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有關(guān)智多星作文300字（精選24篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的智多星作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
智多星作文300字 篇1
一架紫色透明的眼鏡后面，是那雙渴望學(xué)習(xí)的大眼睛。紅紅的嘴唇，高高的鼻梁，烏黑濃密的長頭發(fā)……這不就在說我們班的“智多星”小嚴(yán)嗎？
記得有一次，一道數(shù)學(xué)題把我難住了。我仔細(xì)地看了看題目，還把“重點(diǎn)”圈了出來。可思考了半天，卻總是想不出來。這時(shí)，小嚴(yán)剛好從我座位旁走過，我連忙叫住她，想讓她幫個(gè)忙。
她站到我身旁，我急忙把心中的疑惑告訴她。只見她拿出草稿紙和筆，眼睛凝視著題目，還皺起了眉頭。手中的那支筆也沒有閑下來，飛快地在紙上“滑溜冰”，發(fā)出“沙沙沙”的響聲。過了一會(huì)兒，難題終于被她攻克下了，她的.臉上露出了滿意的笑容。接下來，她和我一起分析這道題的答案和解答過程……
不僅如此，“智多星”小嚴(yán)在其他方面也表現(xiàn)得不錯(cuò)：會(huì)幫老師改作業(yè)，會(huì)管理班級(jí)，會(huì)畫畫……
這就是小嚴(yán)，一個(gè)可愛的人，一個(gè)聰明的、陽光向上的好女孩！
智多星作文300字 篇2
他長著一雙又大又黑的大眼睛，彎彎的眉毛，小小的鼻子，櫻桃一樣的小嘴。
他就是我們班的“智多星”——吳雨航。他隨時(shí)都能把快樂帶給我們。有一次語文課上，我們?cè)趯W(xué)習(xí)“幽默”這一單元，其中課后的練習(xí)題：在課文中，導(dǎo)游能用自己的`方法解決問題，你能嗎？第一道題是：如果游客的帽子被風(fēng)吹到了山谷里，你該怎么說？大家思考著，陸續(xù)有幾個(gè)人回答，但是都答不好。最后，我們讓“智多星”來答。
“這是美麗的山谷有情，不想讓大家匆匆離去，風(fēng)婆婆也想讓大家多看一看這美麗的山谷�！彼f道。嘩啦啦啦……大家一起為“智多星”鼓掌。
他還會(huì)模仿小沈陽，小沈陽剛播出不久，他就開始模仿他，把全班同學(xué)逗得哈哈大笑，還有小沈陽的“為什么呢？”他自制的“討厭”深受同學(xué)們的喜歡。
他還是一個(gè)“小小魔術(shù)師”。有一天中午，有一位同學(xué)過生日，老師讓吳雨航來表演魔術(shù)，正好，他帶了魔術(shù)道具。他手里拿著一枚一元錢，大家都看見了，但是，他一松手，一元錢不見了，得到了掌聲。
這就是我們班的“智多星”，他就是我的好朋友——吳雨航。
智多星作文300字 篇3
一說起這個(gè)智多星，我就想到了《水滸傳》里的吳用，他為宋江出謀劃策，起了很大的作用。其實(shí)我們班也有一個(gè)智多星——何昊曼。
她是一位女生，喜歡穿一件非常漂亮的裙子，精干的短頭發(fā)上有時(shí)還扎兩個(gè)蝴蝶結(jié)，個(gè)子很高。別看她長相一般，可她很聰明。
有一天，她媽媽給她買了輛平衡車。剛開始她很害怕，可是，當(dāng)她剛剛上去就知道了怎樣向前走，怎樣剎車了？而且還控制得非常平穩(wěn)。
她不僅聰明，還學(xué)什么像什么。教她下棋，她幾分鐘就學(xué)會(huì)了，而且局局都勝，就連他她爸爸也贏不過她。
她還很會(huì)玩樂高，她玩得時(shí)候別出心裁，會(huì)拼出小風(fēng)車，小汽車，小房子，小飛機(jī)，帆船等。別人拼不出來的，她都能拼出來。
有一天老師教我們復(fù)述課文，她講到老虎嚇的腿腳發(fā)軟的時(shí)候，我們感覺老虎就是真的`出現(xiàn)在自己的眼前了，而且朗讀得感染力也極強(qiáng)。
她記憶力還非常好，記得在一次上課的時(shí)候，老師讓我們背誦《論語》，她只看了兩遍就背過去了，而且沒有讀錯(cuò)一個(gè)字，她真是個(gè)智多星�。�
智多星作文300字 篇4
我們班有個(gè)智多星，就是我們的班長：乃則熱·太來提。
她有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛里面充滿了智慧。她有一雙順風(fēng)耳，能聽到老師的所有問題。她還剛不久剪了頭發(fā)，個(gè)子高高的，手臂長長的，腿也長長的。
每當(dāng)老師提問題，都能看到她舉手的影子，昨天老師提了很難很難的題，她很快就解答了。
還有上個(gè)星期一，老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)故事，是關(guān)于《三國演義》的。結(jié)果我們都沒有當(dāng)回事，第2天老師提問時(shí)，乃則熱紛紛解答了，也可以說是一字不漏地解答了。
除此之外，下課后老師會(huì)出題，那會(huì)兒乃則熱就像玩游戲一樣的.很輕松，因?yàn)樗龕蹌?dòng)腦，而且我去過她家，書柜里裝滿了書，有故事書，作文書，推理書，動(dòng)漫書，詞語書，口算題卡，書桌上還有厚厚的卷子。
我們班的智多星厲害吧！我也想成為那樣的人，所以我也要多看看書，因?yàn)樗彩嵌嗫磿模?/p>
智多星作文300字 篇5
她，個(gè)子不高，皮膚雪白雪白的，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一對(duì)炯炯有神的大眼睛，她就是我們班的智多星？王俊婷。
王俊婷喜歡思考，她喜歡數(shù)學(xué)。記得有一次上實(shí)踐課老師給我們出了一道難題，可我們都不會(huì)，只有王俊婷把手舉了起來。她站起來把正確答案，在座的無一不嘖嘖贊嘆都夸王俊婷聰明。
王俊婷不但數(shù)學(xué)學(xué)得好。她在語文和英語方面也是如此，她寫出來的答卷清晰工整，正確率高，難怪她每次考試都考得很好。
另外 ，她寫的字也很好看工工整整、非常秀麗，就像打印出來的`一樣，難怪我們班那么多人都叫她打印機(jī)。
課外，她還很？？，喜歡看書，那些在我們眼里枯燥無味的東西，她？？看得津津有味。對(duì)重要的知識(shí)她總是思考、思考、再思考。
你們都認(rèn)識(shí)小小智多星王俊婷了嗎？快來見見她吧。
智多星作文300字 篇6
一說起班里誰是智多星，我就想起了我的同學(xué)——李睿淵。
你看，上數(shù)學(xué)課時(shí)，把手舉得高高的李睿淵，期望老師們能點(diǎn)他回答問題，如果馮老師點(diǎn)他回答問題，他就會(huì)不慌不忙的.，把最簡單的方法告訴大家。記得有一次下課了，同學(xué)們都出去玩了，他還在給同學(xué)講題，很多同學(xué)都去問他，你為什么有這么好的耐心?他回答說：給別人講題，要耐心地講，不能急躁，要講到別人懂了為止，他懂了，我也很高興呀!
還有一次下午自習(xí)，同學(xué)們都出去玩了，但李睿淵卻沒有出去玩，而是拿起書津津有味地看起來，似乎忘記了教室外面那喧鬧的世界，完全被這本書吸引了。
李睿淵這么聰明，是因?yàn)樗脤W(xué)，經(jīng)�？搓P(guān)于很多數(shù)學(xué)方面的書籍，所以，好多同學(xué)不會(huì)做的題都去問他，我們大家都叫他智多星。
這就是我們班的智多星——李睿淵。
智多星作文300字 篇7
我的“智多星”朋友是我自己，因?yàn)槲医?jīng)常出主意，所以大家都叫我“智多星”。
有一次我和同學(xué)玩抓人的游戲，游戲開始了，我們迅速向二樓跑去，抓的人誤認(rèn)為我們還在三樓，東找找西找找，一個(gè)也沒找到。
我們迅速轉(zhuǎn)移陣地，在三樓一個(gè)廁所門口的.角落里躲起來，抓的人在二樓也撲了個(gè)空。
我們趁機(jī)逃脫，回到起點(diǎn)，最終獲得了這場(chǎng)游戲的勝利，伙伴們都說我“調(diào)虎離山”的方法真好。
我的同學(xué)有不會(huì)的題會(huì)來問我，我會(huì)細(xì)心地告訴他這道題怎么做，比較難的題我也會(huì)耐心地一步一步地講解。
遇到語文題時(shí)，我會(huì)告訴他這道題是什么意思，字不認(rèn)識(shí)的話，就告訴他這是什么字，拼音和組詞也會(huì)告訴他。
我會(huì)努力學(xué)習(xí)，當(dāng)一名更有學(xué)問的學(xué)生。
智多星作文300字 篇8
我們班有一個(gè)智多星。他是班上無人不知，無人不曉的陳怡融。他的頭發(fā)有些凌亂，身體瘦弱，戴著一副眼鏡，腦袋里似乎裝滿了知識(shí)。他有一個(gè)綽號(hào)——快嘴智多星。
他寫字超快，回答問題也超快!記得有一次，老師給我們講《亡羊補(bǔ)牢》的寓言故事。老師向?qū)W生李章提問：“如果是你丟了一只羊，你會(huì)怎么做?”李章抓耳撓腮，臉都紅了，可還是說不出答案。陳怡融看他遲遲不能回答問題，急了，把手舉得高高的，還不停地發(fā)出“嗯，嗯……”的.聲音�？衫蠋熝b著沒看見，他忍不住了，索性站起來，直接替李章把問題回答了：“要趕快把羊圈修好，可以在羊圈周圍挖水溝，讓狼不能過去，也可以在羊圈周圍圍一圈電線，不讓狼靠近�！�
結(jié)果李章沒被批評(píng)，陳怡融倒挨了批評(píng)。不過他才不在乎哩。哈哈，這個(gè)快嘴是不是很有趣?
陳怡融善動(dòng)腦，喜鉆研，勤動(dòng)手，愛讀書，受到了大家的一致稱贊。
智多星作文300字 篇9
我是一個(gè)智多星，因?yàn)槲夷芟氤龊芏嗪芏嘈↑c(diǎn)子。
記得有一次，我和弟弟去超市，我們?cè)谀抢锞艏?xì)選，選了半個(gè)小時(shí)，每人才挑了一個(gè)吃的。
快到家的時(shí)候，我感覺我挑的這個(gè)吃的不好吃�，F(xiàn)在已經(jīng)不能到超市換了，于是，我就想和弟弟換一個(gè)吃的。于是，我就想到了一個(gè)辦法。
我說：“老弟，能讓我嘗一口你的嗎？”他給了我一點(diǎn)兒，嗯好吃，我心里想，但嘴上卻說：“你的沒有我的好吃�！钡艿苓�真上當(dāng)了。他說：“我想和你換換行嗎�！蔽乙贿叧砸贿厯u頭說：“不行，你的沒我的好吃�！痹绞沁@樣他就越想給我換，他說：“就換這一次嗎？好不好姐姐”我裝模作樣地想了想，最后才說：“那好吧�！�
就這樣，我把自己喜歡吃的.東西換到手了。
不過，我看著弟弟拿著我給他的我那份吃的津津有味的樣子，我想可能那也正是他喜歡的吧。但是如果我不那樣說他還不給我換呢！
智多星作文300字 篇10
一天下午，陽光明媚。小白兔的媽媽叫小白兔在屋里玩，她去采蘑菇。臨行前，媽媽說：“孩子，不要給陌生人開門。”小白兔驚恐的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽剛走，走過來一個(gè)兇神惡煞紅毛綠眼睛的老妖怪。眼睛瞪得圓溜溜的，舌頭伸的長長的，還流著口水，毛發(fā)倒豎的，讓人看得不寒而栗。
它張皇失措地來到了小兔家，輕輕的敲響了小兔家門：“小兔，趕緊開門，媽媽回來了。”小白兔透過門縫，大驚失色。“哎呀!這哪是媽媽啊?這分明是老妖怪啊?”它惴惴不安的想：“媽媽不在家，我要想辦法制服它�！彼劬σ晦D(zhuǎn)，計(jì)上心頭，它驚魂未定的說：“我的'媽媽有毛茸茸的尾巴，把你的尾巴給我看看。”老妖怪忐忑不安地把臟兮兮的尾巴伸進(jìn)門縫。聰明的小白兔用力的把門合上，老妖怪的尾巴牢牢地夾到門縫里。老妖怪發(fā)出了毛骨悚然的慘叫聲，尾巴夾斷了。老妖怪失魂落魄地逃到深山里，再也不敢出來了。
智多星作文300字 篇11
我的爸爸是一個(gè)“智多星”，我不會(huì)的奧數(shù)題對(duì)爸爸來說簡直是輕而易舉。
有一次全年級(jí)“智多星”比賽，有一道奧數(shù)題我不會(huì)做，我記得一會(huì)兒往地上看，一會(huì)兒抓耳撓腮。收卷了，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。放學(xué)了，我急忙向“智多星”老爸提出這個(gè)問題�！爸嵌嘈恰崩习忠宦牐Σ[瞇地說：“這個(gè)嘛……是這樣做的……明白了吧！”我連忙答道：“謝謝老爸，我明白了�！�
還有一次，我正在做家作，突然，我碰到了一道難題，我左思右想也想不出這道題的解題思路，困惑之下，我拿著作業(yè)本去問爸爸。爸爸一會(huì)兒就解決了我的`困惑。
爸爸的腦子里似乎是裝了一本奧數(shù)解答書，只要翻一翻，就可以讓你知道題目正確的解答思路。
我的爸爸厲不厲害呢？總之我認(rèn)為“智多星”老爸這個(gè)稱呼是當(dāng)之無愧的！
智多星作文300字 篇12
一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，鼻子下一張紅潤的.櫻桃小嘴……她就是我的好朋友———徐張馳。她最大的特點(diǎn)就是頭腦靈活，充滿智慧。因此，我賞了她一個(gè)雅號(hào)“智多星”。
有一次，她來我家玩，我便拿出放在架子上的黏土和“智多星”玩了起來。我想用黏土捏一個(gè)跳舞的小女孩，可是，當(dāng)我想用綠色和紫色做一件衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)這兩種顏色很少了，再用就要沒了，正當(dāng)我垂頭喪氣想換顏色的時(shí)候，正在捏小白兔的她告訴我：“黃色和藍(lán)色可以染成綠色，藍(lán)色和粉色可以染成紫色呀！”我試了試，還真是的。我連忙說：“謝謝你，我知道了。”捏好后，我問“智多星”：你這么聰明，我給你猜個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎怎么樣？她竟然用“求之不得”這個(gè)成語回答我，聰明！我說道：“六月有幾天？”她的回答讓人出乎意料：“你的心思我還不懂？你盯上了六一兒童節(jié)，這題的答案是一天！”我聽得目瞪口呆！
怎么樣，“智多星”這個(gè)名字取得名副其實(shí)吧！
智多星作文300字 篇13
我哥哥是一個(gè)智多星，每次我不知道的題目，他都能給我解釋的一清二楚。
星期天放假的時(shí)候，我在家寫作業(yè)，當(dāng)時(shí)只有我和哥哥在家里，爸爸媽媽帶著姐姐去上阿圖什看爺爺和奶奶，留我在家寫作業(yè)。
我先從書包里拿出語文作業(yè)開始寫，過了十分鐘后，我有一道題不會(huì)，就讓哥哥幫我解釋解釋，我哥哥的大腦就像機(jī)器人的頭腦一樣什么都知道，經(jīng)過哥哥的.解釋，我一下子就明白了。在哥哥的輔導(dǎo)下我快快地寫完了語文作業(yè)。數(shù)學(xué)是我最擅長的學(xué)科，我可喜歡了，我想，我肯定能快快地把它寫完而且還不會(huì)出錯(cuò)，十分鐘過去了，我寫完了就讓哥哥幫我檢查，哥哥說：“有些粗心奧，有一道題是錯(cuò)誤的”。只聽哥哥三言兩語�！皧W，原來是這樣，我明白了�！�
這就是我的哥哥，在我出錯(cuò)時(shí)，會(huì)及時(shí)幫我改錯(cuò)，因?yàn)樗�，我的學(xué)習(xí)在一天天進(jìn)步，一天天提高。
智多星作文300字 篇14
我們村子里面有一個(gè)朋友，他是一個(gè)智多星他上五年級(jí)了，卻比我大了三歲。
她是我的姐姐，他是我們村里學(xué)習(xí)最好的成績，他非常非常的聰明，他每天都能按時(shí)讀書和做作業(yè)，他跟我是一所學(xué)校，我們放學(xué)的時(shí)候，都一起回家和看書和寫作，喜歡寫作業(yè)，我們還喜歡畫畫，唱歌，寫描寫字，我們玩得非常非常的開心，有一次他考試了，他考了一個(gè)98分，他放學(xué)的.時(shí)候哭著回家，他說我這一次考試考了98分，在他的班里，他考了第三名她的媽媽說，這一次沒考好，下一次努力就可以了，他就不哭了，她笑著說好，又有一次考試，他考了100分，他回家的，他說今天我考了100分，他笑了又笑在那里哈哈的大笑起來了，笑得非常非常的搞笑，之后他一次也沒有考過99分以下，我考的分?jǐn)?shù)就比過了他一次，那時(shí)他考了99分，那個(gè)時(shí)候我考了99點(diǎn)5分就比他多了0.5分，他每次考試都是學(xué)習(xí)標(biāo)兵，他做作業(yè)的時(shí)候還不讓我打擾他亂她，
這就是我的朋友智多星。
智多星作文300字 篇15
我的'好朋友盧奕軒是一位當(dāng)之無愧的智多星，他每次期末考試都是雙百分呢！
有一次，石梓墨有一道難題不會(huì)做，便向我請(qǐng)教，可是我一直在草稿本上演算也沒有做出來。就在這時(shí)，我想起了盧奕軒，就趕緊“飛奔”到了盧奕軒旁邊，說：“盧哥，問個(gè)問題唄？”“好！”盧奕軒掃了一眼題目，就拿出紙和筆，飛快的寫了起來。我和石梓墨不停地贊嘆：“��！原來是這樣！”
還有一次，我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，“智多星”從我身邊走過，他看到了題目，便說：“這道題有一個(gè)坑�！薄皼]錯(cuò)，因?yàn)殚L度和面積無法比較嘛！”“哈哈哈哈……”我們倆不約而同地笑了。
不僅是這樣，上次數(shù)學(xué)期末考試時(shí)，我們?nèi)昙?jí)統(tǒng)考，只他一個(gè)人是滿分！他不只是數(shù)學(xué)好，他的語文、英語、體育、科學(xué)、音樂、美術(shù)……都很厲害呢！
盧奕軒這個(gè)“智多星”真是名不虛傳��！
智多星作文300字 篇16
昨天再次看了一遍《水滸傳》電視劇。我覺得真的是收獲頗多呀！
首先說說智多星吳用吧。大家都說的是智多星，這包括我第一次看社會(huì)轉(zhuǎn)的時(shí)候也覺得他非常聰明。然后實(shí)際上他確實(shí)非常聰明。，但是這一次在看他智取生辰綱的出謀劃策中，就覺得他不是和諸葛亮那樣的聰明一樣，它是一種奸詐的聰明。
那種感覺就是可以為了達(dá)到自己的目的而不擇手段，哪怕從一開始他就說明了這句生辰綱是一段義舉。
哪怕是為他增加了一些英雄色彩，他依舊不能夠說明他們所受的連累。
就包括在招納盧俊義的時(shí)候吧，就是因?yàn)榕f多星吳用在人家墻上寫了一段謀反的事，然后就被東窗事發(fā)，把盧俊義給抓起來了。
逼的.人家不得不反，不得不上梁山。
可是實(shí)際上人家之前是不想上梁山的，人家過得好好的日子。
但是就是因?yàn)檎驹谒慕嵌壬�，他們梁山需要盧俊義這樣的人才，所以為了自己的目的而不擇手段。
智多星作文300字 篇17
智多星？不就是我們班上優(yōu)秀的李睿淵嗎？他能解答出很多的難題。
上數(shù)學(xué)課，馮老師出了一道很難的`題。我們沒有一個(gè)人會(huì)，也沒有人舉手，可只有他一個(gè)人舉手。馮老師就讓他來解答。他把思路都講解了。并且還說地很詳細(xì)，馮老師表揚(yáng)他講得好！就像沒有題他答不出來。
還有次上語文課，肖老師讓我們解釋第十九課第一自然段的意思，請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)回答，都錯(cuò)了，只有他答對(duì)了。你說是不是沒有任何題能難住他吧！
我們有什么不會(huì)的題，就可以請(qǐng)教智多星，有一次我也請(qǐng)教過智多星，因?yàn)槟菚r(shí)我還不知道面積，認(rèn)為面積學(xué)起來很困難，我就請(qǐng)教智多星，請(qǐng)他幫我做一張關(guān)于面積的單子�？墒撬粠臀�。我不知道他為什么不幫我？盡管他沒有幫我寫，我也不傷心，因?yàn)樗J(rèn)真地給我講解，讓我弄懂了該怎么做。
智多星李睿淵真是個(gè)知識(shí)豐富的人。
智多星作文300字 篇18
聽完這個(gè)題目，大家首先的反應(yīng)是這個(gè)寶貝的智商絕對(duì)一流。
對(duì)了，故事講述的`是一班國際大盜，偷了一塊隱藏國家高度機(jī)密的電腦軟件，并將它藏于一部玩具車中偷運(yùn)出國，計(jì)劃本來天衣無縫，但卻百密一疏，玩具車竟在機(jī)場(chǎng)無意中被掉包，更糟糕的是竟落在小精靈阿歷手中，這班長盜為奪回軟件，千里迢迢來到芝加哥，進(jìn)駐阿歷所住的寧靜近效，阿歷因出水逗被迫獨(dú)留在家中，遇著這班無恥大盜，求助無援下決以一已之力，對(duì)抗到底！阿歷無懼他們的犀利武器，他的心愛的玩具，瞬間布下天羅地網(wǎng)，智擒這班大壞蛋！
寫到這里，大家一定已對(duì)這個(gè)小寶貝產(chǎn)生幾分敬佩吧！
一個(gè)比我們小的男孩竟能用智慧斗倒一幫國際大盜。
他為我們證明，什么事都不能用武力解決，要用自己這顆充滿智慧的頭腦，來戰(zhàn)勝別人，攀到最頂峰。
這樣你才是一個(gè)真正的成功者，因?yàn)槟阌弥腔圳A得了別人的心和尊敬！
智多星作文300字 篇19
要說我身邊的聰明人，那就是我的媽媽了吧，因?yàn)槲野职制匠２辉诩�，我又不和同學(xué)湊熟，所以我就只好寫我“萬能”的媽媽了，之所以說媽媽聰明是因?yàn)樗篮芏嗟纳钪R(shí)。
比如；可以把可樂的易拉罐經(jīng)過千錘百煉成了轉(zhuǎn)筆刀，又可以把各種瓶子穿上“新衣”變成漂亮的花瓶。還可以把瓶子變成一朵朵有著蜜的“鮮花”，這朵“鮮花”的作用在夏天用處很大，因?yàn)樗兄鴭寢尫诺奶撬�，所以小飛蟲餓了就會(huì)“飛蟲撲水”，想進(jìn)去喝糖水了……
然后，它們就會(huì)“墜機(jī)”了。荔枝怎么吃起來比較方便點(diǎn)呢？媽媽也知道，仔細(xì)看它的表面，其實(shí)有一道小縫，然后就像吃堅(jiān)果一樣，輕輕地一擠，它就張開了它那曾經(jīng)是銅墻鐵壁的小嘴。其實(shí)我的媽媽還會(huì)好多好多，如：怎樣輕松打碎“鎧甲勇士”——堅(jiān)果的.鎧甲，冰箱里凍成冰棍一樣的東西怎樣快速降溫更好……等等。
其實(shí)這也只是一小部分，其實(shí)還有好多好多的例子，因此，有些時(shí)候，我非常驕傲我有一個(gè)聰明的媽媽。
智多星作文300字 篇20
如果要說我身邊的聰明人，那還真不少，但是要問最聰明的還是要數(shù)我最親愛的媽媽。記得那是一個(gè)陽光明媚的中午，我正在家里想一道邏輯題，：1+2+3……一直加到100問這道題得數(shù)是多少？這可是把我難住了，一個(gè)個(gè)的加上去好麻煩還總是錯(cuò)，想了半天也沒有好辦法，焦頭爛額想了很久也沒有正確答案。碰巧這個(gè)時(shí)間媽媽回來了，問我什么題想不出啊。這個(gè)樣子愁眉苦臉的，我就告訴她這個(gè)題不會(huì)，而且卷子也沒做完，媽媽看看這道題微微笑了，然后耐心的給我講解起來，先問我1+100＝？99+2＝？我輕松回答101呀，媽媽又問那98+3＝？我恍然大悟，每一對(duì)兩頭數(shù)字相加都等于101。就在一瞬間我找到了答案。一共有50個(gè)101正確答案就是5050。
媽媽真的好聰明，那一刻深深的崇拜我親愛的媽媽！
在我多姿多彩的`生活中，我心中最敬仰的人就是聰明可愛的媽媽！
智多星作文300字 篇21
最早學(xué)數(shù)獨(dú)，是爸爸教我的。爸爸摸著我的頭說：“做數(shù)獨(dú)可以成為最聰明的'人，它能培養(yǎng)我們的耐心、判斷力、反應(yīng)力、記憶力�！�
數(shù)獨(dú)的規(guī)則非常簡單：9×9的九宮格里，根據(jù)已提供若干數(shù)字線索，填入1到9數(shù)字，使每個(gè)數(shù)字在每一行、每一列以及每個(gè)3×3的九宮格里都只出現(xiàn)一次。當(dāng)81個(gè)方格都被填滿，每行每列以及每個(gè)九宮格的數(shù)字都不重復(fù)時(shí)，你就過關(guān)了！
剛開始做數(shù)獨(dú)，我一坐就是兩小時(shí)，還找不到突破口。我哭過，想放棄，但是，奶奶“逼”著我學(xué)：“世上無難事，只怕有心人。你不是想做聰明人嗎？”這樣，我堅(jiān)持了下來。
今天，我放學(xué)回家照例做數(shù)獨(dú)，想不到一道題不用5分鐘就做對(duì)了。我高興得一蹦三尺高。
我做數(shù)獨(dú)才做到初級(jí)，中級(jí)和高級(jí)還沒有過關(guān)呢，我一定會(huì)加油！
智多星作文300字 篇22
今天上課，陽老師的第一句“開門紅”是：“同學(xué)們，你們的臉上都寫了個(gè)字�！�
同學(xué)們聽了后，有點(diǎn)莫名其妙。有的`同學(xué)說：“咦，今天中午我剛洗的臉，怎么會(huì)寫了字呢？”還有的同學(xué)甚至摸一下臉，想把字擦下來。陽老師看了我們這副模樣，笑了一下，便給我們講解起。
“‘聰明’里的‘聰’字的左邊是個(gè)‘耳’字，代表著我們的兩只耳朵，‘聰’字右邊上面的兩點(diǎn)就好像我們的兩個(gè)眼睛，‘聰’字兩點(diǎn)下面是‘口’字和‘心’字，好比我們的嘴巴和大腦�！�
“那‘明’字又怎么解釋呢？”一個(gè)同學(xué)問。
“日日用，月月用，月復(fù)一月，年復(fù)一年，日積月累，用耳專心地傾聽，用眼仔細(xì)地觀察，用嘴大膽的表達(dá)，用腦積極地思考，你們都可以是聰明人。”同學(xué)們恍然大悟。
華羅庚說過：“聰明在于勤奮，天才在于積累�！比绻龅搅诉@點(diǎn)，你也一定會(huì)聰明的！
智多星作文300字 篇23
《格林童話》這本德國的童話書，我剛上二年級(jí)就開始讀了，這本書既百看不厭，又讓我們明白了道理，還能讓我們明辨是非，分別黑白，更能讓我們體會(huì)到閱讀的樂趣，愛上閱讀，豐富我們的想象力。
在《格林童話》中，有一個(gè)故事非常有趣：很久很久以前，有一個(gè)國王，宣稱只有答對(duì)了他的`問題，才能嫁給他。有好多人去試試，結(jié)果空手而歸。有一個(gè)農(nóng)村姑娘，自告奮勇前往王宮，國王說：“你只要既不穿衣服，又不光著身子；既不走路，又不騎馬。明天你就用這種辦法實(shí)行，直到王宮�！钡诙�，那姑娘脫下衣服，鉆進(jìn)漁網(wǎng)，把漁網(wǎng)系在驢子身上，一路奔往王宮。于是，他倆結(jié)了婚，白頭到老。
她，確實(shí)巧妙的回答問題，十分聰明。但別以為有了聰明的頭腦，就胡思亂想，做出不可能的事，有理想是好的，不可以做那種對(duì)社會(huì)不好的事。有了理想，沒有實(shí)際行動(dòng)是不行的。
智多星作文300字 篇24
在《三國演義》中，諸葛亮被描寫成一個(gè)聰明的'人。但是，也正是從《三國演義》中，我發(fā)現(xiàn)諸葛亮并不聰明。
首先，作為執(zhí)掌蜀國軍政大權(quán)的諸葛亮，每日陷入具體事務(wù)，事情不分大小，一個(gè)聰明的領(lǐng)導(dǎo)者是決不會(huì)這么做的，難怪司馬懿說：“孔明食少事煩，其能久乎？”（103回）。諸葛亮53歲病死與他事必躬親不無關(guān)系，這能說明他聰明嗎？
其次，諸葛亮不僅不會(huì)用人，而且往往在關(guān)鍵時(shí)刻或重要地方用錯(cuò)人，并導(dǎo)致嚴(yán)重后果，戰(zhàn)爭(zhēng)無情義可言，倘若在赤壁大戰(zhàn)中，在華容道上把關(guān)、張或關(guān)、趙兩人位置互換一下，這樣可以捉住曹操，但是，他錯(cuò)用人，錯(cuò)用關(guān)羽。最后，關(guān)羽被殺，爾后劉備又被東吳火燒連營，從此蜀國元?dú)獯髠?/p>
總之，諸葛亮雖在具體一仗中能取勝，但往往在關(guān)鍵時(shí)，一而再地失誤，這說明他不是個(gè)聰明的人！
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