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重返作文300字

時(shí)間:2022-02-10 05:26:29 作文 我要投稿
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重返作文300字5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的重返作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

重返作文300字5篇

重返作文300字 篇1

  今天,是孩子們期盼了已久的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié),在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的節(jié)日里,我?guī)еず吐氊?zé),在離別校園三十五年后,重返母!伺d市丁山實(shí)驗(yàn)小學(xué),再次感受童年的快樂(lè)。

  現(xiàn)在的學(xué)校早已經(jīng)是面貌一新的高科技智能化學(xué)校,科學(xué)教育,科學(xué)育人。一幢幢嶄新的教學(xué)樓,充滿(mǎn)了陽(yáng)光和智慧的融洽,寬敞明亮的教室里,各種現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全,校園里到處充滿(mǎn)著生機(jī)和微笑。

  我來(lái)到學(xué)校時(shí),恰逢教委領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校觀(guān)看孩子們的精彩演出,我趕緊拿出相機(jī),留下孩子們的精彩瞬間。

  看完精彩的.文藝演出后,我在教育樓的門(mén)口看到了孩子們的郵票畫(huà)像,有反應(yīng)我們宜興特點(diǎn)的陶藝五朵金花,有陶的故都,竹的海洋,茶的綠洲,洞的世界,這些郵票畫(huà)像,在孩子們的手中惟妙惟肖。

  離開(kāi)學(xué)校前,我特意到二年級(jí)四班看望了《機(jī)靈的小烏龜——貝貝》的作者:嵇宇浩同學(xué),并且給了他一個(gè)特殊的“六一”禮物,一個(gè)新浪小浪人,看到這個(gè)特殊的禮物,嵇宇浩同學(xué)非常欣喜,他的同學(xué)們都很羨慕,看著他的高興勁,我鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí),繼續(xù)寫(xiě)出更精彩的,和全國(guó)的小朋友們分享成長(zhǎng)快樂(lè)。

  在這里,祝所有的孩子們——“六一”兒童節(jié)快樂(lè)!

重返作文300字 篇2

  離別一年多了,自然會(huì)想念老朋友嘍!特別是李盛。由于媽媽工作調(diào)動(dòng),我又回到了宣城二小。

  早上,我精神抖擻,激動(dòng)萬(wàn)分。吃完早點(diǎn),便背上書(shū)包快步向?qū)W校走去。今天天氣真好,碧空中萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)公公好像也十分高興,早早地露出了笑臉。我走進(jìn)那熟悉而又生疏的教室,映入眼簾的是那一張張熟悉的面孔。

  我剛放下沉甸甸的書(shū)包,老同學(xué)——張子靖、董兵、許鑫、曾慶飛都爭(zhēng)先恐后的圍了上來(lái)。噢!對(duì)了!還有王奔奔、胡屹東和班上的小博士周正陽(yáng)呢!他們懷著強(qiáng)烈的好奇心,把我的座位圍了過(guò)水泄不通,然后問(wèn)這問(wèn)那,和我比身高。我一邊回答他們提出的問(wèn)題。一邊用尖銳的眼睛搜尋李盛那剃小平頭、長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,有時(shí)還“吃”手指的身影。可好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)找到。這時(shí)老同學(xué)胡屹東,好像看出了我急切的心情,搖搖頭嘆了一口氣說(shuō):“唉,鐘系宇呀!告訴你一個(gè)很不幸的消息。李盛跳級(jí)了!蔽艺×耍孟癫幌嘈抛约旱.耳朵,心里也涼了一大截。

  我想:這李盛真是的,早不走晚不走,這個(gè)時(shí)候走。也太不給我面子了。不過(guò)李盛這小子也真厲害,五年級(jí)就把六年級(jí)的課程全學(xué)完了。另人刮目相看啦!

  李盛愿你超越比你大的那些人,學(xué)業(yè)有成、金榜提名。

重返作文300字 篇3

  高中的時(shí)候,老師時(shí)常對(duì)我們說(shuō),現(xiàn)在不好好讀書(shū),等到了大學(xué)就沒(méi)書(shū)讀了,我知道老師的話(huà)是想激勵(lì)我們認(rèn)真讀書(shū),可是他不知道這句話(huà)有著負(fù)面的意義。聽(tīng)著這句話(huà),我只是想著快點(diǎn)到高考,快點(diǎn)讀大學(xué),這樣就可以整天玩耍了,從而忘記了讀書(shū)。

  但是,到了高三,我還是很認(rèn)真的讀書(shū),之前沒(méi)認(rèn)真,導(dǎo)致我后來(lái)每天都有做不完的作業(yè),每天讀的都比別人晚,起得比別人早。我只是為了不辜負(fù)父母的期望,當(dāng)時(shí)我以245分位居年段倒7,恨下決心的我,以考上漳大作為意念,刻苦的堅(jiān)持了一個(gè)月,最后我406分考上了漳大。

  可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,到了大二,為了有如此之多的.作業(yè)在等著我,這是所有大學(xué)生最不愛(ài)的,雖說(shuō)每天的作業(yè)只有一點(diǎn),但是總是為自己找各種理由來(lái)逃避,沒(méi)有交作業(yè)就有可能會(huì)掛科,所以這是大家最煩惱的事情,我們都不愛(ài)重返這種高中的生活,不過(guò)這是現(xiàn)實(shí),我們必須去承受這一切。

重返作文300字 篇4

  “我回來(lái)了,母校!蔽亦哉Z(yǔ)。

  這是我的母校,養(yǎng)我的地方,“蘇州市楊枝小學(xué)”幾個(gè)大字還在石頭上,不變的灰白建筑風(fēng)格還是沒(méi)變。

  里面的學(xué)生多么自由,嬉笑聲引起了許些抱小孩的成年人觀(guān)看,我也是。他們有的在那追逐打鬧,有的練習(xí)跳雙飛,有的盤(pán)踢。我,曾經(jīng)也是他們中的一員。

  走進(jìn)校園,那棵身上帶牌子的芭蕉樹(shù)沒(méi)變,還在,它養(yǎng)育了許多小芭蕉樹(shù)——當(dāng)年的我,也不是在老師的教育下,成長(zhǎng)的嗎?這和老芭蕉樹(shù)多么像!

  那一尊白色的`少女雕像還在那,我還是一年級(jí)時(shí),常常看望窗外,望著那尊白色的雕像,看那,她的膝蓋上,還有一本書(shū)。雕像旁邊的公益用語(yǔ)還在!靶〔菰谒X(jué),請(qǐng)您勿踩踏”。是的,牌子旁邊的小草長(zhǎng)得可茂盛了。

  沒(méi)有變,沒(méi)有變,一切還是那么的熟悉。但,人換了。胖胖的單老師,叫語(yǔ)文的盧老師,放任我們玩的徐老師,帶墨鏡的高老師,在學(xué)校里沒(méi)了蹤影,隨處可見(jiàn)的,是陌生的面孔,沒(méi)有了,沒(méi)有了,不見(jiàn)了,不見(jiàn)了,真的,不見(jiàn)了。

  走向照片墻,上面貼著一張張歡樂(lè)的相貌,我在照片里,認(rèn)出了,我。我舉著一張卡片,和同學(xué)們?cè)谝黄,笑。笑得多燦爛啊,我鼻子一酸,曾經(jīng)的老同學(xué)們,多久,才能見(jiàn)面?

  再見(jiàn)了,我的,母校。

重返作文300字 篇5

  今天是一個(gè)開(kāi)心而又激動(dòng)的日子,因?yàn)樵谶@個(gè)日子里,我們要開(kāi)學(xué)了。

  今天我早早地起了床,穿好衣服,吃完早飯就去上學(xué)了。我期盼已久的開(kāi)學(xué)日終于到來(lái)了,我走到我們的校門(mén)口,發(fā)現(xiàn)有很多的同學(xué)已經(jīng)在那里排隊(duì)量體溫了,我也走了過(guò)去量了量。走進(jìn)了教室,我發(fā)現(xiàn)教室里的板報(bào)和我們的'黑板都換然一新了和以前的完全不同。黑板以前是綠色的,現(xiàn)在是黑色的了,板報(bào)上面的畫(huà)也重新裝飾了。

  接著老師和同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)來(lái)了,第一節(jié)和第二節(jié)課,老師讓我們看的開(kāi)學(xué)第一課,我真開(kāi)心,能在今天開(kāi)學(xué),所以我格外認(rèn)真地聽(tīng)講。第三節(jié)課我也是認(rèn)認(rèn)真真的上音樂(lè)課,不走神,不說(shuō)話(huà)也不和同學(xué)交頭接耳。

  上體育課的時(shí)候,我們也不在操場(chǎng)里上了,我們到了籃球場(chǎng),因?yàn)槲覀円推渌喔綦x,所以我們只能在籃球場(chǎng)上上課。體育課上我們繞著籃球場(chǎng)跑了十小圈,做了準(zhǔn)備活動(dòng),老師就讓我們自己跳繩,我們開(kāi)開(kāi)心心地上完這節(jié)這節(jié)體育課。

  中午我媽媽讓我在學(xué)校里吃飯,我本以為我們學(xué)校有了食堂。我們可以到食堂里吃飯,可是令我想不到的是,我們竟然在教室里吃。哦,我知道了,因?yàn)楝F(xiàn)在是特殊時(shí)期,所以我們不能在一起吃飯。

  下午,上完課我開(kāi)開(kāi)心心地回家了!

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