笛子作文300字五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的笛子作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

笛子作文300字 篇1

　　一天，小白兔在森林里散步。他看見小百靈鳥會唱歌，小青蛙會打鼓......于是，小白兔也想學(xué)一個才藝，可是學(xué)什么呢？它想來想去，想到了：“對了，我來去學(xué)吹笛子！”

　　第二天，小白兔就拿著自己新買的笛子準(zhǔn)備練了。剛開始練時，笛子發(fā)出又古怪又尖厲的聲音，吵得鄰居們時常抱怨。青蛙和松鼠聽了，哈哈大笑，說：“小白兔，你吹的啥呀？哈哈哈......”小白兔聽后說：“哼，我一定會學(xué)會的！”從此以后，每天晚上小白兔都會去無人的地方練習(xí)，就這樣，一年的時間過去了，終于，小白兔聯(lián)系好了。正好，一年一度的歌唱大賽到了，小白兔第一個報了名，心里暗暗給自己加油。

　　比賽那天，小白兔拿起笛子，從容的走上了舞臺，一曲《快樂的.夜晚》開始了，大家立刻安靜下來，聽入了迷。大象愣愣的晃著長鼻子，小烏龜和小蝸牛伸長了脖子，貓頭鷹睜大了眼睛，小青蛙和小松鼠自愧不已，笛聲不斷變化，大家都陶醉了，一切都那么安靜，一直到笛子吹完，大家才恍過神來，那鼓掌的聲音如同驚雷，在森林里久久回蕩。

笛子作文300字 篇2

　　花的第一個朋友是小草，熊的第一個朋友是蜂蜜，小狗的第一個朋友是骨頭，鉛筆的第一個朋友是橡皮擦，桌子的第一個朋友是椅子。每個人都有他的第一個朋友。

　　我的第一個朋友是直笛，因為它，讓我不再那么孤單、寂寞。它讓我有機(jī)會上臺表演，在音樂課時加分，它帶給我許許多多的快樂和勇氣，它就像我的守護(hù)神，每天使我安心地上學(xué)。

　　有些人把動物當(dāng)成他們的第一個朋友，也有些人把玩具當(dāng)成他們的第一個朋友，更多人把他們最好的朋友當(dāng)成他們的第一個朋友。我最喜歡我的`第一個朋友的歌喉，因為它可以暢出好聽又美妙的歌曲，令我非常佩服，但是，有時候它的喉嚨出了一些小狀況，所以我就必需幫它清理一下。

　　現(xiàn)在，我的第一個朋友還在家里，我想對它說：“謝謝你，讓我不再那么孤單、寂寞，你讓我每一天都過得很充實，你在我心中留下了很美好的回憶。”

笛子作文300字 篇3

　　吹的時候，使足了勁，憋得眼睛都圓了，還是吹不出聲來。媽媽安慰我說：“梅老師會教你正確的吹奏方法，總有一天能吹出聲來。”

　　傍晚，我興沖沖地去四樓的音樂教室學(xué)吹笛子。梅老師讓我不要鼓起腮幫子，然后把氣使勁往孔里吹，我試了好幾次，都沒有成功。有的同學(xué)一下子就成功了，我很羨慕，不過我也不灰心，我想我總能學(xué)會的。我不停地練，嘴巴干了，我也不停下，汗也流下來了，我也不肯停。別的小朋友也是這樣努力地練，他們的'臉有的都像浸過水的海綿了，一擠就流下汗。后來，別的同學(xué)都能吹出聲了，只有我和董舒揚(yáng)吹不出聲音。

　　回家后有空我就練，練了三天，我也能吹出聲了。梅老師夸我認(rèn)真，我好高興!現(xiàn)在，我能吹《兄弟倆》和《笛子是我的好朋友》，還學(xué)了《小夜曲》。我心想：只要認(rèn)真學(xué)，就一定能學(xué)會的!

笛子作文300字 篇4

　　我是一個落落大方的蘇州小娘魚，今年十歲，上小學(xué)三年級。我有一張白里透紅的臉蛋，長著一雙炯炯有神的大眼睛，像會說話一樣，一個小巧的嘴巴能說會道。

　　我從小就喜歡唱歌跳舞，對音樂特別感興趣。很幸運的是我被學(xué)校選中參加竹笛社團(tuán)。上第一節(jié)課的時候，老師用一根細(xì)細(xì)的竹笛吹出了動聽優(yōu)美的曲子，我被深深地吸引了。我很渴望學(xué)會它。

　　每次上課的時候，我都會認(rèn)真地聽老師講指法，每當(dāng)我聽得入神的時候，手指就會不由自主的動起來�；丶液笠槐楸榈木毩�(xí)，有時候吹的不好就會很著急，如果吹得好我就錄給老師看，期待老師的點評。慢慢的我也能熟練的吹奏一整首曲子了。最榮幸的'是我被選中了參加七彩校園的竹笛團(tuán)體表演，我們那首歡快的《金蛇狂舞》獲得了金獎。

　　之后，我更加喜歡吹竹笛，我要更加刻苦學(xué)習(xí)，把這個民族樂器學(xué)好。

　　如果有一天，我能坐在美麗的蘇州園林里，吹著我心愛的笛子，那是多么美好的一幅場景啊！

笛子作文300字 篇5

　　在我的家里，有一個美麗可愛的笛子，每次看到它，我總會記起我學(xué)吹笛子的時候。

　　那一天，我向我的房間的角落去找我的自動鉛筆，突然，我看到了一個神秘的粉色小包，我就打開了包，就看到了一個可愛的笛子。

　　我實在好奇得不得了，我就去嘗試了很多次的孔都吹不出聲音，我就覺得很奇怪。就想為什么沒一個洞能吹出聲音呢？我忽然想到還有一種吹法，于是我就去嘗試了那種方法。果然，我終于吹出了聲音，我開心地跳了起來，可是我只能吹出一種聲音，我在學(xué)校的時候看別的同學(xué)吹出了不一樣的`又非常好聽的聲音，我的眉頭緊鎖，開始細(xì)細(xì)地觀察這個笛子。我研究了很久很久，可是還是吹不出來。我就想：會不會應(yīng)該把六個洞都用六個手指堵起來，再想吹別的音的時候，就把幾只小手指翹起來。就可以了。最后我終于想明白了！吹笛子的技巧我很開心！笛子悠長的聲音從我的房間飄出，而我的開心也快把我淹沒了。

　　原來吹笛子，也是一件很難的事呀！

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