關(guān)于畫面作文300字4篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的畫面作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畫面作文300字 篇1

　　這個暑假我去了武夷山游玩。武夷山的文化底蘊(yùn)離不開朱熹，朱熹從14歲到這里，直至71歲去世，經(jīng)歷了從學(xué)、著述、授徒生活了五十余年。

　　徒步登上了天游峰，方知天游峰是因為每當(dāng)雨后乍晴活晨曦初露之時，登峰巔，望云海，猶如大海的波濤，變幻莫測，宛如置身于蓬萊仙境，遨游于天宮瓊閣，故名“天游”。雖然登天游峰是此次行程中最累的一段，但是登上登封一覽眾山小，云海茫茫，群峰懸浮，九曲蜿蜒，竹茂輕蕩，武夷山誰盡收眼底，令人心胸開闊，陶然忘歸——值得��！深感對得起徐霞客：“其不臨溪而能盡九溪之勝，此峰固應(yīng)第一也”

　　順溪而下我們上了竹排，當(dāng)竹排駛出灘頭時，一眼望去，四周都是石頭，放眼環(huán)視出名的大王峰、玉女峰、天游峰、三仰峰、三姑石分外妖嬈。艄公說話特別風(fēng)趣，他一邊搖擺一邊給我們講這些石頭的來歷。大自然可真是一個鬼斧神工的'雕刻師，設(shè)計出這么多奇形怪狀的兀石，經(jīng)過艄公幽默風(fēng)趣的介紹，或使每一塊石頭又多了幾分靈性。時間過得真快，我只好戀戀不舍告別了竹排。

　　“不登天游，武夷虛游；不坐竹排，等于白來�！边@是武夷山人們常掛在嘴邊的兩句話。

　　神奇的天游峰，美麗的九曲溪。

　　那幅美麗的畫面至今定格在我的記憶中。

畫面作文300字 篇2

　　窗外，雨瀝瀝地下著。這種天氣讓我感到煩悶。于是。我決定出去走走。

　　漫步在廣場花壇邊，花香拂面而來，使我感到一陣清涼。雨的純潔中夾雜著花那淡雅的清香讓空氣變的更加清新。不禁，我的`目光到了花壇中那朵紫色小花。讓我驚訝的是紫色小花旁邊其他的花花草草都低下了頭，枯枝敗葉，多如星辰。而朵紫色小花是花壇中最矮小的一朵，居然承受住了雨的踐踏，閃電的恐嚇，風(fēng)的侵襲，依然挺立在花壇之中她仰著那高貴的頭，傲視群芳。那時，我感到那朵紫色小花仿佛一下子長高了，她嬌小的身軀變得無比的強(qiáng)大。那一刻，我的心靈受到了震撼，精神受到了鼓舞，思想受到了凈化與熏陶。紫色小花之所以能夠承受住風(fēng)吹雨打，是因為它那堅定的意志，不屈頑強(qiáng)的精神。堅定，不屈，頑強(qiáng)使他經(jīng)受住了風(fēng)吹雨打�？吹竭@個畫面，我不禁捫心自問：一朵小花能夠承受住這么大的痛苦與磨難。而我呢，經(jīng)的起嗎？

　　最美麗的畫面莫過于此

畫面作文300字 篇3

　　她是我們的語文老師，有時候，她恬靜到讓人不忍打擾的程度。

　　傍晚的風(fēng)送來放學(xué)的通知，我因有事，便遲了一些回去，正好看見了她。

　　她正坐在學(xué)校的長椅上，手里捧著一本書，靜靜地讀著，旁邊細(xì)小的樹枝默默守候著她，后面是花草樹木，讓人乍一看就像在仙境中一般，而她就是主宰這個世界的可愛精靈。她沒有像童話中公主那樣披著長長的秀發(fā)，但一頭微燙的小卷發(fā)讓人一看就覺著特別清爽。里面一件淡藍(lán)色的.長裙，外面披著一件快要垂到地上的深藍(lán)色的披肩，使她看起來就像一個守護(hù)海洋的使者。

　　一陣微風(fēng)吹過，頭發(fā)微微蕩漾，旁邊的守護(hù)使者也隨著她的發(fā)絲而開始舞蹈。她的嘴角揚(yáng)起來�？赡苁强吹叫≌f精彩的部分，或是看見善良的人最終有了溫暖的回報吧。

　　一個可愛的笑容，定格在我心中，那若有若無的笑是那樣讓人心動。看著她，我有些入神，這樣的她，好可人，這樣的老師，我喜歡。

　　我不愿去打擾她，也不忍去打擾她，現(xiàn)在的她不適合我親切地叫一聲“許老師”。我漸漸地走出校門，回頭留戀地張望，她依舊在那，這唯美的畫面，它依舊在那……

畫面作文300字 篇4

　　在我的床頭，放著一張珍貴的照片，相片上一個小朋友手拿一元錢，正在遞給路邊一個臟兮兮的乞丐。而那個小朋友邊上沒有一個人，他就是整個畫面的主角……這個相片的來歷是這樣的。

　　那天清晨，我和同學(xué)們來到懷府廣場，因為這是小學(xué)六年級的最后一天，所以我們要拍幾張照片，作為美好小學(xué)生活的留念。為此，我們興奮地嬉戲著，擺著各種自認(rèn)為滿意的姿勢。

　　突然不遠(yuǎn)處一個小朋友的身影進(jìn)入了我的視線，只見年輕五六歲的他正跟爸爸用十個一角錢換了一元錢。那時，我還以為他要去買自己喜歡的東西了。可是接下來的事情卻完全出乎我的意料，令我心頭一震。因為，他做出了一個讓我大為震驚的舉動：手拿一元紙幣，快步跑向路邊把那一元錢放進(jìn)了正在乞討的乞丐面前的紙盒里�？吹窖矍暗囊荒唬�我不禁為之動容了，快速按下快門，把那珍貴的.一瞬間記錄了下。

　　其實當(dāng)時，我還以為他是因為愛面子才要把十個一角換成一元的�？墒俏覅s驚訝的發(fā)現(xiàn)他竟是為了方便乞丐啊！每每想到這些，心中不免分外分外愧疚。連了一個小朋友都有這樣細(xì)膩的同情心，為什么只知玩樂的我們，卻如此冷漠呢？

　　于是把那個令人感動的畫面放在床頭，不僅為了欣賞。更為了自己能夠更好地成長……

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