享受作文300字3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的享受作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

享受作文300字 篇1

　　快樂是什么？

　　對于魚兒來說，在大海里自由游弋就是它的快樂；對于小鳥來說，在藍天暢快翱翔就是它的快樂；對于羚羊來說，在草原盡情奔跑就是它的快樂；對于我來說，享受生活中的美好，就是我的快樂。

　　當第一縷陽光從東方綻放時，新的一天開始了。一睜眼，就看見窗外火紅的太陽，整理著裝后，品嘗著剛出爐噴香的`早餐，漫步在幽靜的林間小路，享受著清晨來著生命的美好，這就是快樂。

　　紅日當頭，享受完中餐的美味后，看著漸漸熱鬧起來的廣場。聽！這是大媽們跳廣場舞播放的音樂聲，中間還有整齊的腳步聲，夾雜著兒童嬉戲的銀鈴般的笑聲，再仔細聽聽，還有大爺們下象棋時清脆的落子聲，看著雙方凝重的表情，想來正在“火拼”中啊，這就是快樂。

　　夜晚時分，清涼的晚風帶走了白日里的燥熱，帶來了陣陣涼爽。蛻去了白日熱鬧的夜晚，如今是昆蟲與鳥類的天堂。蛐蛐和蟈蟈在草叢奏樂，鳥兒在一旁打節(jié)奏，大樹也不甘示弱，拼命搖動著樹葉 發(fā)出沙沙的音響，整個世界成了動物樂隊的舞臺。寂靜的夜襯托地更加寂靜，這就是快樂。

　　生命中有許多美好的東西，只要善于享受，生活處處是快樂。

享受作文300字 篇2

　　藝術對于人們特別重要，那些前人留下的寶貴的藝術作品，至今讓我們得到許多享受。

　　在語文課上學過一篇課文叫做《月光曲》的文章，講的是貝多芬給窮兄妹彈曲子即興創(chuàng)作《月光曲》的過程。語文老師叫我們有機會的話去聽一聽這首曲子。

　　回家后我便打開電腦搜索《月光奏鳴曲》，我很激動，佳銘當然也不例外。這可是我第一次聽貝多芬先生作品呀！隨著我的.手指按下鼠標，隨后一陣優(yōu)美的鋼琴聲便從電腦中傳出。

　　一開始，音樂很柔和，我慢慢閉上眼，那音樂就如同海面上有一輪圓月，一半在天上，一半被海水遮住一般，海面上平靜的很，時不時還有幾陣輕風吹過，泛起了幾絲漣漪，月亮的倒影浸顯得模糊不定，更增添了幾分幽靜。

　　慢慢地，琴聲漸漸變得激昂，仿佛月亮在慢慢升起，而海面上風也更大了，海風讓海水跳躍起來，浪花伴著月光舞蹈，時不時碰了碰沉睡中的礁石。

　　突然，琴聲放慢了腳步，好像月亮已經升到了當空，靜靜地看著平靜下來的海面，那月光灑滿海面上，如同母親的手輕撫著我的臉頰，那樣溫和，那樣親切。

　　琴聲漸漸退去，但我們卻還沉浸在音樂的意境之中，多么美妙的音樂呀，多么讓人陶醉的曲子呀！

　　過了一會我才漸漸蘇醒過來。多么美妙的音樂�。�！

享受作文300字 篇3

　　星期天的上午，陽光明媚，暖風徐徐，正適合放風箏，小朱約上了小紅和小明一起去放風箏。

　　他們三人約定去人民公園放風箏。公園里的花開得正艷，有的綻開了笑臉，有的還是花骨朵，還有的飽脹得快要破裂似的，為公園增添了許多生趣。再看天空，各式各樣的風箏把天空點綴得像一塊大花布。有活潑可愛的小金魚，有兇猛的老鷹，還有長長的蜈公……不一會兒，人民公園的上空就成了風箏的海洋。小紅和小明組成一組，小紅托著風箏，小明拉著風箏線，風來了，小明連忙拿著線軸，右手拉緊線。小紅飛快地奔跑著。“風箏飛起來了，飛起來了�！毙≈旄吲d地蹦著跳著喊著，只見風箏像一個頑皮的小精靈一樣搖搖擺擺地飛向天空。

　　再看看那邊，還有一家人在放風箏呢！小男孩全神貫注地放著風箏，風箏自由自在地在天上翱翔，小男孩也在陸地自由自在奔跑，似乎在與風箏賽跑。他的`父母在一旁靜靜地看著，時而點點頭，時而微笑，好像在說：“我們的孩子放得多棒啊！”

　　可愛的風箏帶著他們的夢想一直飛向遠方。

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