牛頓的作文300字4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的牛頓的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

牛頓的作文300字 篇1

　　《小學生之友》20xx年1-2月中旬刊中的《牛頓的故事》是一篇十分感人的文章，這篇文章主要寫了牛頓小時候發(fā)明東西的故事，具體寫了小牛頓在周末發(fā)明日晷和小牛頓在一次做水車時受到啟發(fā)的故事以及小牛頓在上學時被批評的事。

　　從這個故事里使我懂了一個道理，那就是：勤奮，能吸取經(jīng)驗和教訓，長大了這個人必將成為對人類有用的`人。牛頓的成功不在于他有多么聰明的頭腦，而是他在每一次成功之后，都能把經(jīng)驗轉化成一種信心，使他堅信自己能夠戰(zhàn)勝下一個困難。正是這種勤奮和毅力，支撐著牛頓在漫長的歲月里向科學奮勇攀登，最終是他成了一位世界上頂尖的科學家。我們小學生就要向牛頓學習，從小勤奮好學，善于總結經(jīng)驗，勇于挑戰(zhàn)困難，長大之后，為人類做出貢獻。

牛頓的作文300字 篇2

　　在閱讀《牛頓的故事》中讓我受益非淺，故事主要講的是：牛頓出生前三個月父親便去世了。在他兩歲時，母親改嫁。從此牛頓便由外祖母撫養(yǎng)。11歲時，母親的后夫去世，牛頓才回到了母親身邊。大約從5歲開始，牛頓被送到公立學校讀書，12歲時進入中學。

　　少年時的牛頓并不是神童，他資質(zhì)平常，成績一般，但他喜歡讀書，喜歡看一些介紹各種簡單機械模型制作方法的讀物，并從中受到啟發(fā)，自己動手制作些奇奇怪怪的小玩意，如風車、木鐘、折疊式提燈等等。藥劑師的房子附近正建造風車，小牛頓把風車的機械原理摸透后，自己也制造了一架小風車。推動他的風車轉動的`，不是風，而是動物。他將老鼠綁在一架有輪子的踏車上，然后在輪子的前面放上一粒玉米，剛好那地方是老鼠可望不可及的位置。老鼠想吃玉米，就不斷的跑動，于是輪子不停的轉動。他還制造了一個小水鐘。每天早晨，小水種會自動滴水到他的臉上，催他起床。

　　從中我懂得了不管你有多平凡只要多讀書并加以運用平凡也能變成不平凡。

牛頓的作文300字 篇3

　　媽媽常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我從幼兒園開始，媽媽就經(jīng)常帶我到圖書館、書店去看書，如今我養(yǎng)成了愛看書的好習慣。

　　前幾天我過生日，媽媽送我一套《小牛頓科學》系列叢書，這些書用生動活潑的文字和漂亮有趣的`插圖，把深奧的科學問題巧妙編寫成簡潔有趣的故事，讓我看起書來通俗易懂，趣味濃濃。

　　這套叢書從自然與科學、數(shù)學、品德與社會生活、健康與體育、藝術與人文、綜合活動以及語文等領域，為我們揭開了平時生活中看得見、摸得著、感受得到的很多科學奧秘，如宇宙飛船、磁懸浮列車的構造、地震發(fā)生的原因，以及摩擦起電、熱脹冷縮等物理現(xiàn)象，都使我大開眼界，增長了科普知識。我相信通過對這些書的學習，一定會成為一名博學多才的小博士。

牛頓的作文300字 篇4

　　我讀了《牛頓》這本書，知道了不少關于牛頓這位科學家的故事。其實牛頓小時候也很平常，他甚至連3+4＝？都不知道�？砷L大后，竟成了科學家，成了改變世界的偉大人物。對于這件事，我一開始真是百思不得其解，覺得這簡直太不可思議了。讀了這本書才知道這原本是順理成章，情理之中的事情。像他這樣有著超乎常人的毅力，又比常人更善于動腦，更勤于思考，更勇于探索的人，又怎么能不從平凡變?yōu)閭ゴ竽兀?/p>

　　我現(xiàn)在也是個普通的孩子，比起童年的牛頓來恐怕還要勝出一籌吧，將來是不是也能成為一個了不起的'人呢？只要肯努力，我想一定能行的！從現(xiàn)在起，我將走進這些超一流的大科學家的世界，和他們做朋友，從他們那里不斷地得到借鑒，得到啟迪，得到收益，不懈地努力奮斗，自強不息，我想終有一天我這美麗的夢想一定會變?yōu)楝F(xiàn)實！

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