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插曲作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的插曲作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
插曲作文300字 篇1
在我上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)我大約五歲,媽媽帶我去逛超市,一開(kāi)始我和媽媽在一起,但后來(lái)嘛。
我就看到有小朋友在玩電腦,接著,我就像被一種神奇的力量吸引過(guò)去一樣。我和媽媽說(shuō)了一聲,可能是我聲音太小的`原因吧!后來(lái)我在那兒玩電腦,玩的也很好,之后我喊了一聲媽媽?zhuān)瑳](méi)人理我,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)媽媽不在我的身邊,我再看看電腦上有沒(méi)有撥號(hào)功能,哎,沒(méi)有。
我決定去找媽媽?zhuān)墒俏以搹哪拈_(kāi)始找呢?就從媽媽走過(guò)的貨架開(kāi)始找,我仿佛看到了媽媽的身影,我用我最快最快的速度朝那兒奔去,可當(dāng)我到那兒時(shí),已不見(jiàn)媽媽的身影。
我急得像熱鍋上的小螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)廣播里傳來(lái)媽媽的聲音:“請(qǐng)薛梓琳小朋友到廣播臺(tái),你的媽媽在等你!
聽(tīng)后,我立刻向廣播臺(tái)跑去,我看到媽媽便說(shuō):“我以后再也不會(huì)丟了!
插曲作文300字 篇2
今天上閱讀課的.時(shí)候,老師聽(tīng)到隔壁班級(jí)很吵。老師以為下課了,但又不見(jiàn)外面有人影,老師說(shuō):”我到外面看個(gè)究竟你們就乖乖地呆在教室里,不許亂跑。“我們可不考不考慮下沒(méi)下課,直接說(shuō):“下課了!肯定下課了!出去玩吧!”我們說(shuō)著就往外面跑。我和小陳同學(xué)剛跑到教室門(mén)口,差點(diǎn)兒就沖出去了。只見(jiàn)老師忽然進(jìn)來(lái)了,還一手拎著一個(gè)同學(xué)。老師說(shuō):“他們兩個(gè)跑出去瘋玩,又沒(méi)下課,你們什么時(shí)候聽(tīng)到下課鈴?。堪?”他們兩個(gè)同學(xué)低下了頭。
老師看了看他們的校牌,一個(gè)是丁同學(xué),一個(gè)是張同學(xué)。老師說(shuō):“你們倆個(gè)人的名字我都記住了,等會(huì)告訴你們的班主任!蔽液托£愋疫\(yùn)地說(shuō):“我們差點(diǎn)也被看校牌了!”這時(shí)“叮叮,叮叮叮鈴。。。。。!毕抡n鈴聲響了,我們迫不急待地往外沖。只見(jiàn)老師說(shuō):“給我回來(lái),我沒(méi)講下課,就不許下課!等等!我還有一些細(xì)則跟你們講!”老師講那件事只用了短短的幾秒鐘,可對(duì)我來(lái)說(shuō),就好像是過(guò)了好幾個(gè)世紀(jì)!終于下課了,我們沖了出去,蹦地老高!
插曲作文300字 篇3
“‘圓的半徑是直徑的一半’這道題是錯(cuò)的',有人——”數(shù)學(xué)課上,楊老師正在用電子設(shè)備評(píng)講試卷。我趴在桌面上,一個(gè)哈欠接一個(gè)哈欠地打,眼睛看著黑板,卻是左耳“堵塞”右耳“漏風(fēng)”,大腦都要死機(jī)了。
突然,屏幕閃了起來(lái),擴(kuò)音器“嗞——嗞——”響了幾聲,然后屏幕就一半黑色一半藍(lán)色,楊老師不得不停止評(píng)講。
“劉睿翔,去找計(jì)算機(jī)老師!”
好吧,這已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)這種情況了。我心里有些竊喜,但還是做出“我很乖”的樣子:畢竟現(xiàn)在是“體藝節(jié)”期間,誰(shuí)也不想“吃不了,也得塞”啊。我本以為要等投影儀調(diào)整好后才繼續(xù)評(píng)講,還有一種“勝利”的心情。誰(shuí)知楊老師格外珍惜這“來(lái)之不易”的評(píng)講時(shí)間,又拿起卷子:“我們繼續(xù),請(qǐng)大家看到……”
這下,我最后一點(diǎn)幻想泡泡也被戳爆了!鞍,腦子都要拿去做CT了,就不能休息會(huì)兒?jiǎn)帷蔽疫@樣想著。
過(guò)了一會(huì)兒,計(jì)算機(jī)老師來(lái)了,但修理過(guò)程真是“苦”不堪言:一會(huì)兒擴(kuò)音器發(fā)出“超聲波”攻擊,一會(huì)兒發(fā)出“咔、咔”的噪音。楊老師只能再次停下講課——
這個(gè)結(jié)局,可是這次課堂小插曲帶給我們的驚喜啊。
插曲作文300字 篇4
那時(shí),我讀小學(xué)二年級(jí)。一天放學(xué),突然烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。我站在學(xué)校門(mén)口等爸爸來(lái)接我?墒,等了很長(zhǎng)時(shí)間,同學(xué)們都走了,就剩下了我,孤零零的,我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
忽然,雨中出現(xiàn)一個(gè)熟悉的人影,他右手撐著傘,左手拿著雨衣,向?qū)W校走來(lái)。近前一看,原來(lái)是爸爸,他的鞋里已灌滿(mǎn)了水,走路發(fā)出“咯吱咯吱”的.聲音。我不由自主地大喊:“爸爸……”他快步走到我的身邊,一邊將我的書(shū)包接過(guò)去,放在塑料袋子里扎緊,一邊抱歉地說(shuō):“剛才路上摩托車(chē)壞了,怎么也發(fā)動(dòng)不起來(lái),我推到修理部去修了。你等急了吧?來(lái),爸爸背你!”說(shuō)著,他蹲下來(lái)背起了我,邁起沉重的腳步,一步一步地往前走。
到家以后,爸爸把我從背上放下來(lái)。我看了看他,全身濕漉漉的,而我身上卻一點(diǎn)也沒(méi)有濕。我不知怎么說(shuō)好,內(nèi)疚地喊了一聲:“爸爸!”他摸了摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“男子漢大丈夫,哭什么!”我輕輕地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您趕快換一件干衣服,別著涼了!边@時(shí),他一把將我抱入懷中……
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