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留心作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的留心作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
留心作文300字 篇1
清朗的早晨,我走在美麗的院子里散步,突然發(fā)現(xiàn)了一張不大不小的蜘蛛網(wǎng)。好奇心驅(qū)使著我,捉來一只小蟲子粘在了上面,這時(shí)從細(xì)小的墻縫里爬出了一只蜘蛛,它圍繞著蟲子轉(zhuǎn)了一圈,吐出細(xì)細(xì)的絲,把小蟲子裏住,也沒有吃,就又躲到了那個(gè)細(xì)小的墻縫里了,我站在那等了好久,也不見蜘蛛再出來吃小蟲子。于是,我就覺得很奇怪:蜘蛛有了美食,也不吃,這是為什么呢?
第二天,我又來到那張蜘蛛網(wǎng)旁,驚奇的發(fā)現(xiàn),小蟲子的肉,己經(jīng)被吃掉了,只剩下小蟲子的皮了,我的心中又有了疑問:為什么蜘蛛只吃小蟲子的肉,不吃小蟲子的皮呢?皮脆脆的,對于蜘蛛來說,不應(yīng)該是磨牙的好工具嗎?
回到家,我查閱了大量的關(guān)于蜘蛛的資料,終于在《十萬個(gè)為什么》中找到了答案。原來,蜘蛛在吐絲的同時(shí),也會在獵物的`身體里射入一種液體,這種液體可以讓獵物的蛋白質(zhì)變成液體,這樣,蜘蛛就可以安心的吮吸了!而皮沒有仼何營養(yǎng),所以,蜘蛛是不吃小蟲子的皮!
大自然有許許多多的奧秘在等著我們,讓我們一起去探所和發(fā)現(xiàn)吧!
留心作文300字 篇2
清晨,我在自家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我捉了一只小螞蚱,放在蜘蛛網(wǎng)上。
這時(shí)從墻縫里爬出一只蜘蛛,它在螞蚱身邊吐出一股白色的.絲,把螞蚱纏了起來,便回洞了。我百思不解:蜘蛛為什么回洞了,怎么不吃掉螞蚱呢?我又繼續(xù)觀察起來,可是等了好久,蜘蛛就是不出來。
第二天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把小螞蚱吃了,網(wǎng)上只留下一只空殼。我極其奇怪,蜘蛛為什么不吃殼呢?為了找到答案,我翻閱了很多資料,終于在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案。原來,蜘蛛捕到獵物后,先將獵物用絲纏繞起來,再吐出一種消化液,注入獵物體內(nèi),這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲的內(nèi)部組織,帶昆蟲一命呼呼后,就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因?yàn)槔ハx的外殼不是蛋白質(zhì)組成的,所以螞蚱的外殼被完整地留在網(wǎng)上。
通過這次意外的發(fā)現(xiàn)我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問,看似平凡的大自然,實(shí)際上有無窮的奧秘在等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。
我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪。
留心作文300字 篇3
從剛?cè)雽W(xué)的相識,到如今的離別,我們相處了六年。六年中,許多歡聲笑語無數(shù)次在我腦中回蕩……
誰還會記得那時(shí)的友情,那些發(fā)生的趣事……
那位“打遍天下無敵手”的男生,就在那天生日了!他很大方的邀請我們?nèi)c生,還記得那天,我特意換上了我的.新衣服,帶上手機(jī)和被邀請的同學(xué)一同前往他家。
他家住在超市旁邊,我和同學(xué)一起給他買了個(gè)“旺旺大禮包”。
“都到齊了嗎?”“到了!”“準(zhǔn)備‘爆破’”“好!”一群人擠成一堆,向他家進(jìn)行“爆破”。
爆破完畢,才知道,他出去了。
我們開始“地毯式捕捉”!澳闳ツ,他去那……”在一番激烈地“捕捉”后,他終于被抓到了。
我們到他家給他慶生,他爸竟然叫了一大條烤魚!吃完喝完后,我們盯上了剩下的奶油。
“啪!”一大坨奶油精準(zhǔn)地拍在壽星的臉上,我剛要笑他,一大坨奶油拍在我臉上,我進(jìn)行反攻,和一人幾乎同時(shí)地拍在他臉上,又是一番戰(zhàn)斗,最終無人幸免。
這真是一次友情的見證,我將會把這事留在心中。
留心作文300字 篇4
1872年的一天,斯坦福與科恩圍繞“馬奔跑時(shí)蹄子是否著地”這件事發(fā)生了爭執(zhí):斯坦福認(rèn)為,馬奔跑得那么快,在躍起的瞬間四蹄應(yīng)該是騰空的;科恩認(rèn)為,馬應(yīng)該是始終有一蹄著地。兩人各執(zhí)一詞,爭得面紅耳赤。于是,二人就請英國攝影師邁布里奇做裁判,可邁布里奇也弄不清楚,不過攝影師畢竟是攝影師,點(diǎn)子還是有的。邁布里奇在一條跑道的一端等距離放上24個(gè)照相機(jī),并將鏡頭對準(zhǔn)跑道,在跑道另一端的對應(yīng)點(diǎn)上釘好24個(gè)木樁,木樁上系著細(xì)線,細(xì)線橫穿跑道,接上相機(jī)快門。
一切準(zhǔn)備就緒,邁布里奇讓馬從跑道的一頭飛奔到另一頭,馬一邊跑,一邊依次絆斷24根細(xì)線,相機(jī)轉(zhuǎn)接拍下了24張相片,相鄰兩張相片的'差別都很小。相片顯示:馬奔跑時(shí)始終有一蹄著地。于是,科恩贏了。
事后,有人無意間快速拉動那一長串相片,奇跡出現(xiàn)了:各相片中靜止的馬竟重疊成一匹運(yùn)動的馬,相片“活”了。就這樣,電影的雛形便出現(xiàn)了。
留心作文300字 篇5
天陰沉沉的,我騎著自行車,在那如迷宮般的公園里轉(zhuǎn)悠,在里頭,手機(jī)收不著信號,我陷入一陣慌亂之中。
我慢慢地來到公園的小徑上,天空陰沉沉的。我和父母走失后,久未看見過一個(gè)旅客了。一道亮閃閃的閃電,伴隨著轟轟的巨響,驚得鳥兒飛離樹枝,我掩面嘆息著,淚水不禁從眼角滑落下來。
腦海中不斷回憶著剛剛走過的路線,但每當(dāng)接近時(shí),腦海中又一片空白,便不安地全身亂摸,一只大頭筆從褲兜里掉了出來。
風(fēng)夾著雨絲,打在我的臉上,那一聲聲尖銳的鳥鳴聲,激起了我的一絲靈感,我回憶起那支筆……
在我每看見一塊大石頭的.時(shí)候,我都會下車,留心地觀察一番,盤盤那石頭,并做一個(gè)小標(biāo)記。
我向前走著,慢慢地,一連看見了幾個(gè)有著記號的大石頭。我望著石頭,腦海中不停地浮現(xiàn)出來當(dāng)時(shí)的情形。原來,我一直在走圈,把自己給走暈了。
我留心觀察著大石頭,在大石頭上留下了一個(gè)紅標(biāo)記,不然,可能就出不去了。太陽射透了烏云,雨,也慢慢地挺了,烏云也只好慢慢退去了……
留心作文300字 篇6
在人生這個(gè)大舞臺上,我們需要學(xué)會的東西很多,其中學(xué)會留心就是極其重要的部分。
詩人留心生活,創(chuàng)作了不朽的詩篇;科學(xué)家留心生活,發(fā)現(xiàn)了偉大的自然真理。我想他們的可貴之處在于發(fā)現(xiàn)生活,留心生活于平凡之處創(chuàng)造偉大。我們應(yīng)當(dāng)善于汲取他們的精神,為我們的`人生添姿加彩。
學(xué)會留心,留心身邊。有的人總在追求遙不可及的事物,而忽視了自己身邊真實(shí)存在的關(guān)心。留心你的父母,你是否在意他們的頭發(fā)不再像以前那樣烏黑油亮,而變成閃著刺眼的白光。他們的身體是否不再像以前那樣健壯挺拔,而變得體弱多病了。難道你都無動于衷嗎?留心你的老師,你會發(fā)現(xiàn),那雙勤勞的手沾滿了粉末,白的、紅的、綠的、黃的、藍(lán)的,都明顯可見。
學(xué)會留心自然,躺在青青的草地上,呼吸新鮮的夾帶著香草氣息的空氣,看云卷云舒,花開花落,獨(dú)自駐足河邊,看游魚細(xì)石,看河水奔流。我喜歡靜靜地坐在樹下,伴著鳥鳴和清風(fēng),吹奏短笛,這些又何嘗不是入畫的一景。這一切的一切都令我陶醉,令我神往,讓我不由得感慨自然的奧妙無窮。
你可以用發(fā)現(xiàn)美的眼睛留心生活,你也可以用好奇的心理觀察生活,你也可以通過好壞、善惡、美丑的對比認(rèn)知生活。
留心作文300字 篇7
我觀察的是蘭花的一種——蝴蝶蘭。
。ㄒ唬
星期五,我家的蝴蝶蘭的一個(gè)花苞的花萼打開了。打開的時(shí)候,是這樣的:中間的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝著尖頂,看它的樣子,很像是想展開它五彩繽紛的花瓣。這個(gè)花萼向四面八方打開;ㄝ喾浅O褚粋(gè)人把頭、四肢卷起來;ㄝ嗟慕Y(jié)構(gòu)是這樣的.:上面三片花萼連起來,下面兩片也連了起來。
。ǘ
星期六,我發(fā)現(xiàn)星期五的那個(gè)花蕾打開了,但是,那個(gè)花萼的花瓣大部分都卷起來了,好像對外面的氣溫不適宜,覺得有一點(diǎn)冷,所以才縮成一團(tuán),保點(diǎn)溫。因?yàn),我摸了摸花瓣,確實(shí)有點(diǎn)冷,還摸了摸卷起來的花瓣,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)熱。我還觀察到了一個(gè)花苞打開了。
。ㄈ
星期天,我觀查到了昨天的花瓣只有一小半卷起來了。
媽媽說:“你真細(xì)心!
我很高興。
留心作文300字 篇8
新的學(xué)期,我們又換了一間新教室,我無意中發(fā)現(xiàn)墻上有一篇名人名言:”踩著別人走過的腳印,只能是亞軍。”我不知道是什么意思,爸爸告訴我,這篇名言告訴我們走別人走過的路,永遠(yuǎn)不能成功,后來爸爸又給我講了魯班的故事。
相傳有一年,魯班接受了建筑一座巨大宏偉宮殿的任務(wù),這座宮殿需要很多木材,他和他的徒弟只好上山砍樹。當(dāng)時(shí)還沒有鋸子,效率非常低。一次上山的時(shí)候,由于不小心無意中抓了一把野草,卻一下子把手劃破了,魯班很奇怪,一棵小草為什么會這樣鋒利呢?于是,他摘下了一片葉子細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長著許多小細(xì)齒,用手輕輕一摸,這些小細(xì)齒非常鋒利,魯班就是被這些小細(xì)齒劃破的'。后來,魯班又看到一條大蝗蟲在一棵草上啃葉子,兩顆大板牙非常鋒利,他抓住一只蝗蟲仔細(xì)觀察,受到了啟發(fā),發(fā)明了鋸子。
聽完爸爸的小故事,我明白只有留意生活中的細(xì)節(jié)才可能在別人的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,我們的學(xué)習(xí)也是如此,只有把學(xué)到的東西應(yīng)用于日常生活中,才能感受到生活的豐富,體會到學(xué)習(xí)的樂趣。
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