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行走作文300字7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的行走作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
行走作文300字 篇1
有一種人生，叫做“摩天輪”：你終究站在觀光艙里透過玻璃看風(fēng)景，即使到最高點，即使無限接近，風(fēng)景也不屬于你。當(dāng)完一整圈之后，依然孤孤單單地離開摩天輪。
夏末飯后是最悠閑的時光，散步林中皎潔的月光輕柔地撒在我身上。此時我在想：你說金魚能在惡劣的`環(huán)境里活多久呢？想的太入神，踩了空，“啪”摔倒了，結(jié)果被我的傲慢鄰居看見了，他百般嘲笑，哼了一聲，對我說：“狗急了都會跳墻，你怎么這么大了還不會走路��？”我對他說：“你知道跌倒的人都是什么人嗎？是行走的人！我剛剛在思考金魚在惡劣的環(huán)境下能活多久，我想請你想想，幫我解決一下，你不會不知道吧？”他白了我一眼：“我當(dāng)然知道你讓我回憶一下，這么簡單問題只有你這種笨人才不知道！”我看著他愁眉苦臉的表情，眉頭皺的像擰毛巾一樣，眼睛不停的往右上角撇，一臉茫然，心中真是痛快，見也給他好果子吃了，便身離開，說：“聰明人，你慢慢回憶哈，我先撤了�！�
是啊，跌倒的都是行走的人，那些畏首畏尾、固步自封的人固然不會跌倒，但是他們也不會有進(jìn)取的一天。在行走中跌倒了，要有勇氣一次次爬起來。
行走作文300字 篇2
如果讓我給大自然造個物，我會造一個神奇的物種——行走的噴泉。我會設(shè)計一頭可以在空中行走的鯨魚，它的名字就叫“行走的噴泉”。“行走的噴泉”很大且壯，擁有著彩虹的顏色。我給它的外貌編了一首詩：行走的噴泉有多神？紅色頭，橙色頸，黃色身，綠色手，青色腳，藍(lán)色腿，還有紫色的條紋……
行走的噴泉的特點是可以飛在空中，給地球降溫，除霧霾，凈化空氣等。行走的.噴泉還有另一個特殊的技能，就是任意將自己的形狀變大變小，有時候，它甚至可以把自己變透明，可以說是非常厲害。
行走的噴泉還喜歡做運動，譬如：跑步，跳舞，打羽毛球，打排球等，這些運動都是行走的噴泉熱愛并擅長的。
你們知道我為什么會設(shè)計“行走的噴泉”嗎？原因就是它能夠給人類、動物、植物以及大自然的一切提供幫助，而且，它也非常的可愛。它能促進(jìn)植物生長，消除動物的疲勞，讓人類生活得更舒適，你們覺得這個理由充分嗎？
最后，我想問問大家，我設(shè)計的“行走的噴泉”大家喜歡嗎？我可是非常喜歡它呢！
行走作文300字 篇3
語文，是文化基礎(chǔ)，是溝通基礎(chǔ)，是中華民族的驕傲！
正如語文老師常說的：“語文離不開生活，生活離不開語文�！笨矗∥胰ヅ懿綍r，公園的草坪上寫著：請不要把小草踩疼了，這樣的話語讓人聽了，還會有誰去踩呢？去書店時，門口立著一張牌，上面寫著：悄悄地來，悄悄地走，每個人看完后，還會再大吵大鬧嗎？去食堂吃飯時，桌子和椅子上刻著：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我相信每個人看完后，都會想起農(nóng)民伯伯種米時的'情景，還會再浪費一點一滴的米粒嗎？
有一次，我在家看電視時，有一個眼藥水廣告說了一句“美麗新視界”我聽完后，盟發(fā)了一種好奇心——用語文知識寫廣告，真厲害哦！對了，不知道還有沒有其他人也這樣做？說做就做，我打開了電腦，發(fā)現(xiàn)還有很多人也利用了語文知識做廣告，例如：蚊香廣告的默默無“蚊”，摩托車廣告的“騎 ”樂無窮，得意“羊羊 ”等。如果沒有學(xué)好語文，這些有聲有色的廣告詞從哪里來？
留心觀察身邊的事物，你一定會發(fā)現(xiàn)語文的樂趣、幽默。生活中處處有語文，我們離不開語文，離不開知識。
行走作文300字 篇4
在和爸爸看武打片時，每位英雄豪杰都有一種厲害的絕招，比如降龍十八掌、鐵頭功等等但我最喜歡的是輕功水上漂。我們正常人只能在水里游，但從來沒在水上走過。在現(xiàn)實中，人們是沒有絕招的。怎樣才能擁有絕招呢？因此，我想發(fā)明一種水上行走鞋。
我的發(fā)明是想利用鴨腳掌的原理，它的顏色可以是五顏六色的，十分像鴨子的腳掌，鴨子的腳趾之間有腳蹼，而且大小要足夠大，才有足夠的'浮力。它一方面可以用來劃水，一方面可以增加在水上的浮力。它像襪子一樣把你的腳緊緊地包住，你不用擔(dān)心鞋會掉了。這樣，既可以在水上走，又可以在水里游。另外，鞋子底部還有一個小型推動器，水上走和游泳時可以推動我們快速前進(jìn)。還有更酷的，在腰繩上有一個救生包，打開救生包里面有一副潛水鏡，請戴好潛水鏡，不然潛水時眼睛進(jìn)水會難受的。記住，安全第一喔！有了這些就具備了類似輕功水上票的絕招了。
怎樣，聽起來是否很酷！這就是我想象的水上行走鞋。
行走作文300字 篇5
白茫茫的雪迎風(fēng)飄落，貼在臉上，柔軟中伴隨著一種冰涼涼的感覺。雪開始融化了，逐漸由潔白的雪花變成一顆顆晶瑩的水珠，從樹上滴落。雪一片一片的，水一滴一滴的……
暮色降臨，夕陽西下，街燈一盞盞亮了起來，吆喝聲此起彼伏。我們離火車站越來越近，行走中，回家的.人匆匆而過。漸漸地，火車站的建筑越來越清晰，火車站報站的鈴聲也開始在耳畔回響。一群人托著行李焦急地向入口跑去，緊接著，人們一擁而上，很是熱鬧。我們師生六人迎著寒風(fēng)在廣場上呆呆地站著，看著人們走進(jìn)走出。
我們這些行者一言不發(fā)地站在空曠的廣場上。半個小時的行走，1.8公里，我沒有感到一絲一毫的累，是因為一路上有老師、同學(xué)的陪伴。雖然路上我們一句話也沒說，但我還是感受到了溫暖。我明白只要有陪伴，走再遠(yuǎn)的路也不會感到累，感到孤獨。
夜幕籠罩了大地，老師拉著我一步步往回走�；貋淼穆飞�，像剛才一樣熱鬧，那樣有趣，順手抓了一把雪，軟軟的。一股香甜的烤地瓜的香氣迎風(fēng)飄過，聞著這香氣，我忽然餓了，隨即想到了親人，想到了除夕之夜那些回家團(tuán)圓的人們。
我向遠(yuǎn)處的那扇窗望去，仿佛那扇窗的背后是又一個在異鄉(xiāng)的游子對家的思念，是又一個家庭的團(tuán)圓。
行走作文300字 篇6
想起春天花開的美麗，又想起一起涉過的小溪。那午夜的陽光，是快樂的精靈，蕩起心海一片溫馨的甜蜜。流沙劃過指尖，刻寫時間的軌跡。那風(fēng)在漫舞不停，徜徉回憶……
行走在回憶中，像流星劃過天際。縱是一閃即逝，思念的味道已蔓延了整個冬季初三作文：行走在回憶中初三作文：行走在回憶中。佇立街頭，閉目暢思，任那枯了的樹葉落于頭頂。偶一回首，那陌生的熟悉，似曾相識的'畫意，回映在心底。
行走在回憶中，像落英紛飛失意�；ò晔軅�，花香情迷。最是那秋天的落花枯萎的孤寂。秋風(fēng)失意，殘櫻委屈，道不出的言語，寫不出的詩情
倔強(qiáng)的背影，掩藏凋零的淚滴，任白雪覆蓋心情。
行走在回憶中，像螢火蟲朦朧夜語初三作文：行走在回憶中初三作文。甜美的夢，在枕邊綻放，微笑的嘴角劃開天真的弧度，棉花糖的美好仍在舌蕾停留，最愛的布娃娃已在懷中熟睡，夢中蕩漾著夜特有的香氣，最幸福的時刻在月光中凝結(jié)。
行走在回憶中，那曾夕的夢，是舞蹈的精靈，漾起心弦輕顫，一片漣漪。月光漏出指尖，書寫似水流年，成灰歲月。那雨在紛飛不止，迷失回憶……
行走作文300字 篇7
時間是什么？
時間還是一個教師。
不忘恩師。他教導(dǎo)了我們千千萬萬個道理；他引領(lǐng)著我們親自體會了不聽時間言，吃虧在眼前的原因；他教會了我們好好做事，抓緊時間，今天的事今天做，若推到明天，將會得到最嚴(yán)重的懲罰；最重要的是，他告訴我們，人類行走在消逝中，聰明的人會去做愚蠢的事，愚蠢的人卻自作主張地做聰明事。他說希望我們都去做愚蠢的事。有人天真地提出為什么，他笑著和我們說：如果你很窮，卻看見一個可憐的'老人，你會去幫助他嗎？
當(dāng)然！我們一齊說道。
噢，你們都是愚蠢的人，我喜歡你們！
于是，我們在有空時，都會幫助他人。長大了，漸漸明白什么是消逝了，卻更加堅定了助人為樂的信念。
行走在消逝中啊，你看不見時間。
行走在消逝中啊，你看得見時間。
怎么樣？你打算用你剩余的時間來干什么呢？游手好閑？吃喝玩樂？還是
請記住，你行走在時間的懷抱里，不要傻呼呼地扔掉世界上最為珍貴的東西，失去時間，你等于失去了世界。
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