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溫暖作文300字9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的溫暖作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
溫暖作文300字 篇1
爸爸說(shuō)：“你們二年級(jí)時(shí)教你們的數(shù)學(xué)老師，經(jīng)�？淠阊剑 蔽医又恼f(shuō)：“那他夸我什么？”
“有學(xué)習(xí)方法呀！難道你沒發(fā)現(xiàn)？”
“沒有，我根本沒有學(xué)習(xí)方法�！�
“寶貝，只是別人發(fā)現(xiàn)了，你還沒有發(fā)現(xiàn)�！�
“哦？我自己的事，我一定知道，不可能！我向你保證我絕對(duì)沒有學(xué)習(xí)方法�！�
“那學(xué)習(xí)計(jì)劃就算方法了，你可以想一想。”想來(lái)想去，就是沒想到。哎！想到啦！但還不知道怎么說(shuō)。你別把事當(dāng)成事，把它當(dāng)做玩。不行！我們不能把對(duì)你的東西…嗯不行！你別把有難度的.事當(dāng)成壓力，把它當(dāng)做玩游戲。這句行！45“老爸，是不是你別把有難度的事當(dāng)成壓力，把它當(dāng)成玩游戲是不是呀？是不是？”
“閨女，你太厲害啦！我花錢學(xué)習(xí)30年才學(xué)到，你這…你太聰明了！”
我解釋道：我來(lái)給你講個(gè)故事吧！從前有一對(duì)膽小鬼，連自己的家都怕，連最溫順的特小的貓都怕。有一天，他倆玩老鷹捉小雞，弟弟怕老鷹，不敢玩。哥哥把老鷹當(dāng)成喜歡的肉餅，弟弟把老鷹當(dāng)成害怕的鯊魚。最后，哥哥越來(lái)越喜歡老鷹捉小雞了，膽兒也大了許多。弟弟的膽子不但不多還變小了許多。
我的那句話對(duì)將來(lái)有很大作用，我一定要永遠(yuǎn)保存到心里。
溫暖作文300字 篇2
家，是一個(gè)溫暖的地方。因?yàn)橛辛税职謰寢尩年P(guān)愛，我才能快樂地成長(zhǎng)。開心，他們跟我一起開心，煩惱，他們耐心地疏導(dǎo)我，我生病了，他們比誰(shuí)都急。
記得那天吃晚飯時(shí)，我就感覺身體不舒服，看著平常喜歡吃的`菜也吃不下，爸爸媽媽問我哪里不舒服，我也說(shuō)不出，就去睡覺了。晚上朦朦朧朧，我睜開眼一看，爸爸媽媽還坐在床邊焦急地看著我，正當(dāng)我想跟爸爸媽媽說(shuō)話時(shí)，突然我心里一陣惡心，嘴一張就吐得自己身上床上全是，但是爸爸媽媽沒有責(zé)怪我，一邊把我扶起來(lái)，一邊幫我換衣服、換床單，嘴里還不停地問：“怎么樣？吐了是不是舒服點(diǎn)了？你等一下，爸爸開車送你去醫(yī)院�！钡搅酸t(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷，原來(lái)是急性腸胃炎，掛了鹽水，開了點(diǎn)藥就好了。爸爸媽媽看到我沒事，憔悴的臉上露出了舒心的微笑。
家是每個(gè)人值得依靠的地方。我常在心里想：這個(gè)幸福的小家能為我遮風(fēng)擋雨，伴我幸福成長(zhǎng)！我要盡我所能感恩父母，報(bào)答父母。我愛我家！
溫暖作文300字 篇3
在這世間的溫暖有很多種，有家人給的溫暖，有老師給的溫暖，有同學(xué)之間的溫暖……但于我而言，家庭中的溫暖給予我的更多。
每天早上起床后都有一杯熱騰騰的水遞到我的面前，來(lái)緩解喉中的干渴。當(dāng)洗漱完畢后，一份帶著父母的關(guān)懷和愛心的早餐已經(jīng)擺在自己的眼前。試想，這些平常的小事你對(duì)家人說(shuō)一聲謝謝，世間又會(huì)多么幸福啊！
當(dāng)自己在學(xué)校因?yàn)橐稽c(diǎn)小事哭泣時(shí)，是家人教會(huì)我寬容，教會(huì)我要大度；在學(xué)校老師布置的作業(yè)不會(huì)時(shí)，是家人教會(huì)我怎么做。我在家和學(xué)校的一丁點(diǎn)小事，家長(zhǎng)都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。
可我是否將家長(zhǎng)做的這些事，歸為他們應(yīng)盡的`義務(wù)呢？這點(diǎn)連我自己都未得過(guò)滿意的答案。大家，如果是你呢？我自始至終堅(jiān)信，像這些小事所有的父母都做過(guò)。
正如那首《游子吟》中的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”父母的愛是無(wú)私的，是不求回報(bào)的。這才是世間最美的溫情和溫暖。
溫暖作文300字 篇4
漫漫的人生路上，總是這樣獨(dú)自前行，將深深淺淺的腳印留在每一頁(yè)的日歷上悲歡離合油印出與眾不同履歷�？偸沁@樣努力前進(jìn)，無(wú)論到達(dá)哪一個(gè)驛站總有一雙溫暖的手撫慰著你經(jīng)歷風(fēng)雨的傷口，挽起你的手，讓你的血液注入新的活力。
老師在你的那雙溫暖的`手中，我感到十分溫馨。老師好幾次都是您在無(wú)言之中用您的雙手為我加油為我打氣，給予我當(dāng)班干部的勇氣，讓我在一次次的退縮中勇敢的發(fā)展自己。無(wú)時(shí)無(wú)刻都用那雙溫暖的手撫慰著我受傷的心靈 。
曾記那次，我邁著輕盈的步伐第一次踏入初中的大門時(shí)，我感到絲絲的涼意與陌生懸掛于我心。我覺的當(dāng)時(shí)的我就是一只可憐的小小鳥，我好想回家哦。當(dāng)我見了我的班主任王老師時(shí)，我就覺得我的生活充滿了陽(yáng)光。因?yàn)槔蠋煹哪请p手，我不再孤獨(dú)了......
老師啊，當(dāng)我走向你時(shí)，原想獲得一縷春風(fēng) ，您卻給了我整個(gè)春天，原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個(gè)海洋，原想擷取一片紅葉，您卻給了我整個(gè)楓林，.....讓我怎樣感謝你。我愛你老師。
溫暖作文300字 篇5
生活中的光無(wú)處不在，有太陽(yáng)光、燈光、月光、星光......可在我的記憶當(dāng)中印象最深的還是燭光。
今天我們上了一堂關(guān)于光的課。在課上老師讓我們觀察燭光。燭光像一朵含苞待放的花蕾，溫暖明亮�？粗@一閃一閃的燭光，我突然想起，今天不是“5.12”地震3周年的紀(jì)念日嗎？我的思緒隨著燭光又回到了3年前。
三年前，我還是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，四川發(fā)生了8級(jí)地震，造成了重大的損失。但是大家齊心協(xié)力、眾志成城，與災(zāi)難作斗爭(zhēng)，一方有難，八方支援。在獻(xiàn)血車前，人們?yōu)榱私o災(zāi)區(qū)的病人提供充足的.血液，排起了長(zhǎng)隊(duì)；在校園里，學(xué)生們把自己的衣物和伙食費(fèi)捐給災(zāi)區(qū)的人們；在災(zāi)區(qū)，隨處可以看見志愿者們忙碌的身影；在天府廣場(chǎng)，小學(xué)生們點(diǎn)燃了蠟燭，圍成一個(gè)愛心，為死去的人命默默祈禱！這一切，都像蠟燭一樣溫暖人心！
想著這一切，我再一次深情地凝望了一眼燭光，它依舊是那么溫暖，那么閃亮。它給予人們的光與熱是那么的溫暖、明亮！
溫暖作文300字 篇6
我們身邊有許多文明故事，令我最深刻的就是下面這件事了。
這天，我正去上學(xué)，路上人很少，夜里剛下過(guò)雨，馬路上又濕又滑。我小心翼翼地走著。前方一個(gè)一瘸一拐的身影跳入眼簾。瘦小的身材，一步一步堅(jiān)定地走著，他應(yīng)該是腿腳不靈便吧！我目不斜視加快速度準(zhǔn)備超過(guò)他。這時(shí)，他左腳一滑身子一斜，重重的摔在了我面前。這時(shí)我傻了眼不知所措，我楞楞地站住了。我該怎么辦？不管他自己走自己的？上前扶起他？不行，上學(xué)要遲到了，快走！我匆匆邁開腳步繞了過(guò)去。走了幾步，我偷偷回頭看時(shí)，他正用左手撐著地，用右手扶住旁邊的小樹努力站了起來(lái)。他邁開腳步堅(jiān)強(qiáng)地走著。我轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)往前走，還時(shí)不時(shí)擔(dān)心地往后看，似乎摔倒的不是他而是我。正想著“撲通”一不留神摔倒在前方的泥水里。我迷迷糊糊地準(zhǔn)備爬起來(lái)，這時(shí)一只沾有泥巴的手向我伸來(lái)，啊是他！是剛才摔倒的男孩。我紅著臉把手伸來(lái)過(guò)去，慚愧的.不敢看他的眼睛。他關(guān)心地問我：“摔痛了沒有？”我搖了搖頭，我們倆一前一后地向前走去。到了路口他往左拐了。原來(lái)他是我們旁邊學(xué)校的。雖然我不知道他的名字，但他使我印象深刻。
每當(dāng)同學(xué)們遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想起那雙溫暖的手。
溫暖作文300字 篇7
冬天，毫不猶豫的把大雪獻(xiàn)給了久別了親友的母親，在這冬日的清晨，是一幅怎樣的畫面？放眼望去，擁擠的雪花在空中爭(zhēng)先恐后的展示著妙漫的舞姿，灰暗的空中的打著轉(zhuǎn)的殘葉兒不再孤獨(dú)了，因?yàn)榛ㄋ频难⿵倪h(yuǎn)方回家了，似曾想起離別時(shí)那滿流著的露珠，久久在空中徘徊，不愿舍去。
一切的一切－－所占據(jù)著，也只有這些罷了，也僅有這些罷了，還流有什么呢？春天里的冬雪覆蓋了，地上的積雪是好？還是壞？舊去的冬雪的降臨，誰(shuí)會(huì)留念？
徘徊在路間，尋找些什么？可在這久違的冬季里，卻缺少了往年的春意！偶一抬頭，好像有一縷陽(yáng)光刺得我的眼睛睜不開，可是眼睛里卻聽見了一陣陣歡笑，那樣天真的笑，在心中是那樣回味無(wú)窮，那一張張可愛的.笑臉，是那樣純潔！
仰頭，高望天空，那純純的白云，好像流進(jìn)了我的心底，漫漫的！那樣親切，回味！�。。。�！寒風(fēng)中，飄舞的雪花兒，好像云彩兒一樣，也有一絲甜甜的味道，暖暖的，是怎樣的細(xì)滑！
面對(duì)這成千上萬(wàn)的雪點(diǎn)，樹林快被壓垮了！終于！�。。。。∷麄儞尾蛔×�，放走了人們藏在心底的那一絲溫暖！冬季里的春天，如此溫暖，在這萬(wàn)籟寂靜的冬日里，雪是那樣美好！那承載著萬(wàn)物的春天，在這無(wú)際的空中是怎樣的溫親！
溫暖作文300字 篇8
這一天，我從十三小轉(zhuǎn)到市三小分小，在這個(gè)新的集體中，我感到無(wú)比溫暖。
在這個(gè)新班級(jí)里，許多同學(xué)、老師都給了我許多幫助，許多溫暖。
記得，剛到班里的時(shí)候我很害羞，同學(xué)們都圍著我，有的問我從哪里來(lái)，有的問我多大了，有的幫我從我柜子里納新課本。上課了，路老師讓我上講臺(tái)作自我介紹，同學(xué)們都像我點(diǎn)一下頭，我說(shuō)：“我是胡淑珂……希望大家多幫助我，謝謝！”話音剛落，教室里響起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們都一個(gè)勁兒地說(shuō)：“我們都會(huì)幫助你的！”老師拍了拍我的頭說(shuō)：“下去吧！”我心里感到暖烘烘的。
在學(xué)習(xí)上老師也給了我很得的'幫助。有一次上課老師提了一個(gè)問題，我像往常一樣舉起了手，老師提問了我，我做了回答，誰(shuí)知老師卻表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“別看胡淑珂年紀(jì)小小的，還挺會(huì)組織語(yǔ)言的！”沒想到回答一個(gè)普通的問題，竟能聽到表?yè)P(yáng)，太出乎我的意料了。也就是老師的一句表?yè)P(yáng)激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的激情與活力。
總之，我在這個(gè)新的班集體里感到溫暖，感到幸福！我愛我這個(gè)溫暖的班集體！
溫暖作文300字 篇9
家，是爸爸媽媽和我組成的一個(gè)家；家，是學(xué)校的同學(xué)組成的一個(gè)家，也是一個(gè)班級(jí)老師同學(xué)組成的家。我，就生活在這樣一個(gè)家庭中。
在我生活的這個(gè)家中，常常發(fā)生一些令人感動(dòng)的事情。
記得那一次在寢室里，我和林佳穎因?yàn)橐恍┬∈虑槌沉似饋?lái)。吵完以后，我們都各自坐在床上，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
過(guò)了一會(huì)兒，林佳穎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，突然她叫了起來(lái)：“��！你……你怎么流鼻血了！”我摸了摸，手上滿是血，連床上也滴到了。林佳穎沒說(shuō)二話，趕緊爬了上來(lái)，讓我平躺在床上。然后，她去拿了幾張餐巾紙，用水打濕后飛快跑過(guò)來(lái)，小心翼翼地幫我鼻子下的血跡擦干凈。
沒擦幾下，餐巾紙上就染紅了，林佳穎又換了幾張，繼續(xù)幫我，直到干凈了為止。
接著，她把我流鼻血的那個(gè)鼻孔堵住，扶著我慢慢下床，來(lái)到衛(wèi)生間，幫我把手上的.血也洗干凈了。之后，又陪我去醫(yī)務(wù)室，經(jīng)過(guò)處理，血終于止住了。
這時(shí)，我再看林佳穎，她一刻也沒休息，忙得滿頭大汗了。全然忘記了我們剛剛還在吵架的生氣中。想到這里，我的心里不免一陣內(nèi)疚。
在這個(gè)家里，難免有時(shí)會(huì)鬧矛盾，但在朋友需要幫助的時(shí)候，一定會(huì)有人伸出援助之手。誤會(huì)了，道個(gè)歉，好好聊聊，我相信，一定會(huì)解決矛盾的！
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