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緊張作文300字3篇
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的緊張作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
緊張作文300字 篇1
名次的升降、家長的緊張、教師的叮囑,以及來自于我們自身的對于未來的期盼、分別的感傷……一切都似座座大山,如塊塊巖石,壓在我們肩上,叫我們動彈不得,卻又必須向前。我們被賦予沖破壓力的使命,芽兒從巖縫之中探出頭腦,逐漸成長,最終成才,我們則應當在困境中迎難而上,擯棄雜念,提高自己。
“緊張”帶領著我們在鬧鐘聲的陪伴下摸索著床頭臺燈的開關,抓住一日之計吟哦背誦,帶領著我們在睡眼惺忪時用黑板上倒計時的數(shù)字警醒,帶領著我們在奮筆疾書至心手疲憊時尋找動力,帶領著我們在夢前背誦公式定理……
“緊張”讓懶惰逃離我們的身軀。緊張用一把掃帚,掃除懶惰,于是我們便有了現(xiàn)在的孜孜不倦、積極上進。心理學中的葉克斯——多得森法則,形象地描述了焦慮程度與解決問題的效率的關系——它們之間呈倒U型曲線。所以,焦慮程度過高或過低時的效率都很低,而有著適度焦慮時的`效率才最高。因而適度的緊張,有利于提高學習效率和考試成績。在緊張心情下的認真復習,往往有著優(yōu)于尋常的效果,我們對知識的記憶將更為牢固,效率更高,效果更好。渙散成就不了成功,緊張才能促人奮進。
當緊張化作動力,包袱便不再是包袱。
緊張作文300字 篇2
心情真好。!我的古箏考級通過咯!我還受到了評委的表揚!
今天下午,媽媽陪我去參加考試。雖然我也算得上是一個久經(jīng)沙場的老考生了,但心里不免還有些緊張。
進了考場,我就開始緊張,手心里直出汗。心里像有只小兔子怦怦直跳。老師見了,他就把他的Ipad2給我玩,我玩兒了一個游戲,感覺心里踏實了許多。我看見我的同學從考場里面陸續(xù)走出來,臉上充滿了笑容。媽媽曾表揚過我說我是這個班里彈得最好的.一個。我心里想:你們都能通過,我還能通不過嗎?想到這里,我就更加的自信了。
我從容的走進考場,坐到古箏前,深呼吸了幾口氣,就自信滿滿的彈了起來。那聲音就如同潺潺溪水般從我指間流出。我很快就跟隨著旋律,跟隨著琴聲進入了狀態(tài)。
通過這次考試,我總結出一個經(jīng)驗就是在緊張的時侯首先要放松自己,然后鼓勵自己,只要有自信就一定能成功。
緊張作文300字 篇3
哨響了,我思緒萬千,家人的期盼、老師的要求、朋友的鼓勵······像噩夢般纏繞著我.現(xiàn)在步入考場,空氣好像凝固了一樣。月考一次次的失敗,家人一次次的鼓勵,使我多次一個人在角落默默哭泣。又一聲哨響開始答題了,教室里靜的`可怕,只有“唰唰”的寫字聲。我也開始答題,額頭的汗珠大顆大顆的往下掉,一整微風吹來,把汗水風干。
終于,題答完了,開始檢查。才發(fā)現(xiàn)自己太粗心了,若不是檢查不知道要錯多少呢?我拿出筆改了起來。檢查完了,我又想起老師的叮嚀,心里不由得慌了起來。我懷著忐忑的心情交上了試卷。監(jiān)考老師走出了教室,同學們議論紛紛。有的說:“沒想到四升五這么簡單。"有的說:“我的基礎一定能拿滿分,尹佳琦你覺得呢?”我只是笑了笑并沒有說什么。有的同學滿臉黑線。不知道這場考試招來的是禍還是福?
走出考場霎時感覺輕松了許多,耳畔響起知了和小鳥在歡快的歌唱,仿佛在說:“祝福你們完成了考試!
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