騎車作文300字三篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的騎車作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

騎車作文300字 篇1

　　我有一輛很漂亮的自行車，可我就是不會騎，一定要安上后面兩個支撐的小輪子才敢騎，學騎車。一天爸爸對我說：“你是個大孩子了，要勇敢一點，再說了四個輪子的車是幼兒園的小朋友騎的'呀！”聽到這里我覺得有一股學騎兩輪自行車的勁頭上來了，可是我又害怕摔跤，但是我又想：“不學會騎自行車將來肯定不方便，學騎車�！蔽铱紤]了一會兒就下決心學騎兩輪自行車。

　　第二天下午我寫完作業(yè)后就在爸爸的帶領下出發(fā)到院里的小廣場去學騎車了。剛開始由于我沒有徹底掌握要領，只要騎上車沒走多遠就摔跤，特別是轉彎的時候，就連爸爸扶著也不行。后來爸爸又仔細給我進要保持身體平衡、全身要放松、眼睛要看前方……我雖然記住了，但由于學了一兩個小時我和爸爸都有點累，所以就回家休息了。

　　第三天上午我一寫完作業(yè)就下樓繼續(xù)練習，剛開始我還讓爸爸在后面扶著，由于我掌握了要領，所以這次學了不到一個小時我就可以自己騎車了，我高興的又騎了很長時間才回家，走在路上的時候我想：“只要努力、認真、用心就沒有什么學不會的�！�

騎車作文300字 篇2

　　每天上街看到有那么多小孩獨自騎車，高高興興地騎著車往學校趕去。我的心里總有一種癢癢的感覺。

　　于是，我苦苦哀求母親“大人”讓我學自行車，媽媽被我“逼”得無奈，只好給我買了一輛“小型”自行車。但媽媽有一個要求，問我可不可以接受。我說：“說吧！”媽媽說：“‘教練’就讓你表姐來當，行嗎?”“行！”我十分爽快地答應了。

　　第一天早晨，我剛起來，表姐就對我說：“我教你去學騎自行車吧！”“行��！”我興高采烈地說。我和姐姐來到小區(qū)里，“教練”說：“從今天開始，我就是你的教練了�！蔽疑髦氐攸c點頭�！艾F在我先扶著你的自行車，你踏上踏板，眼睛要看前方，遇到比如說快撞到人了，就要緊急剎車……”正式開始！教練說的這句話打斷了我的`思路，我說：“yes！”

　　“教練”扶著我的自行車，漸漸地放開了手，我就“撲通”摔在地上，我站了起來，難為情地笑了笑，可能是我還沒掌握平衡吧！我就這樣一次摔，一次站，一次摔，一次站……“教練”說：“沒關系，一步一步慢慢來�！边^了四天，我就學會了！

　　我終于學會了騎車！

騎車作文300字 篇3

　　春光明媚，陽光籠罩著大地，天兒真的變了，變暖和了！我在溫暖的.陽光下學騎共享單車。

　　這是我第二次學騎共享單車了，我知道了一些騎車子的技巧：騎車時要目視前方，車把必須擺正，身子坐直，只要掌握了這些技巧，車子就騎穩(wěn)了！可是當我實際練習時，就沒那么簡單了，那些技巧根本用不上了，上車上不去，靠奶奶扶上去，下車下不來，只能猛地跳下來，所以總是摔得讓路人忍俊不禁。“哎！我可能學不會騎車子了，我還是放棄吧！”這時，奶奶走過來安慰我說：“每個人學本領總要經歷從不會到熟練的過程，只要努力就一定會有所收獲，加油！”然后，奶奶就扶著我再次騎上車，她說：“你就試著騎吧！我相信你�！甭犃四棠痰脑�，我一下子有了自信，于是我鼓足勇氣，使勁蹬了一下，結果車子就像發(fā)脾氣似的，左扭右拐，我大喊：“救命！”奶奶馬上就出現在我的身后，說：“我扶著呢！”我悄悄松了一口氣，多虧了大救星“奶奶”！可奶奶卻大喊：“快騎呀，我扶不住了！”我連忙緊蹬幾下車子，一邊找著平衡，一邊向院子的深處騎去……

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