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鼓勵(lì)作文300字

時(shí)間:2022-03-16 16:27:55 作文 我要投稿
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【精選】鼓勵(lì)作文300字四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的鼓勵(lì)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】鼓勵(lì)作文300字四篇

鼓勵(lì)作文300字 篇1

  在我四年級(jí)時(shí),說(shuō)話聲音小,還比較內(nèi)向,但那一次機(jī)會(huì)改變了我。

  那一次,我們的班主任葉老師讓我去周一晨會(huì)上演講,我大吃一驚,心想:為什么不請(qǐng)吳雨萱這樣開(kāi)朗的女孩兒,干嘛選既不會(huì)演講,又不能博得大家一笑的我!當(dāng)時(shí)我唯一的'想法是“爛泥扶不上墻”。于是,我對(duì)葉老師說(shuō);“葉老師,我不行的!換別人吧!”

  而葉老師臉上笑瞇瞇的,把手搭在我的肩上,對(duì)我說(shuō);“黎宇樂(lè)!你能行的,我相信你,你可不要這樣白白的浪費(fèi)機(jī)會(huì)哦!”

  葉老師的這番鼓勵(lì),讓我充滿力量,我暗暗下決心:加油!我能行,我一定要在周一晨會(huì)上綻放出光彩!

  那幾天我一直在練臺(tái)詞,終于到了周一晨會(huì)了,奏完國(guó)歌后,我在葉老師的一聲“加油,別緊張”的鼓勵(lì)下站上了主席臺(tái)。

  “大家好……”我有聲有色地講著,突然有一個(gè)詞忘記了,我在主席臺(tái)上拼命地想著,哦對(duì)了,想起來(lái)了,我趕緊不漏聲色地繼續(xù)講下去。

  講完了之后,我發(fā)現(xiàn)葉老師在一旁微笑著,看著我眼神里流露出的是欣慰,是欣慰……

  從此,我從內(nèi)向變得外向了,更敢與別人交流了。鼓勵(lì),是力量的源泉,這是真的,不信,你也來(lái)試試!

鼓勵(lì)作文300字 篇2

  愛(ài)是什么?在你眼中,也許是一種安慰,也許是一桌飯菜,也許是……在我眼里,愛(ài)是鼓勵(lì)。

  記得我上幼兒園的時(shí)候,有一天老師教我們跳繩。我看到別人一下跳了20個(gè),我就想:我應(yīng)該也能跳20個(gè)?墒堑轿姨臅r(shí)候,剛跳1個(gè)就摔跤了。等到了放學(xué),媽媽來(lái)接我時(shí),看到我的情緒很低落,就問(wèn):“寶貝你怎么了?”我就把跳繩這件事的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。我想:媽媽聽(tīng)了一定會(huì)不開(kāi)心吧!可是媽媽卻說(shuō):“這么厲害,跳了1個(gè),媽媽可是一個(gè)也跳不了呀!”聽(tīng)了媽媽的`話,我開(kāi)興極了。信心十足地跟媽媽說(shuō):“明天我一定要跳20個(gè)!”回到家后,媽媽顧不上休息,趕緊用電腦幫我查找跳繩技巧,并且耐心地教我,為了教會(huì)我腿都摔破了,但媽媽依然堅(jiān)持疼痛教我,還鼓勵(lì)我?粗鴭寢屇枪膭(lì)的眼神,我充滿了自信心,終于學(xué)會(huì)了跳繩。第二天,我在幼兒園一次就輕松的跳了49個(gè),并且得到了老師和同學(xué)們的掌聲。真的好開(kāi)心,是媽媽的鼓勵(lì)和堅(jiān)持教會(huì)了我不管今后遇到多大困難都要克服,只要肯努力,您就會(huì)有收獲。讓我明白了一份耕耘,一份收獲!

  都是因?yàn)橛袐寢屇墓膭?lì),我才這么優(yōu)秀,我愛(ài)您媽媽。

鼓勵(lì)作文300字 篇3

  我看到過(guò)這樣一個(gè)故事——一位女孩因?yàn)樽约汉芘直灰魳?lè)隊(duì)拒之門(mén)外,他很沮喪,憤憤地說(shuō):“為什么胖人不能唱歌,這是不公平的!”他坐在公園的石椅上唱了起來(lái),唱了一首又一首,直到覺(jué)得嗓子干了才停止,這時(shí)有一位老爺爺在旁邊拍手叫好,說(shuō):“唱的'太好了,小姑娘你唱的真好。能再唱一首讓我聽(tīng)聽(tīng)嗎?”小姑娘聽(tīng)見(jiàn)對(duì)自己歌聲的夸贊,又唱了起來(lái),她每天都來(lái)為老爺爺唱歌,老爺爺也每天都來(lái)聽(tīng)她唱歌。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,這位小姑娘成了最紅的明星歌手,他再次來(lái)到公園的長(zhǎng)椅,想感謝那位給予她鼓勵(lì)的老爺爺,可她怎么找也找不到。后來(lái)有位知情人告訴他:“那位老爺爺是個(gè)聾人,他在2年前就逝世了!

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我從那位老爺爺身上學(xué)到了關(guān)愛(ài)別人不求以回報(bào)的精神。

鼓勵(lì)作文300字 篇4

  快要成為一名光榮的升旗手了,我既興奮又緊張,我想珍惜這次機(jī)會(huì),好好地表現(xiàn)自己。

  難忘的日子終于到來(lái)了,那天跟平常的星期一沒(méi)什么兩樣,全體師生集中在操場(chǎng)上,我在同學(xué)們的注視下上了國(guó)旗臺(tái),緊張感接踵而至,心怦怦地跳個(gè)不停,我努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)。第一項(xiàng)進(jìn)行的是升國(guó)旗,鮮艷的五星紅旗在我們的牽引下徐徐上升,在微風(fēng)中飄揚(yáng)著,我感到很自豪,我終于成為一名光榮的升旗手了。升國(guó)旗結(jié)束,唱了國(guó)歌,就開(kāi)始了國(guó)旗下的講話,首先輪到的就是我,我接過(guò)主持人的話筒,向前跨了一步,心忍不住還是有點(diǎn)緊張,這時(shí)我用余光瞄了一下我們的同學(xué)和老師,正好看見(jiàn)他們鼓勵(lì)而又信任的眼神,好像在說(shuō):“加油啊!牟冰晶,我們相信你一定能行的!蔽伊⒖叹穸稊\,我想:臺(tái)上的.我不僅代表我自己,還代表著我們的班級(jí)。于是我響亮地說(shuō)了問(wèn)候語(yǔ),接著就開(kāi)始了國(guó)旗下講話的內(nèi)容,不知不覺(jué)中,緊張感消失了,我已經(jīng)完全投入其中。講完以后,臺(tái)下響起了一片掌聲,同學(xué)們都向我們投來(lái)了贊許的目光,我知道我沒(méi)在讓同學(xué)和老師失望,同時(shí)我也明白,沒(méi)有同學(xué)和老師的鼓勵(lì),就沒(méi)有我今天這樣自信的表現(xiàn)。

  鼓勵(lì)是多么的重要,它的力量是無(wú)可估量的,哪怕是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。

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