'趙錦程,身材瘦高瘦高的,喜歡看小說(shuō),脾氣很好,不管你怎么惹他,怎么動(dòng)他,總之他都不會(huì)生氣。

  班長(zhǎng)江敏杰,腿特別細(xì),長(zhǎng)得很高,乖巧的小臉,平時(shí)總和我們說(shuō)說(shuō)笑笑的,可是一到午間,當(dāng)班長(zhǎng)的她管起人來(lái)嚴(yán)肅的很,誰(shuí)敢說(shuō)話,提醒個(gè)三次不行,名字一準(zhǔn)被記在了黑板上。

  再就是我們班的張馳皓,他戴著一幅黑框眼鏡,他學(xué)習(xí)很好,說(shuō)話還挺幽默,總是不停地給我們講笑話和故事,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好,所以很多人愛(ài)和他玩。

  啊,親愛(ài)的同學(xué)們,他們已經(jīng)印在我的腦海深處,讓我永遠(yuǎn)記住他們。

  難忘的同學(xué)作文17

  那天,天氣十分悶熱,我就到后面的山上去散散步,可是接下來(lái)發(fā)生的事至今我都難忘。

  當(dāng)時(shí)我的.好朋友都在,有個(gè)還牽著一條狗,一個(gè)女生指著一個(gè)高處說(shuō):“看誰(shuí)先爬上去?”這么高?我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不敢,可是她又說(shuō):“狗都比你厲害!”這句話讓我生起一股無(wú)名火,一氣之下我答應(yīng)了。

  恰好這時(shí)狗猛沖了上去,還對(duì)著我們“旺、旺、旺”的叫了幾聲,好像在嘲笑我。真氣人!我一個(gè)猛沖到了上面,望著下面,我不敢下來(lái)了,那么高、那么陡可我是男子漢呢,可不能在小女生面前掉鏈子。一股作氣,飛跑而下,可是好景不長(zhǎng),我突然滑下去了,慌亂之中抓住了一棵樹枝,可是樹枝又?jǐn)嗔,我重重的跌到了地上,半天緩不過(guò)氣來(lái),屁股好疼哦!

  我再也不意氣用事了,死要面子活受罪呢!

  難忘的同學(xué)作文18

  六年的小學(xué)生活如一陣風(fēng),從我身邊匆匆飄過(guò),沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。在這六年里,最讓我難忘的就是小學(xué)同學(xué)的獨(dú)特樣貌。

  我班的同學(xué)都有自己獨(dú)特的樣貌。我的好朋友張楨就有兩顆獨(dú)一無(wú)二的“兔牙”。我們給它起了一個(gè)外號(hào),叫“兔子”,每當(dāng)同學(xué)吵架時(shí),只要一說(shuō)兔子來(lái)啦,我們就會(huì)開(kāi)懷大笑。如今的.兔牙,已經(jīng)變成了兩顆堅(jiān)韌的“鋼兔牙”。

  我的好朋友趙冬辰最大的特點(diǎn)就是皮膚黑黑。因?yàn)槲覀儌z皮膚一樣黑、體型一樣瘦、一樣愛(ài)笑,所以別人都說(shuō)我們長(zhǎng)得很像。記得有一次,冬辰有一句歇后語(yǔ)背不過(guò)了,還是我?guī)投奖尺^(guò)的呢!歇后語(yǔ)是:泥菩薩過(guò)河---自身難保,我對(duì)冬辰說(shuō)“我是一塊泥,我要過(guò)河了,啊~”我們不約而同地發(fā)出了“呵呵呵呵哈”的“好聽(tīng)”有奇特的聲音。

  回憶小學(xué)同學(xué),我們一起高興過(guò),一起傷心過(guò),一起激動(dòng)過(guò),一起失望過(guò)……

  難忘的同學(xué)作文19

  難忘的同學(xué)打開(kāi)記憶的大門,里面浮現(xiàn)這許許多多件往事和許多人,不過(guò)這些我已經(jīng)漸漸淡忘了,然而,有一個(gè)人,卻給我留下了深刻的印象。讀五年級(jí)時(shí),有一次我和小鑫在學(xué)校的`操場(chǎng)上跑步,我們大約跑了半個(gè)多鐘頭,我們累的都不行了,就找了一只石椅坐下休息,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我自己沒(méi)帶水,口渴得很,這時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻-急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小鑫似乎明白我的意思,他走了過(guò)來(lái),把他手上得水遞了給我,我說(shuō):“那你怎么辦呢?”他說(shuō):“我已經(jīng)喝了。”我聽(tīng)了,就不客氣的把水咕嚕咕嚕的喝個(gè)精光。這時(shí),就像有股暖流溜進(jìn)了我的胸中,當(dāng)我抬起頭時(shí),卻看到了小鑫那嘴唇發(fā)白。原來(lái),他根本沒(méi)有喝水而是把水讓給我,頓時(shí)我留下了眼淚。這件事雖然過(guò)去很久了,但我時(shí);叵肫疬@件事。

  難忘的同學(xué)作文20

  剛踏進(jìn)校門的時(shí)候,這里的一切都很陌生,比如“奇花異草,奇宅異宅”。年復(fù)一年,我漸漸了解了這個(gè)班。我現(xiàn)在最難忘的.同學(xué)是金。他很高,比我們大;他很胖,因?yàn)樗麖膰?guó)外回來(lái)了。我和他比較的時(shí)候,覺(jué)得只是一天,一個(gè)地方,根本沒(méi)法比。

  他很高,當(dāng)然,他最適合打籃球。我們玩游戲的時(shí)候,他總是選擇某種模式來(lái)對(duì)付我。

  就說(shuō)上次吧,他把籃球放起來(lái)就走了……當(dāng)然,我伸手去酒吧,他讓我好像在跳舞!然而,好景不長(zhǎng)。就在寒假前,他爸爸突然叫他出國(guó),我們?nèi)喽疾辉敢。希望他能不走,不僅走,還要早走早回。我們班四(1)個(gè)同學(xué)開(kāi)了最后一次班會(huì),向金告別,更別說(shuō)我們和男生一起上學(xué)了,連女同學(xué)都舍不得走。我們拍了一整張班級(jí)照,對(duì)他也是如此。

  現(xiàn)在,金已經(jīng)做了快一兩個(gè)月了。每次聽(tīng)到這個(gè)熟悉的名字,我都會(huì)抬起頭來(lái),看著圓圓的月亮,那是金的臉。我真的希望他現(xiàn)在能回來(lái)!

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