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快樂(lè)的校園作文300字

時(shí)間:2024-10-03 18:40:54 婉詩(shī) 作文 我要投稿
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快樂(lè)的校園作文300字(通用26篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的快樂(lè)的校園作文300字,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)的校園作文300字(通用26篇)

  快樂(lè)的校園作文300字 篇1

  下課了,鈴聲叮鈴鈴的響起了,同學(xué)們像被放出籠子的小鳥一樣飛快地跑到了操場(chǎng)上。有的同學(xué)在籃球場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲,有幾位同學(xué)當(dāng)小雞、有一位同學(xué)當(dāng)雞媽媽、還有一位同學(xué)當(dāng)老鷹。

  老師說(shuō):“三、二、一、開始”。老鷹想把雞媽媽后面的小雞吃掉,雞媽媽不停地左右搖擺,用身體和雙手擋著老鷹,保護(hù)著自己的孩子。這時(shí),老鷹來(lái)了個(gè)措手不及,抓住了兩只小雞,最后老鷹贏了。

  操場(chǎng)的左邊有一群同學(xué)在玩跳大繩,其中兩個(gè)同學(xué)用右手用力地?fù)]動(dòng)著大繩,其他同學(xué)排著隊(duì)一個(gè)接著一個(gè)的踮起雙腳沖進(jìn)大繩,不停地跳著,就像在玩跳跳床一樣,真美!

  操場(chǎng)右邊的同學(xué)在玩踢毽子,雙手拋出,右腳踢毽子,彩色的'雞毛毽子在同學(xué)的腳上一上一下不停地快樂(lè)的跳動(dòng)著,漂亮極了。

  最后,鈴聲響起了,同學(xué)們又回到安靜的教室。

  快樂(lè)的校園作文300字 篇2

  學(xué)校太大,真的不是一件好事情。一個(gè)小小的學(xué)校,有很大的空間,通風(fēng)很好,空氣新鮮,絕對(duì)不會(huì)有病菌空氣傳染的機(jī)會(huì),學(xué)生有健康的身體,學(xué)習(xí)起來(lái),一定會(huì)很有效率,所以,我想創(chuàng)辦一所人數(shù)很少的小小學(xué)校,就叫做“快樂(lè)小學(xué)”。

  我聘請(qǐng)的老師,每一個(gè)都是搞笑高手,個(gè)個(gè)都會(huì)耍寶,讓學(xué)生上課的時(shí)候,感覺(jué)一點(diǎn)也不枯燥,天天笑口常開。

  因?yàn)槿藬?shù)少,每個(gè)學(xué)生之間都很熟悉,老師們也很容易發(fā)現(xiàn)學(xué)生哪里里不懂,馬上可以指導(dǎo),就不會(huì)有學(xué)習(xí)的挫折,當(dāng)然,上課也很輕松了。

  老師邊上課,邊問(wèn)學(xué)生哪里里不會(huì),所以不用一天到晚考試,就連書包都不需要帶,上學(xué)是一件快樂(lè)不已的事情。

  我要提供學(xué)生一個(gè)最快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境,栽培他們變成一個(gè)快樂(lè)的'人,把快樂(lè)的種子傳到世界的每個(gè)角落,這就是我的快樂(lè)小學(xué)。

  快樂(lè)的校園作文300字 篇3

  快樂(lè)的校園給我們帶來(lái)上課的認(rèn)真、游戲的輕松、考試的緊張、成功的喜悅。每天早上來(lái)到學(xué)校,就會(huì)發(fā)現(xiàn)校門口有幾個(gè)同學(xué)列隊(duì)向我們每一位同學(xué)問(wèn)好,感覺(jué)就像回到家似地。

  走進(jìn)校園眼前突然一亮,教學(xué)樓周圍五顏六色的花朵更加的鮮艷,高大挺拔的樹木更加的茂盛,平時(shí)不起眼的小草似乎也挺直了腰板。很遠(yuǎn)我就能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谟懈星榈佚R聲朗讀。校園內(nèi)快樂(lè)的一天就這樣開始了。

  上課時(shí),面帶微笑的老師在生動(dòng)活潑地授課,時(shí)而讓我們陷入沉思,時(shí)而讓我們歡笑不止,時(shí)而讓我們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言。下課的鈴聲打響了,隨著老師的一聲:“下課。”同學(xué)們便像一群放飛的鳥兒爭(zhēng)先恐后地沖出了教室,來(lái)到了大操場(chǎng)上。有的同學(xué)在捉迷藏、有的在玩悠悠球、有的在玩沙地、還有的在相互追逐。瞧!我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。

  我們的'校園就像一個(gè)快樂(lè)的大本營(yíng)。我們的老師教給我們知識(shí)的同時(shí),還教會(huì)了我們做人。

  我愛(ài)我的北蔡小學(xué)!

  快樂(lè)的校園作文300字 篇4

  每個(gè)人都一定有自己的學(xué)校吧!在自己的校園內(nèi),誰(shuí)不會(huì)快樂(lè)呢?接下來(lái),讓我說(shuō)說(shuō)我那快樂(lè)的校園吧!

  我的學(xué)校,給我豐富的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了樂(lè)趣。金色的秋天來(lái)臨了,我們開始了新的一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。在秋天還有一年一度的秋游活動(dòng)呢!秋高氣爽的時(shí)候正能讓我們舒展一下筋骨。在操場(chǎng)上時(shí)常能見(jiàn)到同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng),有的跳繩,有的踢毽子,有的`跳山羊,還有的在跑步呢!

  第一學(xué)期過(guò)去了,迎來(lái)的是第二學(xué)期。春天也不知不覺(jué)的來(lái)到我們的身旁。春天也有一年一度的春游活動(dòng)。說(shuō)起節(jié)日,我們不得不提起外語(yǔ)節(jié),過(guò)外語(yǔ)節(jié)時(shí),我們常常能看到許多精彩的節(jié)目呢!春天也有我校特有的“福山杯”籃球比賽呢!我班三年級(jí)開始參加比賽,如今已參加了兩年,并都得了冠軍呢!

  我那美麗快樂(lè)的校園給我那快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了我窮的歡樂(lè)。

  快樂(lè)的校園作文300字 篇5

  我的學(xué)校龍翔,是個(gè)美麗的.校園。龍翔教育方面很好,許多家長(zhǎng)都夸這里是個(gè)好地方。龍翔就像是個(gè)溫馨的大家庭。

  我在龍翔待了好幾年了,學(xué)校不僅教育好,環(huán)境好,休息地方好,連伙食也很好。

  菜的種類有很多,比如:紅燒魚,酸辣土豆絲等。說(shuō)得我直流口水。

  學(xué)校利用我們雙休日的時(shí)間,給我們開設(shè)了許多特常班,讓我們學(xué)到更多的本領(lǐng)。特常班有街舞,古箏,拉丁舞,架子鼓,小提琴,繪畫等。我雖然沒(méi)有參加特常班,但是也很快樂(lè),因?yàn)槲覀冊(cè)谥苣┻可以參加拔河比賽,也可以去買東西。

  在這所學(xué)校,上課時(shí)我們專心致志地聽(tīng)老師講課,下課的時(shí)候,我們自由自在,吃飯時(shí),我們津津有味,睡覺(jué)時(shí),我們睡得安安穩(wěn)穩(wěn)。在這里,我們過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,龍翔已經(jīng)為我們打造好了一切。

  我喜歡在校園里生活,我喜歡龍翔。

  快樂(lè)的校園作文300字 篇6

  學(xué)校就像一棵大樹,樹上的花兒就是我們的笑臉。我們?cè)趯W(xué)校了快樂(lè)的生活,快樂(lè)的游玩。

  我記得最清楚的就是書市那天。等到排隊(duì)的時(shí)候,我已經(jīng)等得不耐煩了,終于來(lái)到排球場(chǎng)了,我早就選好一塊地。我慢慢地把桌布打開了。我又把一本本的書放在桌布上,我再把一個(gè)個(gè)玩具也放在桌布上,一下子桌布就放滿了。我叫一位同學(xué)幫助我管理這些東西,然后我就去買東西。我看到一些游戲卡,就立馬跑了過(guò)去。我花了一元錢買了一大刀卡片。我又回到我的那塊地,發(fā)現(xiàn)少了兩樣?xùn)|西我問(wèn)幫我管的那位同學(xué),他說(shuō):“有一位同學(xué)買走了你的東西,給了兩元錢!蔽夷昧艘辉X跟人兌換了兩個(gè)五角硬幣,對(duì)那個(gè)幫我管的那位同學(xué)說(shuō):“這一個(gè)五角是給你的工資!蹦俏煌瑢W(xué)開心極了。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,帶給我的.卻是甜蜜的回憶,就像樹上結(jié)出的果實(shí)。

  快樂(lè)的校園作文300字 篇7

  現(xiàn)在是五月三十日,學(xué)校給我們組織了一個(gè)關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng),(注:其實(shí)學(xué)校是提前給我們慶祝的,還要再過(guò)兩天才是六一兒童節(jié)。

  首先鋪好攤子之后我們就開始買東西了,還有一批人在那里賣東西,一個(gè)小時(shí)之后再交換,我到各個(gè)小攤?cè)タ戳艘幌,那些東西真是有各式各樣、物美價(jià)廉,都看的我眼花繚亂了,那些攤子里面有發(fā)夾、有卡片、還有書、東西多得像是數(shù)不清一樣。

  過(guò)了一個(gè)小時(shí)之后,到我們值班了,剛開始還沒(méi)有什么顧客,后來(lái)一下子來(lái)了很多顧客,買了許許多多的東西,其中,陳濱賣了許多個(gè)東西,因?yàn)槲沂怯涗泦T,又要寫這寫那的,弄得我的手很累,之后我們就回各自的'家了。

  我很喜歡這個(gè)活動(dòng),因?yàn)橛挚梢再I東西,也可以賣東西,而且我還賺了30塊呢。

  快樂(lè)的校園作文300字 篇8

  秋游啦!秋游啦!

  今天陽(yáng)光明媚,二(1)班的小朋友們參加秋游活動(dòng)啦!一大早,同學(xué)們心情異常激動(dòng),早早的來(lái)到學(xué)校,帶著學(xué)校發(fā)給的20元人民幣,前往沃爾瑪超市購(gòu)物。在前往超市的過(guò)程中,同學(xué)們都在議論買什么可以湊到20元呢?買水?買棒棒糖?各種各樣的'暢想,讓車上的氛圍著實(shí)熱鬧。

  來(lái)到超市,二(1)班的小朋友在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下,前往貨柜購(gòu)物,一會(huì)兒跑到買水的地方,一會(huì)兒跑到食品地方,很是忙碌。到了收銀臺(tái),還時(shí)不時(shí)的問(wèn)收銀員阿姨,有滿20元嗎?

  購(gòu)物完畢,同學(xué)們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到蘇東坡紀(jì)念館和花港觀魚,聽(tīng)講解員介紹歷史,在花港觀魚公園的大草坪上玩得不亦樂(lè)乎!

  一天的秋游快速地度過(guò)了,小朋友們的收獲也很多:體驗(yàn)到了購(gòu)物的樂(lè)趣,也了解到了許多歷史,真好玩!

  快樂(lè)的校園作文300字 篇9

  寒冷的冬天過(guò)去了,我們迎來(lái)了溫暖的春天,一切都在悄悄地變化著。

  校園里有很多的櫻花和柳樹,隨著氣溫的轉(zhuǎn)暖,校園里的樹木發(fā)芽了,樹木顯得更加有生機(jī)了。小鳥也來(lái)湊熱鬧了,它們也爭(zhēng)相的來(lái)到了枝頭,秀出自己那清脆的歌喉。學(xué)校里的小草,樹木,小鳥好像都在唱著成長(zhǎng)的歌曲。

  萬(wàn)物復(fù)蘇之際,我們的歌聲更是震撼著整個(gè)校園,我們放開了喉嚨大聲歌唱,一首首美妙的旋律回蕩在校園的上空。今天,老師讓我們學(xué)習(xí)了《向前沖》這首歌曲,這首歌曲對(duì)我們的鼓舞很大,這首歌真是振奮人心,不僅歌曲的節(jié)奏感好,歌詞好,唱完之后感覺(jué)渾身有力氣,學(xué)習(xí)也更加有盡頭了。

  植物生長(zhǎng),鳥兒回窩,我們用歌聲表達(dá)著熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)學(xué)校的.情懷。校園的每個(gè)地方都充滿了快樂(lè)。我想:作為一名少先隊(duì)員就應(yīng)該這樣,我們應(yīng)該朝氣蓬勃的對(duì)待每一天,就像歌詞中唱的那樣,傳播正能量,做一名合格的小學(xué)生。

  快樂(lè)的校園作文300字 篇10

  在校園里的我,就像公司里工作的員工,忙碌且充實(shí),但是我非常開心。

  我進(jìn)入校園的時(shí)候,可以見(jiàn)到我可愛(ài)的'同學(xué)們,還能和我的好朋友一起做游戲。雖然有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)檎l(shuí)最厲害而爭(zhēng)吵,但是我們最后還是笑著擁抱。

  我們常常會(huì)被老師問(wèn)道,長(zhǎng)大后想要做什么,大家爭(zhēng)先恐后地回答,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)警察,而我想當(dāng)一個(gè)小店老板,勤勞工作,多賺一些錢,用來(lái)做有用的事。

  “一艘船,就像一本書,承載著人的靈魂,把人帶向遠(yuǎn)方,讓我們一起捧起書,靜靜閱讀吧!”隨著廣播聲音響起,就進(jìn)入了閱讀時(shí)間,這是我一天最快樂(lè)的時(shí)光。打開書本,在知識(shí)的海洋里暢游,我就像一個(gè)餓漢,不知疲倦地吮吸著其中的營(yíng)養(yǎng)?粗郎虾窈竦淖x書筆記,我心里別提有多開心了,這都是我的戰(zhàn)果!讓我們一起閱讀吧!

  在我的校園生活里,快樂(lè)無(wú)處不在!

  快樂(lè)的校園作文300字 篇11

  我的校園在大山腳下,那里的快樂(lè)多得數(shù)不清,星期二我們?cè)趯W(xué)校上了一節(jié)有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎活動(dòng)課。

  老師出題前教室里很安靜,同學(xué)們端端正正地坐著,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),活動(dòng)開始了,老師說(shuō):“冰怎么才能以最快的速度變成水?”同學(xué)一聽(tīng)都把手舉起來(lái)了,老師讓我后面的同學(xué)回答,他說(shuō):“把冰的`兩點(diǎn)不要!崩蠋熃o我后面的同學(xué)豎起了大拇指。后面幾題都很簡(jiǎn)單,到了第7題,可把大家給難住了,題目是:貓見(jiàn)到老鼠為什么拔腿就跑?我心想:貓為什么怕老鼠呢?想了好久也沒(méi)想出答案,扭頭一看,從腦袋里扯出來(lái)一樣,有的同學(xué)望著天花板,好像頭上有神仙給他答案似的,有的摸摸自己的頭,像要把答案從腦袋里扯出來(lái)一樣,還有的一動(dòng)不動(dòng)像木頭人一樣……過(guò)了一會(huì)兒,我的同桌說(shuō)出了正確答案:貓要去抓老鼠。老師臉上露出了燦爛的笑容,我想他可真厲害呀!

  我愛(ài)我的校園,我的校園生活真快樂(lè)。

  快樂(lè)的校園作文300字 篇12

  “丁零零……”清脆悅耳的下課鈴一響,只見(jiàn)陳博遠(yuǎn)同學(xué)得意洋洋地扛著紅旗,大步流星地走在前頭,我們也昂首闊步地緊跟其后,往操場(chǎng)上集合。

  一開始,體育老師一講完話,一年級(jí)的學(xué)生個(gè)個(gè)眉開眼笑地來(lái)參加少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。接著,國(guó)歌響起來(lái)了,一只只小手高舉頭頂,一雙雙眼睛注視著國(guó)旗,一顆顆心怦怦地跳個(gè)不停。我們都知道:“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的,今天安逸的生活是烈士用生命換來(lái)的!

  緊接著,讓我既興奮又緊張的時(shí)刻到了。我小跑著來(lái)到了大隊(duì)長(zhǎng)的面前,沉著地說(shuō):“報(bào)告大隊(duì)長(zhǎng),二年級(jí)應(yīng)到5個(gè)中隊(duì),實(shí)到5個(gè)中隊(duì),報(bào)告完畢!”“接受你的報(bào)告!”大隊(duì)長(zhǎng)的話一說(shuō)完,我就露出了燦爛的`笑臉,神采飛揚(yáng)地跑回到隊(duì)伍中。當(dāng)我們把禮物送給新隊(duì)員后,操場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè)的海洋。

  快樂(lè)的校園作文300字 篇13

  我的校園生活豐富多彩,校園里有美麗的風(fēng)景,親切的老師,可愛(ài)的同學(xué)。

  走進(jìn)美麗校園的大門就可以看到大大的操場(chǎng),操場(chǎng)上有紅色的塑膠跑道,綠色的草坪。每當(dāng)上體育課時(shí),同學(xué)們可以在操場(chǎng)上奔跑、跳躍、仍沙包,別提有多開心了。校園的花壇里種著許多五顏六色的花朵,飄出一陣陣香味,令人心曠神怡。

  我們的朱老師、周老師和其他老師都教我們豐富的知識(shí),我們都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)他們講課。老師們還辛苦地幫我們批改作業(yè),教我們訂正,他們還對(duì)我們說(shuō):“你們對(duì)我們最好的禮物就是好好學(xué)習(xí)、天天向上。”同學(xué)們都很喜歡這些老師。

  我們班的同學(xué)都很友好,上課大家認(rèn)真聽(tīng)課,積極發(fā)言。下課大家聚在一起看書、做游戲。今年我有了一個(gè)新的同桌,她的學(xué)習(xí)成績(jī)和我不相上下,不會(huì)的.題目我們可以互相討論。我們互相競(jìng)爭(zhēng)、互相進(jìn)步。

  我愛(ài)我的學(xué)校!我愛(ài)我的老師!我愛(ài)我的同學(xué)!我愛(ài)我的校園生活!

  快樂(lè)的校園作文300字 篇14

  “江若歆,我要跟你掰手腕!”今天第一節(jié)課下課。方靜然開心地向我發(fā)起挑戰(zhàn)!昂玫,我答應(yīng)你!”我自信地說(shuō)。我們找來(lái)了王耀東當(dāng)裁判。

  “開始!”王耀東剛喊完。方靜然就使勁往我這掰,她的嘴唇咬得緊緊的,額頭上布滿了細(xì)密的汗珠。眼看就要贏過(guò)我了,可是就在她準(zhǔn)備松一口氣之時(shí)。我一使勁就把她的手,直接碰到桌子上。她嘟著嘴,不服氣地說(shuō):“我不服,再來(lái)一局!”我絲毫不怕,昂首挺胸地說(shuō):“好啊!

  結(jié)果一開始,我沒(méi)費(fèi)什么力氣,就把她的手掰到桌子上。這時(shí)的我,像一個(gè)打了勝仗的將軍;而她呢,垂頭喪氣的`。方靜然耷拉著腦袋,小聲地說(shuō):“我認(rèn)輸了!蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō):“怕了吧?哼!跟我比,你還差遠(yuǎn)了呢!哈哈!”

  這就是我的校園生活,你喜歡嗎?

  快樂(lè)的校園作文300字 篇15

  在我的眼中,校園是一個(gè)美麗的大家庭。我生活在這里,就象生活在自己的家里。校園里有許多關(guān)心我的老師和同學(xué),我感到幸福和快樂(lè)。

  一次,我發(fā)燒了,關(guān)心我的鄭老師和藹地問(wèn):“王穎,怎么了,身體不舒服嗎?”說(shuō)著就走過(guò)來(lái),摸了摸我的額頭,說(shuō):“有點(diǎn)熱度!闭f(shuō)完,拿了一杯水給我喝。喝了一口水,我覺(jué)得舒服多了,幸福的感覺(jué)油然而生。回到寢室,又有一個(gè)關(guān)心我的老師——曲老師。曲老師高高的個(gè)子,濃濃的眉毛,一雙圓溜溜的大眼睛,炯炯有神。曲老師見(jiàn)我臉色難看,摸了摸我的額頭說(shuō):“呀,這么燙,快去醫(yī)生奶奶那里量一下體溫!本褪沁@兩句十分平常的話,讓我感覺(jué)到了母愛(ài)的`溫暖。

  校園里不但有關(guān)心我的老師,還有我們快樂(lè)的影子,那是我和小伙伴們玩耍留下的痕跡?,我們玩得多開心!跳繩、踢毽子、打球……校園里回蕩著我們的笑聲。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)關(guān)心我的老師和同學(xué)。

  快樂(lè)的校園作文300字 篇16

  校園生活宛如一條紅飄帶,上面記載著我很多有趣的事情。最讓我難忘的就是二年級(jí)的一次縫扣子的'比賽了。

  記得那天我特別高興,因?yàn)槲冶煌瑢W(xué)選上了。我和5個(gè)同學(xué)圍成一圈手里拿著布,針(有線的)和扣子等待著老師的口令。過(guò)了一會(huì)哨聲吹響了!我飛速的把扣子放在布上,拿起針熟練的縫了起來(lái)。另外的幾名同學(xué)也不甘示弱認(rèn)真的縫著—————同學(xué),老師都為我們加油。我們?nèi)绻斄怂麄兌嗍!我越?zhàn)越勇,那些扣子一個(gè)個(gè)的被縫在布上。不一會(huì)哨聲又一次在耳邊想起啊!

 !時(shí)間到了。校長(zhǎng)給我們數(shù)了數(shù),我們班縫的最多,一共63個(gè)。在我們班韓欣悅縫的最多18個(gè),我縫了12個(gè),在我們班排第二。那一天我非常高興,因?yàn)槲覟榘嗉?jí)出力而感到榮幸。

  此外,我還參加過(guò)很多活動(dòng),是這些活動(dòng)伴隨著我度過(guò)快樂(lè)的校園生活!

  快樂(lè)的校園作文300字 篇17

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們的樂(lè)園。我們的班級(jí)是快樂(lè)的大家庭。

  我們的校園不大,但是布置的很美麗。走進(jìn)學(xué)校大門,看到的是方方正正的旗臺(tái),每周一我們?cè)谶@兒舉行升旗儀式。旗臺(tái)后面就是高大的教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)的'地方。

  每到上課時(shí),每間教室都會(huì)響起瑯瑯的讀書聲。老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講課,同學(xué)們都睜著水靈靈的大眼睛聚精會(huì)神的看著黑板,我們的心隨著老師在知識(shí)的海洋里遨游。

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都興沖沖的跑出教室,來(lái)到操場(chǎng):有的同學(xué)跳繩,有的同學(xué)扔沙包,還有的同學(xué)捉迷藏……操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。上課時(shí)間到了,我們依依不舍的離開操場(chǎng),真想再玩兒一會(huì)兒。

  校園生活真是太豐富了,這里是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的地方,也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。我喜歡我們的校園。

  快樂(lè)的校園作文300字 篇18

  清晨,一輪紅日從東方升起,發(fā)出金色的光芒。樹枝上的小鳥在歡快地放聲歌唱,小學(xué)生們興高采烈地來(lái)到校園里,鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)向他們招手。

  早讀時(shí)間到了,一間間明亮的教室里傳出學(xué)生們瑯瑯的讀書聲,那聲音時(shí)而嘹亮,時(shí)而低沉,時(shí)而激昂,時(shí)而平緩。此時(shí)此刻,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。

  下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,做豐富多彩的.活動(dòng)。他們有的打籃球,有的扔沙包,有的跳繩,有的跑步,還有的做好玩的游戲呢!看,一群小足球運(yùn)動(dòng)員們?cè)诰G茵茵的足球場(chǎng)上激情飛揚(yáng),一個(gè)個(gè)如初生牛犢,熱火朝天地踢呀,跑呀,搶呀,他們時(shí)而在為自己的勝利而歡呼雀躍。

  我們的校園生活是如此的充實(shí)快樂(lè),我們像辛勤的小蜜蜂在不斷汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),又像美麗的花兒幸福綻放。

  快樂(lè)的校園作文300字 篇19

  “起床了,起床了”聽(tīng)到了媽媽急促的喊聲,我立刻睜開眼睛,急忙穿好衣服,刷牙、洗臉、梳頭后,高高興興的去上學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校,操場(chǎng)上體育老師帶著運(yùn)動(dòng)員在刻苦的訓(xùn)練;走廊里值日生們?cè)谧屑?xì)的打掃衛(wèi)生;教室里同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真的讀書。整個(gè)校園里到處傳來(lái)朗朗的讀書聲,多么熱鬧的早上!

  中午的課間操是我們最快樂(lè)的'時(shí)候。鈴聲一響,我們就開始做眼保健操,做完后大家一個(gè)個(gè)就像一群出籠的小鳥一樣,爭(zhēng)先恐后地跑出教室去操場(chǎng)做操,等同學(xué)們整齊地做完操后,就開始快樂(lè)的自由活動(dòng)了,這時(shí)校園里到處都是歡聲笑語(yǔ)。

  當(dāng)下午放學(xué)的鈴聲響起后,同學(xué)們急急忙忙地跑出教室,快速的站好隊(duì),老師帶領(lǐng)著同學(xué)們整整齊齊地喊著口號(hào)走出校門,此時(shí)校園里立刻安靜了下來(lái)。

  多么快樂(lè)的校園生活!

  快樂(lè)的校園作文300字 篇20

  我的校園生活豐富多彩,快樂(lè)無(wú)比。

  早晨,我高高興興地背著書包上學(xué),到了學(xué)校,交上作業(yè),緊張的學(xué)習(xí)開始了,雖然上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)很枯燥,但老師講課生動(dòng)有趣,我們聽(tīng)得津津有味,老師還經(jīng)常和我們一起做游戲,逗得我們哄堂大笑。

  “叮零零,叮零零”的下課鈴聲把校園的.安靜打破了,歡笑聲、嬉鬧聲立刻傳遍校園,同學(xué)們飛一樣地沖出教室,有的跳繩;有的踢毽子;有的做游戲;還有的在看書、學(xué)習(xí)。

  音樂(lè)課開始了,同學(xué)們認(rèn)真地唱著歌,優(yōu)美的歌聲在教室中回蕩。

  下午上體育課,到了操場(chǎng),首先跑一圈,活動(dòng)活動(dòng)身體,接下來(lái)是廣播體操,同學(xué)們姿勢(shì)優(yōu)美,動(dòng)作整齊,時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼就下課了。

  最后一節(jié)是活動(dòng)課,同學(xué)們根據(jù)自己的愛(ài)好選擇,我學(xué)國(guó)畫,在老師的指導(dǎo)下,我細(xì)心地畫著,不一會(huì)兒,一幅漂亮的畫就躍然紙上。

  放學(xué)了,我戀戀不舍地離開了學(xué)校,在快樂(lè)的學(xué)校生活中,我一天天地成長(zhǎng),每一天都能學(xué)到許多知識(shí)。

  快樂(lè)的校園作文300字 篇21

  我生活最多的地方,就是我們美麗的校園,在哪里我快樂(lè)的生活、成長(zhǎng)。

  每天清晨,我走到校園里感到格外舒爽;下午放學(xué),與同伴們說(shuō)說(shuō)笑笑走出校園。

  在校園的學(xué)習(xí)生活中,我很快樂(lè),因?yàn)橛欣蠋熛ば牡幂o導(dǎo),同學(xué)們熱情地幫助,我學(xué)習(xí)的生活好比登樓梯一步步向頂峰登去。我玩得很快樂(lè),因?yàn)橥瑢W(xué)伙伴和我一起玩,感到無(wú)比歡喜。因?yàn)檫@些偶會(huì)我成長(zhǎng)的.旅途才更有意思。

  還記得在學(xué)校,我那次提水桶,不小心拉傷了手指上的皮膚,老師則第一時(shí)間把我送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室,同學(xué)們也都趕過(guò)來(lái)圍著我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,很快傷口就痊愈了。有次,我和同學(xué)們玩,不小心被一個(gè)小石頭給勾倒了,同學(xué)們趕緊把我扶到老師的辦公室里,看到同學(xué)們這樣的神情我心酸了,也讓我感激、溫馨與快樂(lè)。

  在這個(gè)校園中,我雖然有些悲傷,但是在我快樂(lè)的時(shí)候,這種悲傷往往會(huì)從我心中摩平。我喜歡校園,更喜歡在校園里生活,快樂(lè)得生活……

  快樂(lè)的校園作文300字 篇22

  20年以后,校園會(huì)還是整天翻課本,吃粉筆灰,讓我們坐上5/9次時(shí)光隧道去看看吧!

  清晨,“閃電”一個(gè)接一個(gè)劃過(guò)校門,我定睛一看,原來(lái)是一把光輪2000從空中劃過(guò),我看著用于走路的腳,自尊心和虛榮心齊頭并進(jìn),急忙買了一把飛天掃帚歪歪扭扭的騎進(jìn)校園。

  我校原來(lái)那棵大柳樹不知何時(shí)又回來(lái)了,上面還掛著好幾百個(gè)鳥窩呢!我突然看見(jiàn)一個(gè)腳踏按鈕,我膽戰(zhàn)心驚的踩上去,突然彈出一棟摩天大廈,教學(xué)樓這幾個(gè)鍍金字在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光,現(xiàn)在我才明白,為了更好的節(jié)省地方種樹,采用了收縮裝置,把里面的.一切都縮小了,也許你會(huì)問(wèn),人縮小嗎?當(dāng)然要,只不過(guò)縮小時(shí),比例一樣。半分鐘過(guò)去了,教學(xué)樓立馬要還原了,我趕緊跑了進(jìn)去。

  水蜜桃桌子上放著幾臺(tái)掌上電腦,其余的戴在手上,有的掛在胸前,有的同學(xué)和老師把葡萄蛋糕凳子扮下來(lái)吃,老師用電腦操縱機(jī)器人講課,黑板成了水晶智能的,粉筆是一根根香蕉做成的,教室里的東西你不怕吃成大胖子,你盡情的吃,因?yàn)榉艑W(xué)后,少了的東西,會(huì)自動(dòng)補(bǔ)上。

  我坐上5/9次時(shí)光隧道,回到現(xiàn)在,我一路想,一路對(duì)自己說(shuō):“20年后,快來(lái)到吧!”

  快樂(lè)的校園作文300字 篇23

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們回到教室,拿出書本,開始學(xué)習(xí)。

  雖然也有些頑皮的學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí),但是大部分同學(xué)都盡情地在書海中遨游。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),我總是高高地舉手回答,我覺(jué)得這是表現(xiàn)自己、鍛煉自己的好機(jī)會(huì),我把課堂上學(xué)習(xí)看作是一種快樂(lè)。特別是我們的歷史老師,經(jīng)常被我們班調(diào)皮的男孩逗得合不攏嘴,那氣氛可是溫馨至極。

  更可喜的是,我們學(xué),F(xiàn)在有了非常先進(jìn)的教學(xué)條件。每個(gè)教室里都安裝了多媒體,學(xué)校的面貌得到了改變,我們老師利用課件講課,能大大激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣,增長(zhǎng)我們的知識(shí),提高我們的成績(jī)。

  操場(chǎng)上,每有閑暇時(shí)間,同學(xué)們便會(huì)在籃球場(chǎng)上打打籃球,放松放松;四處走走,輕松輕松。把繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)暫且放在一邊,脫去疲憊的外套,享受大自然的`美妙。

  當(dāng)老師走過(guò)你身邊時(shí),你給她打聲招呼,說(shuō)聲“老師好”老師會(huì)甜甜地向你一笑,在這一個(gè)小小的舉動(dòng)中,你能感受到學(xué)生對(duì)老師的尊敬,能感受到老師對(duì)學(xué)生的友好。

  幸福的生活需要你去創(chuàng)造,也需要你去發(fā)現(xiàn)。如果你是一個(gè)生活的有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你所擁有的一切事那么美好,珍惜你的生活吧,熱愛(ài)你的校園吧,追求你的夢(mèng)想吧!

  快樂(lè)的校園作文300字 篇24

  快樂(lè)課堂,快樂(lè)校園是在每個(gè)校園里都能感受到的。例如:上課回答問(wèn)題受到老師的表?yè)P(yáng),下課在操場(chǎng)上做游戲,都是快樂(lè)的。

  你瞧!老師正為我們授課,這不剛提出了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們立馬舉起了那靈巧的小手,想回答老師提出的問(wèn)題。老師要一個(gè)男孩回答,那個(gè)男孩回答得頭頭是道,老師當(dāng)即表?yè)P(yáng)了他,同學(xué)們也為他喝彩!頓時(shí),他心里暖滋滋的,他像往常一樣感受到了無(wú)比的快樂(lè),他欣欣然地笑了笑。

  你看!操場(chǎng)上有的同學(xué)在翻單雙杠,有時(shí)他們還互相較量呢!有的同學(xué)最喜歡鍛煉身體,每次上體育課,他們還會(huì)大大羽毛球、打打乒乓球、排球,有的還跑步呢!有的同學(xué)還在操場(chǎng)上玩“廣播通”“十二點(diǎn)紅”……因?yàn)檫@些游戲能比出高低。贏了的'自然高興,輸了的也不氣餒,下次再戰(zhàn)!

  最讓人喜歡的就是大課間30分鐘了,因?yàn)樽霾,可以舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。

  校園內(nèi)有時(shí)還會(huì)搞一些活動(dòng),例如:辦手抄報(bào),征文……這些活動(dòng)最讓我們快樂(lè)了,因?yàn)槔蠋煏?huì)表?yè)P(yáng)我們,我們能體會(huì)到其中蘊(yùn)含的樂(lè)趣,一舉兩得的事,難道不會(huì)令我們快樂(lè)嗎?

  快樂(lè)課堂,快樂(lè)校園!

  快樂(lè)的校園作文300字 篇25

  快樂(lè)的時(shí)光像一杯美酒,在你幸福的時(shí)候,讓你回味無(wú)窮;快樂(lè)的時(shí)光像一股清泉,在炎炎夏日,涌入你的心田;快樂(lè)的時(shí)光像一支蠟燭,在你需要時(shí)間的時(shí)候,照亮你的前程。我的學(xué)校就是這樣一位朋友,伴我度過(guò)這美好的時(shí)光。

  每天背著書包,迎著紅艷艷的紅霞,唱著歡樂(lè)的歌兒,邁著快樂(lè)的腳步來(lái)到校園 。

  走進(jìn)學(xué)校,一陣撲鼻的花香迎風(fēng)而來(lái),忙碌的蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。一棵棵樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,小草也探出頭來(lái)看美麗的景色。操場(chǎng)上,三五群的“紅領(lǐng)巾”,有的在樹下討論學(xué)習(xí),有的在追逐玩耍,還有的同學(xué)在嬉戲。這真是一首動(dòng)聽(tīng)的`“校園之歌”啊!

  操場(chǎng)也是運(yùn)動(dòng)的天堂。這里有各種各樣的體育器材。如跑道,單杠,雙杠,等等。只要下課了,同學(xué)們就像一只只小鳥涌入操場(chǎng)。頓時(shí),熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)在跑步;有的同學(xué)在玩雙杠,像一位運(yùn)動(dòng)健將在進(jìn)行體育比賽,非要爭(zhēng)個(gè)我高你低絕不罷休;還有的同學(xué)玩來(lái)玩去好好笑。

  校園的生活真是多姿多彩。這里不但有朗朗的書聲,還有歡歌笑語(yǔ)的說(shuō)話聲,多么令人陶醉啊!

  快樂(lè)的校園作文300字 篇26

  在我們泡桐樹小學(xué),我和小伙伴一起學(xué)習(xí),一起玩耍,學(xué)習(xí)有時(shí)很快樂(lè),但有時(shí)卻很困惑?鞓(lè),是自己解開了別人解不開的迷題而快樂(lè),困惑,是為我們的老師出題太難而困惑。有一次上數(shù)學(xué)課,彭老師給我們出一了道小數(shù)點(diǎn)乘法的判斷題,要求我們用手勢(shì)來(lái)判斷正確還是錯(cuò)誤,我和大多數(shù)同學(xué)打了表示正確的手勢(shì),小部分同學(xué)打了表示錯(cuò)誤的手勢(shì)。彭老師笑著向四周看看,問(wèn)道:“同學(xué)們,你能確定你打的手勢(shì)是正確的嗎?”聽(tīng)到這句話,教室里一下子亂了套,大家都對(duì)自己的判斷產(chǎn)生了懷疑,全然沒(méi)有了剛才舉手時(shí)的`鎮(zhèn)定自若。難題是我的手勢(shì)打錯(cuò)了?想到這里,許多同學(xué)一樣和我一樣,馬上改變態(tài)度,自以為聰明地打出了一個(gè)表示錯(cuò)誤的手勢(shì)。

  最后,彭老師用她那一慣幽默語(yǔ)氣說(shuō):“既然你們都打出了錯(cuò)誤的手勢(shì),我也只能送給你們判斷錯(cuò)誤的手勢(shì)。”彭老師隨后在講解這道時(shí),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,要相信自己,不要什么事都相信別人!”彭老師的一席話,讓同學(xué)們都陷入了沉思。我愛(ài)這快樂(lè)的校園,它不僅讓我學(xué)到了知識(shí),而且教會(huì)了我怎樣獨(dú)立思考。

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