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隨想作文300字六篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的隨想作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
隨想作文300字 篇1
灌好墨水,翻開本子,大筆一揮,寫上“青春”兩字。青春,是我們一生中最美好的時(shí)光,是真正的花樣年華。
坐在教室里,翻開書本,一股墨香迎面而來(lái)。這就是青春的味道嗎?青春,是人生的起點(diǎn),在青春時(shí)期翻開一卷好書,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。世界上最美妙的時(shí)光就是在書中。
躺在草地上,閉上眼睛,享受著陽(yáng)光照在身上那種慵懶的感覺(jué)。這就是青春的感覺(jué)嗎?身下嫩綠的草地有些扎人,但只有這樣才能真真切切的感受陽(yáng)光的`溫暖。青春,是一場(chǎng)冒險(xiǎn),想要獲得美妙的享受,就必須做出一點(diǎn)犧牲。
窗外,天一點(diǎn)一點(diǎn)變成墨黑色,大小星星相映其中。這就是青春的規(guī)矩嗎?大家都是一顆顆星星,你照著我,我照著你。如果你因?yàn)椴辉刚罩鴦e人而不發(fā)光,別人的光芒永遠(yuǎn)不會(huì)落在你身上。你從此就是一顆默默無(wú)聞的小星星。
青春到底是什么呢?我想,青春就是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)到處散落著粉色泡泡的夢(mèng);青春就是一棵樹,一棵高大挺拔、支撐起繁花嫩葉的樹;青春是一棵草,與眾多同伴在一起,把自身的綠色貢獻(xiàn)給人間!
隨想作文300字 篇2
無(wú)法逆轉(zhuǎn)時(shí)空,無(wú)力挽回歲月,無(wú)心瘋狂的放縱,無(wú)能到一無(wú)所有,無(wú)奈就這樣無(wú)法無(wú)天
錯(cuò)過(guò)了太多的美好,遺失了太多的回憶。丟棄了珍惜,留下了悔恨。生命就這樣在不知不覺(jué)中流逝,總想寫點(diǎn)什么來(lái)記念我灑脫的年華,但每提起筆去譜寫青春,又總會(huì)情不自禁觸動(dòng)心靈那壇愛的死水
浮生偷閑的度日,虛無(wú)飄渺的生存,時(shí)間鎖住命運(yùn)的喉嚨令我無(wú)法喘息,就這樣,我放任自己隨時(shí)光走進(jìn)了歷史迷戀上了灑脫,就注定要不加節(jié)制的瘋狂,喜歡上了自由,必須得毫無(wú)保留的兌換。我如饑似渴的追尋換回微不足道的成就,向往高貴舉世矚目的地位,奢求燦爛難以逾越的輝煌,看清事實(shí)背后的事實(shí),酒后有意識(shí)的'失態(tài),不知道又有幾個(gè)人能真正讀得懂
歲月索取生命的精華漸漸掏空人的思緒,命運(yùn)又在擺弄它神圣的權(quán)力收斂起生存的氣息。一生遠(yuǎn)在天涯又近在咫尺。奏響愛的樂(lè)章,清吟感恩的詩(shī)篇,追隨時(shí)代的腳步,永遠(yuǎn)又有多遠(yuǎn)
隨想作文300字 篇3
我常常想,生命是什么呢?
去年暑假的一個(gè)上午,我和媽媽下樓去看它的月季花,發(fā)現(xiàn)有一株月季花,被割草機(jī)卷進(jìn)了機(jī)器里面,只剩下根插在泥土里,還有一點(diǎn)點(diǎn)枝葉露在外面,看上去非?蓱z。媽媽特別著急,詢問(wèn)了很多園藝高手,但是他們都說(shuō),月季如果沒(méi)有了葉子,是很難度夏的,有可能熬不過(guò)去了。
媽媽也覺(jué)得沒(méi)有希望了,但仍然悉心呵護(hù)著它,仿佛期待奇跡的發(fā)生。后來(lái)幾天接連下雨,我們一直沒(méi)再去看它。雨過(guò)天晴之后我和媽媽下樓去給其他它月季澆水,驚喜地發(fā)現(xiàn)那棵月季長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,他那新綠的葉子,反射著陽(yáng)光,散發(fā)出來(lái)勃勃的生機(jī)。
月季花那頑強(qiáng)的生命力,令我折服,雖然它只剩下根和枯枝敗葉,但是,它仍然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,在被所有的園藝高手全部否定的時(shí)候,它卻在雨水的滋潤(rùn)下,在陽(yáng)光的照射下,不屈向上、茁壯生長(zhǎng)。這一刻,它讓我知道了生命的.意味是什么,是頑強(qiáng)地向上,不屈地生長(zhǎng),是挫折苦難面前高昂的斗志和決心。
雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。哪怕處境再艱難,哪怕沒(méi)有人看好你,只要你自己不放棄,就會(huì)有希望。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,做最好的自己,讓生命光彩有力!
隨想作文300字 篇4
帶著綿綿的春意,帶著歡樂(lè)的氣息,帶著學(xué)習(xí)的腳印,新的學(xué)期又來(lái)到了!
在新的學(xué)期里,我們要更加的`努力學(xué)習(xí),因?yàn)閷?duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)就如一杯濃濃的咖啡,品嘗一口,滿是苦澀之味,但當(dāng)我們細(xì)細(xì)回味時(shí),卻會(huì)發(fā)現(xiàn)咖啡之中苦中帶甜,澀中帶香。因此,在新學(xué)期之中,在學(xué)習(xí)上要不懈的努力奮斗,用一份努力去換回一份收獲。
在新的學(xué)期里,我們也來(lái)到了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小升初。我們將會(huì)在這個(gè)學(xué)期里,結(jié)束我們難忘的小學(xué)生活,離開與我們一起學(xué)習(xí)了六年的知己、朋友,去到另一個(gè)陌生的世界。所以我們要在這個(gè)新學(xué)期,與朋友再次并肩作戰(zhàn)在小升初考中贏得漂漂亮亮的。
在新的學(xué)期里,我們將會(huì)遇到更多的困難,但我們依然要努力前進(jìn),因?yàn)閴?mèng)想的光束就在前面閃爍著。我們要在這個(gè)學(xué)期里更上一層樓,讓自己越來(lái)越棒。
朱自清先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,世間萬(wàn)物都有復(fù)返的時(shí)候,除了時(shí)間。時(shí)間一去,不會(huì)再回頭。所以,我們要和時(shí)間賽跑,成為時(shí)間的主人,讓自己在新的學(xué)期里留下屬于自己的痕跡!
隨想作文300字 篇5
幾天前,又下了一場(chǎng)雨。這已經(jīng)是這城市的第五場(chǎng)雨了。今天天氣也不好,傍晚時(shí)分,天空中的氣息都是潮濕的。我感覺(jué)很不舒服,就好像有個(gè)人想哭又哭不出來(lái)的感覺(jué)。說(shuō)真的,城市的雨下得不好,噼里啪啦的,又好像一個(gè)人把滿腔的.痛苦都發(fā)泄出來(lái)似的
記得小時(shí)候最愛下雨,光著個(gè)腳丫子,穿著開襠褲在雨中奔跑。那是在故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的的雨下得很迷人,就像在音樂(lè)大廳里穿梭,我總愛撐著傘靜靜地觀看著。真的,雨很神奇。一陣雨下過(guò),似乎萬(wàn)物都是濕潤(rùn)的,雨就好像甘露般,給予大地一片生機(jī)勃勃。
記得我還喜歡玩雨,傘上的雨珠。順著傘流了下來(lái),我一伸手,便接住了一些雨滴。我就這樣接呀接,接了一捧雨水,潑到自己傘上。
我,站在窗前,風(fēng)兒調(diào)皮地拂過(guò)我的臉上,落在我的指尖,陽(yáng)光透了出來(lái),有些刺眼,我拿手去遮擋,指尖也變得透明起來(lái),有陽(yáng)光的顏色,我閉上雙眼,好像飛上了云端,又回到了童年的游戲時(shí)光,仿佛耳里還充盈著那迷人的雨聲,仿佛又回到了“編花籃”的時(shí)節(jié)……一片葉兒飄落了下來(lái),在空中打了一個(gè)旋兒,輕飄飄地落在我的頭頂,我拾了起來(lái),插在頭上!靶r(shí)候也會(huì)這么做吧”?我笑了起來(lái)。
童年里,雨,下得迷人……
隨想作文300字 篇6
讀書好,多讀書,讀好書。在我心里一直記得冰心說(shuō)的這句話。
讀書是一種樂(lè)趣,是一種享受;也是一種休息,是一種修身之道;更是一種反省,是一個(gè)思想升華的過(guò)程。
讀書的樂(lè)與苦,關(guān)鍵在于興趣的導(dǎo)向。要使自己在一本書中找到樂(lè)趣,汲取精華,那么就要選擇適合自己的書籍。
雖然書不是人,但書比人更能了解人的心聲。我們不僅要讀書,而且要會(huì)讀書。不要囫圇吞棗,看了就忘;更不要死記硬背,一點(diǎn)趣味也沒(méi)有。讀書要首先學(xué)會(huì)思考,故事中的`人為什么這樣做,作者為什么要寫這個(gè)故事。其次,讀書不要圖快,哪怕只讀一頁(yè),也要畫上好詞好句,并記在腦子里,寫作文時(shí)用在必要的地方(學(xué)以致用)。當(dāng)然,也不能忽略了理解,想想:這段是什么描寫?語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài),還是神情?等等;剡^(guò)頭來(lái),再看看題目,想:作者為什么以這個(gè)為題目?有什么意義?告訴我們什么?......最后再看開頭和結(jié)尾用了什么手法?為什么這樣寫?起了什么作用?......
讀書不能只求數(shù)量,不求質(zhì)量。
是啊!我們不要死讀書,讀死書,要學(xué)會(huì)技巧。因?yàn)楸M信書不如無(wú)書。
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