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規(guī)則作文300字

時(shí)間:2022-02-10 23:00:13 作文 我要投稿
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規(guī)則作文300字7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的規(guī)則作文300字7篇,歡迎大家分享。

規(guī)則作文300字7篇

規(guī)則作文300字 篇1

  前兩天,我們學(xué)習(xí)了規(guī)則一單元,明白了“只有按規(guī)則生活的人,才不同于動(dòng)物”的.道理。老師見我們學(xué)得這么好,就規(guī)定了一條規(guī)矩:下課不許走東樓梯。

  “不就是不許走東樓梯嗎,誰都可以做到!”我在心里說。

  “叮鈴鈴!毕抡n鈴聲響了,我走出了教室,向東樓梯走去。走到一半,我停下了,老師不是不讓走東樓梯嗎?可是——走東樓梯可以早點(diǎn)下樓到媽媽辦公室喝水。但是我走中間的樓梯,就可以遵守規(guī)則了,我左右為難。

  同學(xué)們下樓玩去了,老師開會(huì)去了,我走東樓梯只有我和我的影子知道。影子看看我,好像在說:別猶豫了,走東樓梯吧!而大腦卻說:你得遵守規(guī)則。

  大腦和影子在爭(zhēng)吵,我不知道該怎么辦了。最后,我拒絕了影子,一步步往回走。影子不情愿地跟著我:傻瓜,你會(huì)后悔的!我在心里堅(jiān)定地說:“只有按規(guī)矩生活的人,才不同于動(dòng)物!”

規(guī)則作文300字 篇2

  在規(guī)則面前我做對(duì)了不以規(guī)則,不成方圓。這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。有了規(guī)則,遵守規(guī)則,人們才會(huì)和諧有序的生活。今天早上我去上英語(yǔ)課。我上車后發(fā)現(xiàn)人很少,就找了一個(gè)我感覺比較好的座位坐了下來。可是過了幾站人就慢慢地多了起來,把車廂獨(dú)得水泄不通,可是沒幾個(gè)人往后走,都在前面堵著。我坐在后面,總是感覺怪怪的。過了一會(huì)兒上來了一個(gè)老人,用的是壽星卡。前面堵得死死的.,只知道有個(gè)老人上了車。

  前面座的人沒有一點(diǎn)規(guī)則性,都不給老人讓座。老人慢慢地走到了后面來,我才發(fā)現(xiàn):她是一個(gè)老奶奶,好象有七十五歲左右,她手里拎了這么多的菜,我心里想:這個(gè)老奶奶手里拎了這么多的菜,一定在剎車的時(shí)候會(huì)站不穩(wěn)。想到這里,我連忙起身讓座,讓老奶奶坐在我的座位上。老奶奶坐了下來,向我投來了微笑的目光,我心里暖洋洋的。因?yàn)樵谝?guī)則面前我做對(duì)了。

規(guī)則作文300字 篇3

  火車要受軌道的約束,否則就要傾覆;飛機(jī)要受航線的約束,否則就要發(fā)生危險(xiǎn);干部要受法紀(jì)的約束,否則就要腐敗。

  快考試了,教室里亂糟糟的,同學(xué)們都在討論考試的試題。突然,上課鈴聲響了,教室里的聲音戛然而止,老師走進(jìn)教師對(duì)我們說了一句:“現(xiàn)在考試”。

  幾分鐘過去了,我的心里充滿了恐懼和緊張,心里還在不停的念叨:不知道試題難不難呀,我是否能考個(gè)優(yōu)異的成績(jī)……。

  老師又一次的'重申了考場(chǎng)紀(jì)律,同時(shí)也祝愿每一個(gè)同學(xué)能考出一個(gè)好成績(jī)。

  當(dāng)我寫到第六題精彩回放的時(shí)候,我愣住了,《落花生》的作者是誰?天呀,《落花生》的整篇課文我都可以默寫,這個(gè)作者我竟大意了,就在這時(shí)我僥幸的翻開課桌抽屜里的語(yǔ)文書,就在我正要翻到《落花生》一顆時(shí)!皥(bào)告”這聲音好響亮啊而且很熟悉,我抬起頭原來是我的同桌,同桌指著我對(duì)老師說:“老師,我的同桌在偷看語(yǔ)文書“?荚嚭罄蠋熍u(píng)了我,違反了考試規(guī)則,影響了考試紀(jì)律。

  經(jīng)過這件事后,我明白了:沒有規(guī)則,不成方圓。在這里我也提倡每一個(gè)人都應(yīng)該遵守規(guī)則,世界因我們的守則而益愈和諧、美麗。

規(guī)則作文300字 篇4

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。當(dāng)然公交車也有它的規(guī)則?墒蔷褪怯行┤瞬蛔袷剡@些規(guī)則。弄的不安寧。

  有一次,我和媽媽拜訪一位親戚,在車站等車,旁邊站著一位發(fā)型怪異,衣冠不整的青年。我一看它就覺得他不是好人。過了一會(huì),車來了。車上空蕩蕩的,但就是沒有位置了,剛上來的幾個(gè)人都站著。到了下一個(gè)站,有幾個(gè)人下車了,上來一個(gè)老爺爺,老爺爺剛要坐下,就被那個(gè)青年推開了,要不是有幾個(gè)好心的人扶著,就摔倒了。我看不下去了,想說幾句,可是被媽媽拉住了。媽媽說:“大人的事,小孩別管!蔽抑朗菋寢尣幌胱屛夜堋

  可是有人要管!一位女大學(xué)生也看不下去了。指著那個(gè)青年說:“你這個(gè)人怎么這樣啊!不知道尊老愛幼嗎?你的小學(xué)老師沒教你嗎?連小學(xué)生都知道的`事!這么大個(gè)人了!”車上的人也不下去了,都隨聲應(yīng)和著?赡侨藚s說:“我喜歡做什么位置,你管得著嗎?”大學(xué)生數(shù):“盡然那么喜歡做老人的位置,大家體諒老人家嘛!對(duì)不對(duì)?”大家都笑了。那個(gè)青年沒話說了。就急忙下了車。司機(jī)說:“你還沒給錢呢!”那個(gè)青年就急忙從口袋里拿出錢就走了

  沒有規(guī)矩,不成方圓。不遵守規(guī)則,就要受得懲罰!

規(guī)則作文300字 篇5

  如果有人問你:“世界上做寶貴的東西是什么?”你可能能會(huì)說是金錢,是美貌,是時(shí)間……,可我會(huì)毫不猶豫地回答:“最寶貴的是人的生命!

  人的生命,它給予我們的只有一次,可很多人把它當(dāng)成了兒戲,在過馬路是不看紅綠燈,酒后開車,一邊開車一邊打電話,疲勞駕駛……

  在八月一天的晚上,一輛銀色的小轎車歡快地從馬路上飛馳而過“砰”的`一聲,一位剛剛從十字路走來的學(xué)生被撞上了。那位肇事司機(jī)走下來一看,啊,那位女學(xué)生被撞得頭破血流,奄奄一息,那個(gè)司機(jī)嚇得兩腿發(fā)軟,雙手發(fā)抖,急忙上車逃逸,而那個(gè)女學(xué)生因失血過多,搶救不及時(shí)死亡。

  還有一次,我正走在回家的路撒謊能夠。突然,“撕”的一聲,兩輛車相檫了,一輛車的左門被擠得變形,另一輛車的右門也不在那么完美了,那都是因?yàn)橐惠v車的超車引起的。有句話說得好:寧等三分,不搶一秒。如果他們的心里想著他人,裝著安全第一的觀念的話,就不會(huì)發(fā)生這樣的事故了。

  因此,我們要遵守交通規(guī)則,因?yàn)槊恳粭l法律都鎖著一個(gè)“車禍惡魔”。只要我們把它牢牢鎖住,我們的生命安全就有了保障。

  讓我們把交通規(guī)則牢記心中,讓安全伴著你我他。

  

規(guī)則作文300字 篇6

  每當(dāng)我看見香蕉,我就想起那堂課發(fā)生的事情,至今我還印象仍是深刻。那次,在規(guī)則面前,我做錯(cuò)了。

  那一天媽媽起晚了沒有給我做飯,所以讓我?guī)Я艘恍┫憬,正在上?shù)學(xué)課的時(shí)候,我的肚子開始“咕咕、咕咕”的叫喚了,長(zhǎng)短不同,變化多端。這時(shí)我四面八方的同學(xué),都齊刷刷的往這看,頓時(shí)讓我尷尬了起來,我心想:這可惡的肚子讓你使勁叫的時(shí)候你不會(huì)叫了,不讓你叫的時(shí)候你偏偏要使勁的叫,現(xiàn)在該怎么辦呢?是把香蕉吃了呢還是不吃呢?要是吃的'話又怕被老師發(fā)現(xiàn),不吃的話肚子又亂叫,使得我尷尬的很呀!算了,我還是把香蕉吃了吧,免得肚子再亂叫,只要小心點(diǎn)就可以了。于是我小心翼翼的把書包拉鏈打開,偷偷摸摸的把香蕉從書包里拿出來,裝作掏出鉛筆的樣子,悄悄的剝開香蕉皮,然后有用自己最快的速度,悄無聲息的把香蕉吞沒,最后皮往地上一扔,逃之夭夭,立馬起身,我再看看老師已經(jīng)從講臺(tái)邊移到我的面前了,完了,還是被老師發(fā)現(xiàn)了。

  從那以后我上課再也不敢吃東西了,因?yàn)槲抑懒耸裁唇幸?guī)則。

規(guī)則作文300字 篇7

  我喜歡在公路上踢足球,可是經(jīng)過一件事后,改變了這個(gè)壞習(xí)慣——

  有一天放學(xué)后,因?yàn)樾那椴缓,在回家的路上慢慢地走著。天漸漸地黑了,暗暗的,像要下雨一般,周圍很靜,只有幾聲喇叭,我覺得有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,突然,從后面來了一個(gè)小同學(xué),他像離弦的箭,后面緊跟不舍的.兩個(gè)小同學(xué)跑過去,嘻嘻哈哈的,很開心,到了十字路口,他們橫沖過去。突然來了一輛環(huán)城車,“叭叭叭”汽車聲連綿不斷,只聽見“吱——”的一聲刺耳的聲音,車子急剎,車后身抬高八尺,我不由得跑過去看熱鬧。那三個(gè)小朋友正呆若木雞似的看著車,司機(jī)痛罵了他們一陣,又找來他們的家長(zhǎng)進(jìn)行了教育。他們說的是什么我沒聽見,但我知道他們?cè)谡勗鯓咏逃⒆幼袷氐缆芬?guī)則,提高安全意識(shí)。

  那三個(gè)小朋友沒走人行道,在路上瘋打而險(xiǎn)些造成慘劇,這件事教育我們,在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球,以免引起事故的發(fā)生。這件事雖然過去了很久了,可我至今難忘。

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